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关于班级活动策划模板集合六篇

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班级活动策划 篇1

(一)、活动引言:

关于班级活动策划模板集合六篇

为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展"同窗之谊"的班级活动。

(二)、活动目的`:

来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。

(三)、活动对象:

化学化工系xx级制药工程二班全体学生。

(四)、活动时间:

三月二十九日晚。

(五)、活动地点:

理科楼513。

(六)、活动流程策划:

一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。

二、具体活动:

1.一定的歌曲节目。

2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。

3、同学之间互换礼物。

4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。

班级活动策划 篇2

一、指导思想

为加强我校德育工作,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民,使少年儿童成为二十一世纪社会主义新人。

二、活动程序

升旗仪式的.主持人和指挥由参与班级自行选拔训练,升旗手、护旗手由国旗班学生进行,少先队大队部负责落实培训。升旗的一般仪式如下:

1、全体立正,出旗;

2、升旗,敬礼;

3、唱国歌;

4、国旗下讲话;

5、升旗仪式结束。

三、参与班级

三——六年级。一般顺序由六年级开始,至三年级结束。

四、讲话时间

学生国旗下讲话活动5分钟,值周老师作值周工作总结5分钟。

五、讲话内容与形式

1、讲话内容

以德育处制定的《德育处学期工作计划》月份教育主题和周教育主题,以及结合时事、重大节日、纪念日和学校传统特色活动作为讲话内容。

2、活动形式

活动形式应庄严、活泼、多样,可以单人或众人,可以老师与学生或学生与家长,可以配乐或表演,应该符合小学生年龄和心理特征,也遵循国旗下讲话的特殊性。

六、讲话要求

1、内容观点正确,具有时代感,符合学生思想、生活实际。

2、讲话人要衣着整洁,端庄大方,学生要佩戴好红领巾,行队礼。

3、用普通话演讲,语速、语调适中,脱稿演讲。

4、学生的讲话稿需班主任老师修改,并提前一周送大队辅导员老师审核。

5、讲话完毕,讲话人将讲话稿送交大队部存档。

七、活动评比

1、国旗下讲话活动与比赛相结合,与班级文化考核相结合,与班集体量化考核相结合。

2、对学生的主持、指挥以及国旗下讲话进行综合评比,评选的优秀名额占参与班级数的三分之一,并在班集体量化考核中加5分。

3、按基本分和亮点分进行评分,基本分+亮点分=班级得分。

4、基本分主要看仪式、程序是否规范,主题是否鲜明,是否按照国旗下讲话活动的基本要求进行;分三个档次进行打分,第一档90-100,第二档次75-85,第三档次60-70;亮点分主要看讲话活动是否新颖、精致,总分为20分。

5、由大队委员当场打分,大队长负责统计,公布。

八、具体安排(附表)

班级活动策划 篇3

(一) 活动目的:

为了增强班级成员内部的凝聚力,增强同学们的内部协作能力,同时营造良好的运动氛围,让同学形成良好的生活方式,增强同学的运动意识,以良好的身体素质迎接每天的学习和工作,感受亚运精神,打造健康新生活,特此举办趣味篮球赛活动。

(二) 活动主题:

感受亚运,我们的全明星赛

(三) 活动时间:

4月28日早上

(四) 活动地点:

学校篮球场(内场或外场)

(五) 活动对象:

电子商务(网络营销)第1支部全体成员

(六) 活动内容:1、活动形式:

仿照nba全明星赛的比赛项目,进行分组团体积分赛

2、活动简述:

先确定6名种子选手,将全班同学以抽签形式分为6个组,每组1名种子选手+2男2女(共30人参加,剩下9名担任评委、裁判、工作人员或后勤人员)。比赛中将有多个项目的比赛,每一组成员分别参与到这些比赛当中,决出各组的比赛名次,然后根据名次累计相应的积分(第一名10分,第二名9分,第三名8分……以此类推),全部比赛项目结束后,根据各组的.总积分依次排名(如遇到两支队伍积分相同,则由组委会抽签决定加赛项目),并对前3名小组颁发相应奖品。

3、活动用具:

篮球5个左右,计时器2个、评分表、笔、相机

4、嘉宾邀请:

发邀请涵,邀请第2支部的同学过来观看比赛,而且邀请两名第2支部的同学作为部分比赛的评委。

5、具体项目流程:比赛项目一:远投大赛(用时约30分钟)

每个小组派2名组员进行投篮(男女搭配不限,但女投篮会得到1.5倍积分),其余3名协助投篮员,限时2分钟,男子必须站在三分线以外投篮,姿势角度自选,投中一个有1分,女子必须站在罚球线投篮,姿势角度自选,投中一个有1.5分,全部小组结束该项比赛后,如果遇到积分相同,则进行加赛,规则同上所述。工作人员:计时员1名、统计人员2名

