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六年级家长会的发言稿大纲

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在现在社会,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的六年级家长会的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级家长会的发言稿

  六年级家长会的发言稿1

各位家长:

大家好。今天站在这里,我感慨万千。作为六年级,我们是最后一次家长会了,在此感谢六年来大家对我们工作的支持。回首往事,一年级入学时的情景,还历历在目,转眼间,六年的时间转瞬即逝。六年来,我和孩子们一起成长。六年的时间,我亲眼看着他们从幼稚的孩子长成了现在的少年,无论从身体、心理方面都发生了很大的变化。

我们班,一年级时是三十多人,到现在已经有53人了。我常对他们说,小学六年,是在一起相处最长的求学阶段。我们在一起就像一家人,老师就是家长,你们就是兄弟姐妹,我们有缘聚在一起,要互相珍惜。六年来,我们一起走过;六年来,我们齐心协力、团结一致;六年来,我们共同拼搏、风雨同舟。忘不了,焦洋洋张明月摔伤在家,大家一起制作卡片等小礼物,写上祝福的话语,一起带给她们;忘不了,我外出学习归来,看到孩子们日记本上写的满是牵挂;忘不了,教室里时常响起的生日祝福歌声;忘不了,拔河比赛胜利后,大家欢呼雀跃,留下了喜悦的泪水;当然更忘不了,我控制不住情绪时冲孩子们发火的情景……大家看,墙上是我们曾经获得的荣誉:拔河比赛冠军、合唱优胜班级、演讲比赛第一名。还有孩子们参与活动获得的各种证书:征文比赛、手抄报评比、书法比赛、讲故事比赛……每一张奖状都写满了自豪,每一个证书都印下了我们成长的足迹。

记得有次家长会我曾经承诺,不让一个孩子掉队,我很欣喜没有食言,每次考试孩子们都是全部及格,当然及格是最底线,大部分学生成绩优异。六年来,语文素养不断提升,能写一手漂亮工整的字;说一口流利的普通话;能充满感情的朗读课文;能养成记日记的习惯,随时记下所见所感;养成读课外书的习惯,让好书陪伴成长,浸润心灵。语文学科的特点:需要多看、多写。多看,就是多看一些课外书,古今中外的名著都可以看,为此,我们给他们提供了一些篇目,鼓励孩子们多读书。每周五下午第三节课,孩子向大家介绍自己读的好书,让他们互相交流,互相鼓励。目的就是鼓励他们多读书读好书。就目前现状来看,部分学生已经养成了读书的习惯。还有部分学生不爱看书,还是有应付老师的心理,这还需家长多配合。每天抽出时间陪孩子读书,督促他们养成读书的习惯。这学期相对来说时间比较充裕,让孩子们多读,开卷有益。再有就是升初中高中以后就没有时间了。多写,我们每星期都在练笔:课上写批注、文章结尾写感悟、学完文章写读后感、仿写课文,每周都布置日记,还有就是每单元的习作,我尽量给每个同学成功的机会,激发写作热情,培养写作兴趣。另外本学期我们每单元都有小测,至今已经测过两次了,每次都让家长签字,目的就是让家长及时了解孩子的学习状况,多给他们鼓励。

还有三个半月的时间,小学阶段就结束了。孩子慢慢在长大,有的已经进入青春期,有了逆反心理,在这段时间里,家长一定要知道孩子的动向、动态,他们心里在想啥,都尽量要了解,要放点精力。再忙,也不能忽视孩子。对孩子关心多一点,啰嗦少一点;学习盯紧点,电视少看点;沟通多一点,打骂少一点;尊重多一点,斥责少一点。希望我们在剩余的时间里,能顺顺利利、快快乐乐、充充实实的结束小学生活,以充足的准备迎接初中生活的开始。

我的讲话完毕,谢谢大家!

  六年级家长会的发言稿2

尊敬各位家长:

你们好!

在这春暖花开、生机盎然的季节,我们相聚一堂,请允许我代表中学全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎。家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,说明了你们对孩子成长的关心,对教育事业的关注和对中学的一份感情,在此,我们深表感谢。

今天出席这次家长会的有我们学校的校长、分管年级工作的校长、分管德育工作的'主任,会后欢迎各位家长与班主任沟通孩子的情况。

现在,距离毕业还有两个多月的时间,是六年级学生升入中学读书前的重要时期,也是决定孩子今后发展方向的重要阶段,我们学校对毕业班的工作非常重视。因此,经过学校领导慎重考虑,决定召开六年级学生家长会。通过召开家长会,进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话“一切为了我们的学生你们的孩子”,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!本次会议分两个阶段:第一阶段:学校办学情况介绍第二阶段:班主任工作交流。

