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![定格在记忆中的画面五年级作文]()
在我那凌乱的记忆流溪之中，我拾取一张搁浅的图片。我正惊异于它历经岁月并没被湍急溪水湮灭，而当我定睛看时，终于发现它永恒的价值；如同一只有力的手掌将我攫住，让我认清生命为何物。若说出来不免可笑，那定格在记忆中的画面......
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![和谐的画面]()
今天是星期六，又是美好的一天。夜晚，天空像是被刷洗过一般，没有一丝云雾，蓝晶晶的，又高又远。夜空中布满星辰，深蓝色的夜空中融入了点点星辉，闪烁着迷人的亮光，让人深深陶醉，这真是大自然的杰作啊！我和妈妈欣赏着这美丽的夜景，心......
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![定格在记忆中的画面示例]()
倚坐在窗棂旁，任微风轻拂过脸颊、吹动着发丝，也吹动着桌上尘封已久的书本。突然，一张发黄的老照片落到地下。我望着照片，内心深处的记忆似闸门般被打开、流水般涌了出来。那是我五年前的往事，现在由照片上的一条青石板路来......
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![那曾感动我的画面-九年级作文]()
每个失去双臂的人，就像天使被折断了双翼，不能够在飞翔。但他——刘伟却没有认命，而是学会了用双脚做了我们常人甚至用双手都很难做到的事情。我想他一定是付出了比常人多十倍、百倍，甚至千倍的努力，而且他还学会了弹钢琴。......
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![秋天的画面四年级作文]()
【第1篇】秋姑娘的脚步近了，近了！我迫不及待地用五彩缤纷的油画棒为美丽的秋姑娘画了一幅“秋天的图画”。瞧，最先映入眼帘的是近处的柿子林。一棵棵高大挺拔的柿子树相互拥抱在一起，粗粗的树干你缠着我，我粘着你，仿佛谁也......
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![最温暖的画面]()
有没有这样一个画面足以让你心动，有没有这样一个画面足以驱走寒冷。它如春雨般滋润着干涸的土地，如夏风般吹去人们心中的阴霾，如冬日中的炭火，温暖心间。悠远山林中，有这样一首高山流水被称为世间绝唱。子期倾听时的“峨眉......
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![高二话题作文:灼伤瞳眸里，那些旧的画面]()
姐妹，我们的共患难儿时的我们，在一起，可以笑得很开心。现如今，我们面对着面，笑的，却很疏离。我们之间，隔了180度的距离。昨天，我们还是初中同学，很要好的朋友，那时我们住校。我说：“姐妹，那啥……嘿嘿……”。你立马鄙视我一眼，“......
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![画面·触动]()
炎炎的夏日，那炎热的太阳仿佛是一个性格倔强的孩子一样，要把大地的水分都烤干了才肯罢休。刚上完辅导班的我登上了回家的公共汽车。即使在这样炎热的天气里，公交车上的人可还是只增不减，使原本就闷热的车子里又增添了几分......
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![定格在记忆中的画面初三作文500字]()
一阵风吹过，周围已经不再有故乡的气息了。粘稠的汽油味已经让我痛苦地喘不过气来，外面的灯火通明换不回家乡的满天繁星。来到家乡的外面的时候我带着期盼，带着渴望，我多么想看一看外面的世界啊！尽管有一丝不舍，但早已被脑子......
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![初一学生《难以抹去的画面》读后感作文]()
今天我读了一篇文章，名叫《难以抹去的画面》。一位作家与一个老同学去喝酒，聊起了从前的学校生活。老同学说，那一年，同班的一个女孩，偷偷给他送一封情书。这事，他没有和任何人说。他记得女孩把情书夹在了他数学课本的第15到......
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![定格在记忆里的画面]()
“爱”这个名词时常在我的脑中闪现，它是想关闭频幕也关不掉的美景。一件“爱”的美景使我记忆尤深，他深深的印在了我的脑海中。那一次，是在很久以前了。那时我才刚刚懂事。睡了一会觉，脑颅骨在不知不觉中起了一个犹如鸡蛋......
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![定格在记忆中的画面中考满分作文]()
拔地而起的小高楼，路边被修剪的整整齐齐的花坛，拥挤不堪的马路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是与城市那么相像——这里，还是那个让我魂牵梦萦的小山村吗?儿时的夏夜，我独自走到河边。微风一吹，赶走了白日余留的燥热，也带来了那......