比赛项目二:运球技巧赛(用时约20分钟)

每个小组5名成员分别按照规定的路线进行运球,运球要符合篮球规则,运球到一定范围内不限姿势进行投篮(投中不扣分,投不中可以选择补投,最后还是不中的在总成绩上扣1分),按照规定线路返回,然后轮到下一名组员依照上述规定来完成运球上篮,其他组员不能协助。计时员将统计5名队员完成运球上篮动作的总时间,时间最短者即为该项目冠军。工作人员:裁判员3名、计时员1名

比赛项目三:定点投篮大赛(用时约30分钟)

每组的5名队员站在5个不同的投篮点进行投篮,将投篮位置编号,按顺序投篮,每个投篮点可以投5个球,投中1个得1分,投不中没得分。完成5个投篮点的小组之后分数最高的小组就是该项目的冠军。比赛共设置5个投篮点,分别是:右侧45度3分处,左侧45度3分处,圈顶三分处,左侧45度两分处和右侧45度两分处。工作人员:裁判1名,统计员2名

比赛项目四:花式上篮大赛(用时约30分钟)

每个小组派出2男1女进行比赛,上篮运动员自选花式进行上篮表演并接受评委打分,打分从最低6分至最高10分,如果上篮失败,有2次补上机会,如果补上再次失败,评委酌情减分。各小组比赛后统计分数,如果遇到两组分数相同,则两组各派一名代表进行加赛,规则同上。在评选团队奖的同时,由评委评选出“最佳花式上篮”。工作人员:裁判1名,评委5名。

最后环节:颁奖

注:“神投手”是由统计员在项目一和项目三的统计数据得出。“mvp”是最后由全班同学一起推选出来。 奖项设置 团队总分第一 最佳花式上篮 神投手 mvp 奖品 神秘大礼包 神秘小礼品 神秘小礼品 神秘大礼品

(七) 注意事项:

1、场地可能会因为雨后湿滑,需要注意安全。2、比赛场地人流量较大,需要注意随身物品的安全。3、比赛过程中可能会有一些小意外发生,需要准备常用的救伤用品。4、活动需要自备水、自备雨桑5、活动场地初定于外场,天气原因就转移到内常

(八) 预期效果:

1、通过此次趣味篮球赛,让各组成员之间有更深入的沟通和交流,打造和谐团支部。2、通过此次活动,唤醒各位忙于学习的同学的体育锻炼意识,打造健康新生活。3、在亚运会即将到来之前,让同学们感受运动的激情,感受亚运新风。

(九) 经费预算:

项目 单价(元) 数量 总额(元) 医疗 用品 创可贴 0.2 10 2 风油精 8 1 8 礼品 10 4 40 计分表 0.1 6 0.6 总费用: 50.6

(十) 分组情况:

组别 a b c d e f 种子选手 温成柱 韩卓凡 陈钊 张津 李惠河 陈炯 队员 房丹花、龚恂杰、雷燕君、林俊杰 莫巧玲、程绍锴、陈贤卿、李金华 陈剑灵、林健生、吴志谋、杨敏 李嘉莹、胡元龙、陈丽玲、张烁 邓婷芳、叶善波、赖威、黄娜 陈晓雪、黄清源、谭剑豪、吴婉萍

(十一)策划书附:计分表

组 项目一 项目二 项目三 项目四 个人/组总计 项目总计

(十二)附:活动负责人及联系方式:

团支书 范敏雄 15899841318(621318) 文体委员 何家标 15899841389(661389)

班级活动策划 篇4

活动目的: 1.与外教交流,促进师生感情和提高英语口语能力

2.了解西方文化与中国文化差异

3. 感受西方人的.生活和娱乐

活动时间:20xx-05-26

活动人数:英语3班全体人员

活动策划:

1.提前与外教约定拜访时间

2.组织班上同学挑选精美礼物

3.一同前往外教家

活动内容:

1. 外教教我们唱英文歌

2.与外教玩纸牌游戏,猜谜语

3. 外教老师介绍西方房屋摆设,使家庭更加温馨

活动总结

1. 外教老师热情好客,同学们玩得很开心

2.外教老师介绍很多西方特色,同学们学到了很多

班级活动2~~~

3.同学们与外教之间感情更加深厚,大家一起拍照班级活动2~~~留念

4.在交流中,同学们踊跃发言,气氛活跃,完全达到活动目的

班级活动策划 篇5

【活动背景】

为锻炼教师教育学院师范生在体育游戏组织与策划方面的能力,能够有效开展教育教学活动,能够将理论知识与实际操作进行有机结合,所以我院积极组织开展教师教育学院小学生班级体育活动策划大赛为学生提供展示平台。

