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大学活动策划(汇总9篇)

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大学活动策划 篇1

活动主题:“水”波涟漪圈出水大风采

大学活动策划(汇总9篇)

活动时间:具体时间未知,一般在周二下午

活动地点:水产大学各个学院

 活动对象:全校学生

活动形式:举办一个内容丰富,节目精彩,融开发性,趣味性,娱乐性,知识性为一体的大型节日游园活动。

 活动目的:在紧张的学习生活中同学们过于注重书本知识,而缺乏实践经验;迈入大学后,我们除了要学好书上的知识以外,更需要学的是灵活运用知识的能力。此外,游园活动又能给广大同学提供一次娱乐休闲的机会,让水大绽放异彩。为此,在这次活动中举办了以下“智”,“趣”兼备的活动。

准备:为了使该游园会吸引更多学生的注意,宣传工作必不可少,主要宣传方式有——在校园内挂横幅、张贴宣传海报、发宣传单、在学校网站首页发布游园会信息,个人觉得在校园正门挂横幅能让更多人看到,会看到海报栏和网站上信息的人毕竟比看到的横幅的`要少,发宣传单是最不好的方法,代价太大而没有很好效果。

活动流程——

节日及标题:国庆节(彩球庆国),工程学院

与学院的联系:国庆节听起来是个声势浩大的节日,制造出这么个庞大节日活动的大工程,交给工程学院更贴切不过了

场地:大操场

场景布置:操场上放置很多彩色小气球,并点缀几个能拉横幅的大型气球以显示举办这个节日的浩大工程,也能吸引远处的来访者参观,横幅上可宣传国庆节或者水产大学,

 游戏名称:踩气球猜英文

 道具:20xx只彩色气球、3个左右大型气球和挂在下方的横幅、20xx张写字母的小纸片、卡通贴纸200张

游戏规则:每人进去踩气球,一定是要用脚踩破的,气球破后可得到一张写有英文字母的小纸片,继续踩其他气球得到更多英文纸片,这些纸片上的字母可以串成一个英文单词(至少要5个字母组成的单词)并用这个单词造句

 奖项设置:组合成单词并造句的可得到卡通贴纸1张

人员安排:5人负责检查单词并回收字母纸片

备注:

大学活动策划 篇2

一. 活动主题与背景

奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。而义务家教活动就是对这一宗旨很好的诠释。我们社团已经成功开展了多次义务家教活动,得到了受助学生和家长的广泛好评。为了更好地传承和发展这一宗旨,今年我们继续积极举行义务家教活动。

二. 活动目的

为激励小学生勤奋好学,努力进取,丰富和充实学生的第二课堂,打好学习基础,同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神,也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。

三. 活动对象

湘湖中心小学小学生

四. 活动时间

每周周六下午

五. 活动地点

湘湖中心小学

六. 活动具体安排

年xx月外出联系此活动,并与学生学校和家长谈好,每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。

2、志愿者由学生自主报名,通过选拔合格者才能担任义务家教的志愿者。担任义务家庭的学生,必须学有余力,品德高尚,作风正派,组织纪律性强,脚踏实地地完成家教工作,并且愿意服从爱心社理事会管理。

3、成立监察小组,对参加家教的同学进行督促和监督。每月定期对义务家教的家庭进行家访和电话回访,如果发现有无故不进行家教以及其他不符和规定的情况,将发出警告,如有第二次将取消其家教资格。

4、活动两人一组共同辅导一个学生,参加家教的'同学要保证家教质量,保证做到每周一次,每次两小时,因特殊原因不能前往,应及时与家长和监察小组联系。

5、若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假。可由爱心社负责人调配后备人员,以保障活动顺利进行。

6、为加强与各成员的沟通,爱心社理事会对义务家教设立例会制度,例会每月一次。对反映上来的问题及时处理。

7、要认真执行此活动,可以在课余时间开展一些有意义的活动。

8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价,以便新的学期更好的开展活动。

大学活动策划 篇3

一、活动目的

又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉,需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的`印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接11级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。

