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班级活动策划7篇(通用)

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班级活动策划 篇1

一、活动主题:“8.14”——11班生日快乐

班级活动策划7篇(通用)

二、活动理念:xx年8月14日,是11班建班日。即12年“8.14”精彩活动后,12年“8。14”又拉开了帷幕。我们希望,在这个特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起庆祝我们的第二个生日,一起渡过美好的一天!~

三、活动时间:xx年8月14日 10:00~不定

四、活动集合地点:上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)

五、活动人员:某某大学某某专业08届11班有效成员

六、活动内容:

1)12日、13日发布通知,由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票,每人带好=某某大学学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数,提前买好团体门票。

2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)集合,我们会提前购买好门票,人到齐就可以进馆参观,所以请参与的同学务必准时集合。

3)游馆完,分散自由活动。

4)16:00~16:30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久,鉴于我们现在的`经济情况、人数、地点和大众口味,我们选择了味千。等下几次,我们打工赚钱了,我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解!)

5)由于晚饭时间早,不急着宿舍的同学,愿意的可以组队tom熊或者夜游黄浦江。

七、注意事项:

1)每人带好自己的某某大学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。

2)此次活动,就集体项目预计人均100元,自由活动费自理。

3)中饭及下午自由活动自定,范围不定,愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学,准时到就ok了。

4)请大家准时集合,注意自己的财产、人身安全。

5)此次活动由11班班委会策划组织安排,有任何问题请及时与班长和团支书联系!

6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我!!

xx年8月12日星期四

11班班委会

班级活动策划 篇2

一、活动主题

走进大自然,构建和谐班级

二、活动背景

随着时光的流逝,大学的生活紧张了,刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志,我们都选择了自己的发展方向,选择了自己的奋斗目标。然后坦然的一步步前进,坚定的前行。而且近几个月以来,学生会和社联都举行了户外活动,并取得了明显的效果,与团队加强了合作,增强班级的凝聚力。

三、活动目的

增强体质,促进友谊,提高团队意识,拓展视野

四、活动时间·地点

XX年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖

五、参与对象

重庆财经职业学院工商管理系12级营销5班

六、主办单位

工商管理系营销五班

七、活动形式

(一)活动遵循自愿原则,班级成员可选择性参加

(二)由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐

(三)参加活动的人员,自己承担车费

八、活动流程

(一)前期准备

1.总负责人到黄瓜山进行探查,调查交通路线

2.购买活动所需器材

3.参与讨论游戏的可行性和游戏的安排

4.查看当地的天气预报,确保天气状况良好,注意路途安全

5.提前通知大家的活动时间,让同学们有时间准备

(二)活动流程

12月1日 到达目的地,进行活动

九、工作安排

总策划人:易小容

协助小组成员:、曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇

安全负责人:曾祥、刘壮、

游戏节目负责人:刘壮、、易小容

游戏户外活动必须用品负责人:、宋盈盈、

拍照负责人:江亚玲

卫生负责人:江亚玲

交通负责人:邬勇

简报负责人:易小容

十、可行性分析

班级大多数人支持,可谓是群众基础良好,活动所需经费较少,活动对学习无不利影响,而且活动本身很有意义和实践价值

十一、注意事项

1. 注意活动地点环境卫生,不要乱丢果皮纸巾,保持场地的清洁

2. 团结有爱,互相帮助,一起出去玩,要发扬团队精神,听从安排

3. 注意安全,听从负责人的安排和指挥

4. 如不听从负责人的指挥,或者擅自行动,后果自负

附录:

(一)七、八、九

两粒骰子,一个骰盒,两个以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次即升骰,如果尾数是7的就加可乐或者水,尾数是8的则喝下一半水或可乐,尾数是9的要喝全杯,其他数则过,轮流一人一次,可能你只加水或可乐,不会受罚,但也有可能每次都一个劲的喝,那就要看运气了。

(二)踢毽子

游戏规则:将同学们分成几个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者。

(三)数3

游戏规则:首先人要多一点,5人以上,任意一人开始数数,1、2、3······这样数下去,逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替,如果谁数出来了就算输。

输的'人要说出:自己的一个搞笑的事情。

(四)合力吹气球

借着分工合作来完成任务

人数:每组六人

场地;不限

道具:准备每组各六张签(嘴巴、手2、屁股、脚2),气球每组一个

适合:全部的人

游戏方法:不限几组,每组必须六人,每组没人抽签,抽到嘴巴的人必须借着双手两人的帮助来完成任务,然后另一组就是要压爆气球,抽到脚的人抬起屁股的人去把气球压爆。

(五)寻宝之路

主持人在一定范围内放置有纸条,纸条上面有奖励的等次,可以依纸条兑换奖品。

奖项有:

特等奖:一个暖手袋

一等奖:中性笔一支(5支)

鼓励奖:棒棒糖(40个)

(六)时间安排

9:00———校门口集合

10:00——–到达目的地

10:30———开始游戏

12:00———游戏结束

12:00——13:30 休休息中

14:00——15:00 下一站活动中

16:00———安全返校

班级活动策划 篇3

一、活动前言

为了加强我们班同学的彼此认识了解,增强班级凝聚力,创建一个团结积极,有活力,有魅力的18班,组织这次活动。同时为了强调期末考,增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。

二、准备工作

1、幻灯片:(音乐、图片、视频等)。做游戏规则(电子版国王天使)(准备)。

2、餐饮:橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。(周五早上由准备)

3、标签;国王天使、惩罚规则(准备)

4、报纸:12张报纸(准备)

5、笔;用来画脸

6、本子:猜人游戏中写特征(准备)

7、不知教室:周五高数课下后准备。

8、借教室:周四去借。

9、周四生物课下后通知活动

10、借相机(不一定要)

三、活动参与人员

1、18班全体同学

2、主持人。

3、组织会场。

四、活动内容

1、游戏国王天使(10分钟)

介绍游戏规则(ppt辅助介绍)

2、进行分组;8个男生,12个女生。以4,6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组,一男一女。

3、猜人游戏;

①解释游戏规则

②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守。

4、报纸游戏(25分钟)

游戏规则:

输的.一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)

5、吃橘子(15分钟)

两个组各出男2人,女2人。分为两个小组进行比,输的一个组继续砸气球,接受惩罚。

比赛时间1分钟。

6、(待定)配音游戏

准备材料

7、学习视频(12分钟):

准备材料

8、占座位及其周三的安排:

早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽,让她占座位。周三的时间,想一块自习的同学,可人占座位,一起自习。

(征集大家的意见,组织好周三的时间)

9、期末考;提醒大家,时间真的不多了。好好利用,好好学习。

10、通知;

①班级管理;学工网,大家随时关注。

②照片;组班级相册

③收班费

④有不会的课程,想去蹭课的同学与梁娟丽联系。

⑤思修作业

五、收拾教室

及其自愿想收拾的同学。

六、经费预算

橘子

饮料

杯子

纸巾

瓜子

气球

苹果

总计:

本次活动一定希望我们四个积极准备,不要让大家对我们的工作失去信心,对班级活动失去兴趣。

这次主要是为了加强我们班的凝聚力及其集体意识,当然也是促进同学之间的相互了解,尤其是男女是之间的了解认识。

希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念,让大家记忆我们的活力,让大家真正进入大学班级,不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力!

这个其实不是策划,没有按策划的规则写,只是为了更好地举行这次班会而做的准备,还请大家见谅哈,不要笑话哦·······

班级活动策划 篇4

一、活动主题:

班级烧烤活动

二、活动目的:

秋天是一个丰收的季节,这个季节也能让我们在硕果累累的果实中找到班级同学们之间的共同语言。为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们11级土木一班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间:

20xx年11月19日

四、活动地点:

湖南岳阳龙山烧烤点

五、策划、组织单位:

土木一班

六、参与人员:

土木一班全班同学

七、组织方式:

各自在学校大门口集合,我们集体乘公交车去,因为比较远。

八、具体活动安排:

全班按寝室分组组,每小组4个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、当天上午到菜市场去购买我们烧烤需要的用品。(所需食物和用品清单列在后面)。

2、xxx安排班干部到龙山去布置场景和零食·酒水·工具,希望班干部准时在xx点钟到。

3、烧烤时间为请同学们在x点x准时到学校门口集合

4、到达k厅之后,先唱几首有气氛有氛围的歌(不如:同桌的你、兄弟、朋友)

5、唱完上面几首歌之后,我们就按照先前分组的.模式一组一组唱,然后由我们代理班主任打分。

6、玩玩游戏我们在由我们的代理班长任上台讲话,为我们班级的和谐更近一份力。

8、活动结束时间为5点,同学们返校,因为晚上有上晚自习。

九、经费预算:

共计:2000元

十、可行性分析:

本次烧烤活动的整体预算大约为2000元,班费约有4600元。我们在交,应该都还在我们能承受的范围内。过马路要注意安全,

食品清单:

祝:本次班级烧烤活动取得圆满成功!