为了确保本次会议的质量,请各位家长朋友配合我们做好如下几点:会议期间不走动、不交谈、不吸烟,将手机关闭或者调到静音状态。

首先有请分管六年级的校长介绍年级基本情况。

班主任在学生心目中有着举足轻重的地位,是影响孩子一生成长的关键人物之一,毕业在即,他们也有许多话想对我们说,下面有请班主任代表——中心小学六xx班主任老师发言。

第三项。学生的成长是我们今天相聚在此的目的,他们即将开启人生新的征途,我想他们一定有许多的话想对在座的父母、老师讲,下面让我们用热烈的掌声欢迎学生代表六(1)同学发言。

第四项请学生家长代表发言。父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师。在座的各位家长朋友在教育孩子的历程中都有许许多多难忘的小故事,都有自己成功的经验。下面就让我们掌声有请家长代表与我们共同分享。

第五项请德育处主任就学生学习、生活谈几点建议。

会议最后一项请中学校长就学生整体情况作介绍。

我们的孩子就将迈入到人生成长的另一个关键时期——中学,为了让各位家长提前了解中学的办学情况,我们非常高兴地邀请到鹿楼中学的郝校长为大家介绍学校的办学情况,掌声欢迎……非常感谢校长,从校长的介绍中我们可以感受到,为了迎接这批七年级准新生,中学已经为我们提前做好了充分的准备,从教师的配备、学生学习环境、生活环境的改善等多方面、多细节筹备,为的就是让我们的家长放心,更是为了让全体学生学习静心、生活舒心,我们也相信全体六年级毕业生即将开始的初中三年一定会是一个崭新的世界,让我们共同期待,在此也祝愿全体六年级毕业生健康茁壮成长,前程似锦!

今天的会议到此结束,请家长会后与班主任交流学生学习情况。

  六年级家长会的发言稿3

各位家长某(姓)老师:

中午好!

应某老师的邀请,今天诚意参加此次家长会。其实开家长会不是目的,主要原因就是希望家长能够多督促孩子多教育孩子,以及能够配合学校制度有效的管理孩子。

作为家长,都希望自己的孩子能够学习成绩有所提高,甚至希望孩子是班级的第一名,每位家长都希望孩子为人处事会随着年纪的增长而增长。

明年就是初一。即将踏入好点的中学也是每位家长的期望。最后几个月的冲刺需要我们做家长的多督促监督和促进。

在这里,我表态,我提议,孩子是希望,孩子是未来,多放下手中忙的事情,多管理好孩子,多关心下孩子。以下是我对小升初家长们的建议:

  1、多鼓励,忌比较

这个学期有很多考试,对于孩子的成绩要有一颗平常心,尤其是当孩子考得不理想的时候,千万不要对其埋怨、斥责,甚至失望、放弃,既不要拿其他成绩好的孩子与自己的孩子作比较,也不要给孩子定某些硬性的指标,那样只会让孩子产生逆反心理。在这个阶段,孩子尽力了就好。

  2、训练孩子的耐挫力

现在有些孩子偏脆弱,像玻璃瓶一样,扔在地上就碎了。从现在开始,你就要培养孩子的耐挫能力,不要老是让孩子听好话。老是听好话,当他面对现实,发现不是这样时,容易有极端反应。孩子受点委屈,也是种教育,比如孩子在学校里受委屈,吃亏就吃亏一点,家长不一定要去争回来。你能保证孩子以后走上社会都不吃亏么?

  3、学会做个倾听者

这个时候,家长都很关心孩子的成绩,如果方法不当,很可能会适得其反。建议家长多和老师联系,从侧面了解孩子的学习情况和心理状态。和孩子谈学习,也要先做个倾听者,听孩子对自己学习的分析与困惑,理性倾听,听的同时也要做些引导,提醒孩子要理性看待每一次成绩,科学评价自己,然后再做个坚定的支持者,对孩子存在的问题、面临的困难,要一起面对,共同解决。

  4、培养孩子上进的心态

要教孩子有积极的生活态度,不要对什么事情都无所谓。孩子考了60分,就觉得“差不多”。如果你孩子能考到80分的,考60分就说不过去,什么事情都随随便便,孩子以后会把这种态度带到生活、工作等方面去。在小升初时期,特别要培养孩子上进的心态,让孩子有自信上重点中学,有自信挑战更高难度学习。

  5、搜集资料私下做

现阶段我们要解决的就是孩子的升学问题,在这个时候不要让一些杂七杂八的问题搅乱孩子的心。家长私下里可以做些资料的搜集、专业的咨询、资源的整合等方面的工作,这样填报志愿的时候才能当好参谋,做好帮手。

希望在坐的各位工作顺利,每位孩子成绩棒棒!