二、“迎新生,创和谐。”

三、活动:

xx年9月十日

四、活动地点:

b号楼门口、b215、h楼(建筑大厅)、宿舍

五、策划单位:

信息工程系团委、青年志愿者协会

赞助单位:

活动人员:信息工程系青年志愿者

六、活动对象:

信息工程系xx级全体新生及家长

七、活动展开

(一)前期准备

1、准备4张桌子,16个凳子

2、宣传工作:横幅、宣传板

3、9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项

(二)活动流程

在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。

接待处

(1)、在一楼帮新生看行李

(2)、认真审查新生资格

(3)、带新生到h楼缴费

(4)、在b215分宿舍

(5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)

(6)、学生其他相关事项

新生接待工作的纪律要求:

1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务

2、具体要求

(1)按照分工,迅速开展工作

(2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

(3)要热情、热心、耐心

(4)特殊问题,统一处理。

大学活动策划 篇4

一、活动背景

假面舞会起源于西方万圣节,作为活力四射的大学生,充满狂热的激情,我们应当接过社会发展的接力棒.在大学生中开展此活动,可以促进同学之间的交流与熟悉,在浪漫、轻松的气氛中渡过一段愉快的时光.希望全院师生可以在假面舞会中享受一个不平凡的'夜晚.

二、活动主题

"活力四射,释放激情,舞出青春"

三、活动目的

为了在紧张的课程之余为全院师生提供一个可以调节压力与放松的平台,院学生会宣传部将于近期在篮球场为广大师生倾心20xx"活力四射,释放激情,舞出青春"大型假面舞会,希望可以为全校师生提供一个展示自我、相互交流、释放自我的平台.舞会形式为假面舞会.舞会另类、新颖,是不可多得的盛大舞会

四、活动主办方:西北政法大学职业技术学院团委

五、活动承办方:西北政法大学职业技术学院团委学生会

六、活动地点:西北政法大学雁塔校区篮球场

七、活动时间:

八、活动对象:西北政法大学高职学院全体师生

九、活动内容

1、活动当晚每位同学都可以在活动场地入口领取面具一个,在活动结束后交还至面具发放处;宣传部人员6:30开始发放面具,也可自带面具

2、舞会初始将进行小型节目演出

3、活动进行时每位在场人员在舞会中可以参与到互动游戏中

十、活动前期准备

1、提前向学校申请活动场

2、活动场地按照会场设计要求提前布置,会场设计如下:

在活动场地入口悬挂硬纸板做的大面具,门的一圈用粉色 绸子做底,在上面悬挂气球、彩带与彩灯;按照场地划分的不同区域进行细致布置,,主要是粘贴气球、彩带、皱纹纸,悬挂彩灯和用硬纸板做成的简单图案;在舞台两侧悬挂两个大彩灯,在舞台上空悬挂对角线的两条彩灯;在活动场地显眼处张贴"注意安全" 标语,提醒参加舞会同学.

大学活动策划 篇5

活动主题:第一届班级风采秀活动

一,活动目的:通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特色风采,调动广大同学们的积极性,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。

二,活动对象:11级全体同学

 三,活动成员:卫生部,自律部,女生部

四,活动时间:室外比赛:5月的第三个周末。室内比赛:6月5日

五,活动地点:C101

六,参赛方式:以班级为单位组队参加

七,活动内容策划:本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在C101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分,最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分,在室内比赛的最后进行现场颁奖。

1室外部分(30分)

班级风采展——室外部分由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校园风,每个项目总分值一样,评分标准一样。为了后期视频效果,活动进行之前先抽签将9个班分成3组,每组再进行组内抽签,决定每班进行的项目。由此,每项目会有三个班参与,参与过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同,增加了活动的观赏性。

下面是对各个活动的详细说明。

坐地起身

场地要求:空旷的场地一块

道具要求:无需其他道具

活动规则:

1.9个班级赛前通过抽签分成三组,从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。

2.参赛班级首先派两人一组,背对背,手挽手坐在地上,在不用手撑地的情况下同时站起来。

3.然后增加两人,四个人围成一圈,背对背手挽手坐在地上,不用手撑地同时站起来。

4.随后一次增加人数,每次增加两人,直至10人为止。

要求:

1.每个班最多有30分钟时间来完成这个活动,用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。

成绩记录:

统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

解手链

活动场地:足球场

道具要求:无

活动规则:

1、每班选出10名同学,站成一个圆形区域。

2、从一名同学开始,使他的右手握住对面同学的手,左手握住另外一个同学的手,依次类推,直到10个同学的手都彼此相握。

3、要求同学们再不松开手的情况下,把“手链”解开,呈现出一个圆形。

要求:每班有最多30分钟完成这个活动,用时越短,得分越高。

成绩记录:

统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

最炫校园风

1、活动形式:

9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛,每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始,通过手中的照片提示,找到该照片在校园中的位置然后到达,工作人员在该地等候,等待选手的到达后,在指定的照片背面做上标记后,队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同,中间均经过3个不同的候选地点,终点均为小足球场。在起点处给A、B、C三个班级分别发放1、2、3号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片,最后,三队再次回到小足球场。

2、成绩记录:

比赛按照时间积分,从比赛开始正式开始计时,到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记,保证比赛的公平性。

3、比赛记录:

由于是户外活动,需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作,后期做出视频。计划于起点和终点设置DV拍摄选手们冲刺以及赛后感想,比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材,由科技部制作户外比赛视频,于室内比赛开始阶段现场播放,简单介绍整体活动。

4、活动细则:

a)全部选手必须徒步进行比赛

b)每队队员数量为4人,其中至少有一名女生。比赛之前,由各班负责人报上队员名字

c)选手不得求助于现场工作人员,如有发现成绩无效。

d)每队必须全部成员到达指定地点之后,工作人员才会发放下一地点的照片。

e)每队最后一名成员到达终点后,计时才停止。

5、前期准备:

a)正式比赛开始之前,安排各个班级负责人开会,现场抽签决定比赛顺序和分组。

b)由工作人员事先考察路径,为每个班级制定不同的路径方案,但会保证每组的比赛距离大致相当。

c)赛前安排工作人员的现场任务,负责各个地点记录的同学需提前到场等候同学,每个地点安排两名工作人员负责发放照片

d)联系宣传部进行前期宣传,联系信息部进行现场的信息采集。

6、评分标准:

每组第一名得30分,第二名25分,第三名20分

2,室内比赛部分(90分)

室内比赛共分为3个阶段:

第一阶段:播放室外比赛视频,让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。(时间为5分钟)。

第二阶段:班级风采秀(50分)

活动规则:

本环节将由各个班级出一个节目,节目形式不限,要求能够贴近大学生活,较好的展现班级特色魅力,体现班级风采,鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色,可以加入视频,ppt或者现场介绍等形式,鼓励更多的同学能参与进去)

评分细则:

评委团将根据现场的舞台效果(20分),与班级情况的贴近程度(10分),节目新颖性(10分)与现场的`互动情况(10分)等进行评分,满分50分,最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。

串场小游戏1(CALLME)

游戏规则:抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上,台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码,第一个打通的同学即为幸运者,会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演,如果没有可展示的,可以从提前准备的备选表演方案中,随机抽取一个,表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。

第三阶段:化敌为友(30分)

活动规则:

本环节按照户外比赛分组进行,昔日的户外对手将变为场上的队友,共同争取最终的荣誉。具体规则如下:每组3个班级共3组进行比赛,每组3人,每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕,在大屏幕上显示出选手要回答的题目,选手手中持绳跳绳,同时主持人快速读题。选手听完题进行回答,回答的同时大屏幕显示正确答案,回答正确将继续跳绳回答下一问题,回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题,且保持紧张气氛。每组限时3分钟。

评分细则:

每回答对一题加3分,上限30分,答错不扣分。

现场气氛得分(共10分)