班级活动策划 篇5

活动引言:

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处时那浓浓的血,相聚是那南飞的雁、我们带着对大学生涯的向往和对未来的期盼,相聚在应化2班、相识是缘,相知是分,,就然我们好好把握住这缘分,共同开创属于我们的未来、

活动主题:

聚餐里你我他,班级体靠大家

活动目的:

开学伊始,我班举行了班干部换届活动、为增强班级体凝聚力和集体荣誉感,加强班级干部与同学的`沟通,激发同学们的学习热情,进一步展示我班学生崭新的精神面貌,在本周日晚举行了聚餐活动、

活动地点:

新郑市龙湖镇春晖园饭店

活动时间:

20xx年x月xx日晚上7点至9点半

活动方案

1、提前半小时到国际教育学院楼前集合

2、在班长的带领下到达聚餐地点

3、到后同学们开始就座吃饭

4、结束集合之后大家合影留念

后期安排:

活动结束后,本班将召开一次主题班会,就此次活动优缺点展开讨论,从中学习经验,并策划下一次活动的形式与主题、

主办单位:

中原工学院材料与化工学院

承办单位:

应用化学122班

活动预算:

本次活动经费由应化2班承担(尽量避免不必要的经济开支)

班级活动策划 篇6

一、活动内容:

1、请学生任意选用圣—桑的《动物狂欢节》中的一段音乐,进行编排、创作并表演。

2、形式要多样,可以是给音乐填歌词进行表演唱,也可以编排成音乐剧,还可以用乐器(或自制乐器)为音乐伴奏等。

3、可以根据需要改编原作品的音乐。(速度、节奏、风格的改变)

二、活动目的:

1、通过音乐会的表演,对动物狂欢节的中音乐有更深层次的理解。

2、通过小组合作,培养学生的集体荣誉感,加强学生的合作能力。

3、通过对音乐的二度创作,发挥学生的想象力,提高学生的创作力。

4、通过创作(音乐、表演、服装、道具),充分体现音乐与其他学科的结合。

三、活动准备:

1、把全班学生分成若干组,每八个人一组,并给每组编上序号。每组选出一名节目解说员。

2、除钢琴和电子琴外,其它乐器自备。

3、服装道具自备,越有创意越好。

4、音乐学习委员做本场音乐会的记录员。

四、活动年级:

此活动适合初二年级的学生

五、活动步骤:

1、小主持宣布“动物狂欢”音乐会现在开始。

2、从第一组开始,按序号进行表演。

3、每组表演完毕,请解说员解说本组表演的'创意是什么,为什么有这样的创意。

4、记录员记录表演过程及解说员的解说词。

六、活动结束

七、课后拓展:

1、每组交一份本组创作的书面材料。

2、每组交两份书面报告,其中一份是本组认为创作最好的一组其优点是什么,另一份是本组认为创作不是很好的一组其需要改进的地方在哪里。

班级活动策划 篇7

一、活动主题

为了迎接新一级级高一新生,让刚踏入高中的同学能够更好更快的融入世外校园生活,篮球联赛是一个有效途径,也是新生很好的展示自己的舞台,每一届“新生杯”篮球赛都受到师生们的广泛好评,在我校有着深厚的影响。本届“新生杯”篮球赛也将延续传统并争取有所创新做到更好。

篮球在当代高中生可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们新生中定有着一大批身手不凡,而且有着热爱篮球的同学。不仅如此,在场下,不少观众也被运动员们那矫健的身手而吸引。通过前几届“新生杯”比赛的积累,这次新生杯一定会参与者众多。篮球是一种文化,更是一种精神,是一种团队,奋发向上的精神。精神的力量不仅是伟大的,而且是无穷的。对于刚刚步入高中校园的新生,篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强班级团结性,从而为高中生涯的'精神文明建设打下坚实基础。

二、活动时间

赛前抽签时间:10月份最后一个周一下午4点50分

抽签地点:德育办公室

比赛时间:每星期一、星期四下午社团活动课

参与范围与方式:高一、高二年级(各班级)

活动场地:校体育馆篮球场

三、活动筹备:

1、本次比赛由学生会体育部组织。负责比赛的各个工作环节。届时将根据比赛选派专门人员负责组织、外联、宣传、赛场巡查等工作,保障比赛的圆满成功。

2、比赛前期体育部,联系校体育老师将由校体育老师担任裁判。

四、宣传工作

1、为了让学校的其他同学也能积极参与到本次活动并了解整个过程,宣传部将协助体育部办理宣传活动,届时将向高中部贴出通知。

2、赛事将以海报形式向高中部进行公布。

3、赛后将向获胜班级颁发奖品。

五、活动举办

比赛分组:13支队伍(各个班级都参加)通过集体抽签的方式先分六组,于规定时间进行抽签。