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![定格在记忆中的画面作文]()
在记忆的彩带上，有些画面定格在人间平凡的爱上，定格在鸡毛蒜皮的举手之劳上。小编整理了相关的文章，欢迎欣赏与借鉴。定格在记忆中的画面作文又是一个仲夏的不眠夜，在蝉鸣蛙噪中，我不停地在床上翻来覆去，心怎么也静不下来。......
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![定格在记忆中的画面作文600字]()
那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆带着公文包即将出门的父亲。父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离去。父亲步入院中，正侍弄花草的母亲拦了下他。俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带!夏......
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![定格在记忆中的画面参考]()
撑一把小伞，伴着江南如丝般的温柔细雨，漫步在田间小路上，穿过已有百年历史的石桥，不知不觉来到这棵树下。粗壮的枝干，曾记录下多少光阴的故事。视线慢慢模糊，抬头仰望细雨，依稀看见一个身影。外婆，是你么？泛着黄晕的大地，风把麦......
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![读《最温暖的画面》有感]()
世界上的真情莫过于人与人之间的互相关爱。今天,我通过阅读《最温暖的画面》,再次感受到了人世间最温暖的真情。《最温暖的画面》这篇文章写了9岁的涂涂因为被查出患有艾滋病,所以身边的亲朋好友都离他而去,就连他最......
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![《电视画面编辑》期末创作实践心得体会]()
创作体会——《舞》我是20XX级广播电视编导本科九班的学生李雪桥。在《电视画面编辑》这门课程的期末创作实践中，我担任的是编导一职。我们这次的期末创作实践拍的是关于舞蹈老师给学生上课的纪录片。那为什么要拍关于......
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![最温暖的画面作文600字初三]()
导语：温暖是什么?温暖是彼此的帮助。温暖是什么?温暖是在短暂的瞬间内给予的快乐。下面是最温暖的画面作文600字初三，欢迎参考。篇一：最温暖的画面作文600字初三有没有这样一个画面足以让你心动，有没有这样一个画面足以驱......
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![定格在记忆中的画面六年级作文]()
撑一把小伞，伴着江南如丝般的温柔细雨，漫步在田间小路上，穿过已有百年历史的石桥，不知不觉来到这棵树下。粗壮的枝干，曾记录下多少光阴的故事。视线慢慢模糊，抬头仰望细雨，依稀看见一个身影。外婆，是你么？泛着黄晕的大地，风把麦......
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![这样的画面让我流连五年级作文550字]()
寒假的一天，我去亲戚家吃饭。看到了一个画面。若像风一样潇洒，雨一般惆怅，云一般自由，也许那个画面并没那么耀眼。寒风刺骨，天灰蒙蒙的，下着小雨鞋，又是一年的寒假。这样的天气，让人觉得心闷，人们都奔向家中，只为那份温暖。可谁......
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![定格在记忆中的画面初三作文1600字]()
乌云厚厚的，在碧蓝的天空中堆积出一片片阴霾。阴雨清冷，那连绵的、柔弱的雨丝，仿佛一根根针，扎进我的心里。秋风萧瑟，风雨欲来的沉闷更添一份消沉。我蜷缩在角落里，无神的望着天际，任眼泪在脸颊上肆意奔流，托腮的双手只为遮住......
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![苏教版小学语文四年级《打动心灵的画面》教案]()
教学目标：1．能按一定顺序观察多幅图片，准确把握图意，并展开合理的想象，写一篇短文，再现当时的情景。2．学习能及时地用文字或照片，把生活中捕捉到的能打动心灵的真实情景和当时的想法记录下来。教学重难点：准确把握图意，并展开合......
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![定格在记忆中的画面范例]()
又是一个仲夏的不眠夜，在蝉鸣蛙噪中，我不停地在床上翻来覆去，心怎么也静不下来。或许是心中的烦躁触动了记忆深处，一个夜晚。那也是一个燥热难熬的夜，空气中的燥热不断地侵入我的身体，侵入我的内心，心中的烦闷更是不断地烘烤......
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![定格在记忆里的画面初二作文]()
我和她也是好久不见了。记得在六年级时，我和她都许下承诺，每到放假都要见上一面。但我们都失信了。以前觉得六年级十分漫长，仿佛有用不完的时间。但离别点醒了我，让我知道什么叫珍惜。那天，我还像往常一样拉她去学校的林荫......
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![定格在记忆中的画面开头]()
在记忆的长河中，时间的飞逝与我擦肩而过，那一条条清澈的“小溪”在我身边萦绕着我，但只有一条潺潺的小溪深深地定格在了我的脑海，它如同春雨绵绵，无时无刻滋养着我的心田。那是一个阳光充足的下午，和煦的春光照耀着大地，像洒......