自律部同学根据现场各个班级的气氛,各班衣服的统一程度,参与人数进行综合打分,共10分。最终汇总到综合得分中。

八,获奖情况:本次活动共选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。

九,前期准备阶段:

1)正式活动开始之前,将大一各班的班长,团支书叫到会议室进行现场动员,鼓励他们积极参加,并进行比赛抽签。

2)前期联系宣传部进行海报的制作,进行前期的宣传。

3)提前申请报告厅,核实比赛时间

4)提前在会议室审核一遍节目。

5)联系科技部进行现场的仪器调试

6)跟文艺部请教现场的情况处理(现场的叫场,每环节的得分公示,中间环节的衔接)

7)前期联系信息部,进行现场的信息采集和拍摄。

8)活动所需物品:拉花,气球,奖状,礼品(大本子),棒棒糖,花束。

大学活动策划 篇6

(一)活动目的:

通过一次爱心义卖,锻炼同学们的社会实践能力,让同学获得自主发展的空间。作为我们每个人而言,只要将自己生活中,节省下来的一点点钱,哪怕是一块钱捐献出来,也能积少成多,为公益事业献出自己的一份爱心。

(二)活动地点:

杭州景区

(三)活动时间:六月末

(四)活动准备工作:

1、提交策划,取得批准

2、购买好义卖的商品:矿泉水、鲜花、气球等

3、进行海报横幅定制,加大宣传力度,以求广泛的参与面

(五)活动宣传:

1、校内新闻报道,网页报道

2、横幅,海报宣传

3、媒体联系

(六)活动内容:义卖在景区进行,将义卖所得捐给残友

(七)注意事:

1.安全第一

2.准备好防中暑的.药品

3 . 不得强买强卖,保持我们大学生良好的形象

大学活动策划 篇7

一:活动宗旨

首先作为一个先进班级,必要的交流是不可少的,每个人都希望能够进一步认识一下班里的同学,但是由于上课时大家缺少交流的机会,这一次的茶话会最主要的内容就是建立一个同学之间相互认识交流的平台,希望大家能在这次的茶花会上能够将自己介绍给大家,同时认识一下同班的同学有一个集中而亲密的交流,为以后的班级活动打下基础

其次,丰富校园文化,活跃气氛,调动同学的积极性,锻炼表达能力,给他们一个展示自我能力、个人魅力的舞台,以轻松、娱乐的心情进行谈话讨论。青春的岁月,活力无限;青春的魅力,-不可阻挡!让我们在属于自己的舞台上唱出我们当代大学生的新知、个性、激情、能力。不论表现的怎么样,当你站起来说出自己的心声,你就是成功者,挑战自己,超越自己才是此次茶话会的又一目的。

二:活动安排

1. 时间:另行决定 地点:另行决定

2. 活动前期通知

1)生活委员策划,班长班会通知。

2)发飞信通知具体的时间和地点

3. 主持人:崔颂雅刘岩昌 赵丽云

4. 布置会场:张玉峰赵丽云及各班委部分同学

三:参加对象

物电系 光信息科学与技术(1)班全体成员

四:活动流程

6:30——7:00 布置教室,为一些游戏做好提前的准备工作,播放音乐。

7:00——7:05 主持人入场并说明今天活动的内容,集中大家的注意力,宣读期间游戏的规则。

7:05——7:10 发此次茶话会的糖果,人人都发尽量平均分配,还留有一部分糖果作为游戏胜出者的奖品。

7:10——7:50 班上每个人有一分钟的发言时间,话题内容可以是各个方面的

7:50——8:30 做游戏,先给每一个同学编个号,然后让每位同学抽号,要求被抽到的同学真心话或者大冒险。还有抢气球、成语接龙等。表演自己的文艺节目,游戏尽量使每一个同学都多次参与活动,增进同学们的交流。

8:30——8:45 同学们自由交流,休息时间,有意愿的同学讲笑话。

8:45——9:00 谈谈班级以后的活动组织和建设,要求同学们说一说他们对未来班级有什么建设性可规划和一些期待,并讨论一下与班级建设有关的.话题

9:00—— 9:20 娱乐时间 (自由发挥,才艺大比拼)

9:20 ----- 总结

五、物资安排:

纸杯、茶叶、开水、数码相机一部、电脑及mp3+两个电脑音箱、气球、花生、瓜子、布置会场的材料和茶话会材料。

六、注意事项

1.班级所有成员必须准时到场,特殊有事必须提前请假,并说明请假的具体原因,并嘱咐信任的同学到时提到自己证明自己的存在。

2. 班级成员作好充分准备,希望在会中尽情的谈出自己的想法,提出自己独特的建议于想法。

3安排班委会成员做好各种应急准备,确保服务到位,同学满意。

4. 未尽事宜另行通知

七、后续工作

班长对此次活动进行总结,并写出书面总结。

班委会其他成员此次活动进行内部总结,就活动中工作的不足和良好之处进行讨论,总结经验教训,以便以后活动安排的更加完善。

虚心征求广大同学们对于活动内容和形式的评价,为以后活动提供指导。

八、晚会备案记录

对这次茶话会做好会后的材料保存于存档工作,方便以后查找,为以后的班级活动和项目做好借鉴准备。

大学活动策划 篇8

一、活动背景:

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标:

锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏, 大胆炫出自己。

三、活动时间:20xx年xx月xx日--x月x日

四、活动地点:景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

五、活动内容:

 (一)比赛前期准备活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。初期:此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期:此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

后期:此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2):20xx年x月x号--20xx年x月x号,为期3天。

3)段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

联系工作:

1.参赛选手的安排。

2.主持人的挑选、联系。

3.评委的选定、联系。

其他工作:

1.参赛选手的出场排序。

2.号码牌的制作。

3.决赛时期的评分表制作。

卡的制作。

(二)工作流程、比赛进程:

工作流程:

做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。赛场布置:悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)

节目布置:

安排选手出场顺序,演出的`曲目及表演的道具。

评判规则(初赛):

赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

评判规则(决赛):

仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。现场秩序:维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)比赛进程:时间:11月1日--11月3日中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

阶段:

宣传及报名地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点

工作内容:

做好相应的宣传,整理报名名单时间:x月x日 下午4点30分阶段:初赛地点:学院大礼堂

工作内容:

做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人20强时间间:1x月x日--x月x日 中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

阶段:

宣传及决赛名单的公布地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手时间:

x月x日 下午4点30分

阶段:

决赛地点:学院大礼堂工作内容:做好决赛准备工作,保持决赛有序进行,选出此次校园达人秀的冠、亚、季军

大学活动策划 篇9

一、活动主题:彩色周末

二、活动目的:

经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

三、活动组织

活动地点:碧沙岗公园

活动时间:04月15日

活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞

参加人员:信息工程学院电子信息专业139班全体学生

乘车方式:公交

四、活动规则:夺宝奇兵大赛

1、起点:碧沙岗公园门口2、终点:碧沙岗公园山顶的凉亭

每个组9个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…。。但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

五、活动内容

1、前期准备:

(1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部)。

(2)团支书联系地点,包车时间与等,做好事先安排,文娱委员及组织委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。(4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。(5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。(6)由王亚强同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。

2、活动进程:

(1)4月22日早上8:00,我们在学院校门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8:20左右将到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的.环境,自由游玩。

(2)10:30集合清点人数,带队回去。

(3)文体委员姚猛负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

3、活动时间安排

1。班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案

2。4月18日分好组,并做准备工作。

3。于4月20在班级号召同学参与。

4。在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。

5。于4月22日8点30出发,开始春游。

4、注意事项

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

(1)路上和活动时要注意安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)宣传委员负责调动同学的活动热情。

(7)心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。

(8)赵香文负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

(9)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

(10)【后续工作】(略)

(11)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

(12)此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。活动组织者

第一组织者:焦旭光

第二组织者:魏子文、陈倩、刘易、姚猛