【组织机构】

重庆第二师范学院教师教育学院团总支学生会

重庆第二师范学院教师教育学院团总支学生会生活部

【活动对象】

重庆第二师范学院教师教育学院全体在校学生

【活动名称】

教师教育学院小学生班级体育活动策划大赛

【活动地点】

学院篮球场

【活动时间】

报名时间:20xx年4月10日至4月16日

比赛时间:20xx年5月10日

【评委老师】

张圯姣老师、于君老师、袁枚老师、丁霞老师

【赛事规程】 一、赛事流程

(一)准备阶段:

1、老师推荐有关体育游戏组织与策划的相关书籍供同学们学习参考,让同学们对小学生班级体育活动有初步的理解和认识,为小学生班级体育活动策划大赛的开展提供理论指导。

书籍名单:见附件二

2、活动通知将上传至各学生干部管理群,由各班委转发至各班班群,并向同学们宣传此次活动的`具体事宜。

3、上传比赛报名表(附件一),请同学们自行下载并填写好报名信息,上交至各班生活委员处,并于4月16日前将纸质版档教案汇总到各班生活委员处,生活委员收集整理好后交至生活部刘萧处,电子版报名表发送到生活部冉围邮箱

(二)比赛阶段:

1、初赛:通过上交教案进行评比,由专业老师选出最具创造力和执行性若干份教案(按参赛人数及作评质量确定)进入决赛阶段。

2、决赛:进入决赛的同学将在5月10日于篮球场上进行现场的组织与实施,评委现场进行打分和点评。

二、竞赛规则

1、本场比赛参赛形式为单人参赛形式;

2、决赛由评委现场打分方式进行评比;

3、决赛每人限时10-15分钟;

4、本次比赛的各项工作的最终解释权归主办方所有;

三、评分标准

1、初赛阶段:

评估指标

评分细则

分数

教学目标

对教学目标的描述清晰准确,目标的提出符合课程要求,体现教育理念,关注对学生学科学习能力及技能等多方面能力的培养。

20

教案格式及排版

教案格式正确,排版整齐美观。

20

教学设计思路

依据教学目标、学生特点、教学内容、教学条件等,合理设计教学流程,教学过程设计层次分明,符合学生的认知规律,科学选择教学方法,重点难点把握准确,有创新。

20

教学内容

教学内容充实恰当,符合教学大纲的要求,能充分反映课程基本内容和专业特点。

20

紧扣大纲,明确重难点

明确重点和难点,合理安排上课时间。

20

总分

100

2、决赛阶段:

四、 录取名次

1、初赛方案

初赛选出得分最高的10名参赛同学参加决赛,按照得分高低就行排名,如遇参赛人数较多,决赛名额按参赛人数比例适当增加。

2、决赛方案

决赛根据各位参赛人员得到的分数评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干(按照参赛人数以及作品质量确定)。

项目

数量

价格(元)

奖状及奖品

30

场地布置及用水

/

170

总计

/

200

班级活动策划 篇6

一.活动背景

1. 执行对象:

陈叶老师.公管61全体同学。

2. 基本情况:

我们作为公共事业管理专业(美术方向)的学生,志在培养现代管理理论知识熟悉现代管理一般技术与方法。在此基础上又具备一定的艺术素养,拥有较好的美术设计能力。作为美术专业的学生,有必要加强对美术知识的学习,和绘画设计等方面的训练。开阔视野提高专业能力,并在本科教学评估期间展示专业特色。积极响应学校号召,为学校的教学评估贡献我们的一份力量。我们公管61班全体同学经讨论商榷后决定在近日内进行一次外出写生,并就此次绘画作品及一些平时作品举办一次画展面向全校师生进行成果展示。

3. 近期情况:

对于本次班级特色活动,同学们都表现出浓厚的兴趣。这几天课余时间大家积极讨论关于写生活动的整个活动流程,认真的考虑活动流程中的每一个细节,以及可能出现的问题,积极地寻找解决和预防的措施。而即将参加这次活动的同学也都在准备着外出写生的工具,并为自己能在画展中交出自己满意的作品勤加练习还抽出课余时间到画室练习。

4. 部门管理:

为了更好的完善这次活动,确保本次活动的顺利完成,我们设置了几个临时部门对本次活动加以管理。

①宣传部:

是推广公管61班级特色活动,协调各方面人员和资源的部门主要工作有:再写生期间作相应的宣传工作,例如制作横幅,宣传板在活动期间把我的活动过程用照片的形式展示给广大师生。并在画展期间作好宣传工作,让更多人知了解此次活动。

②外联部:

本次活动的外联部,主要负责活动的场地问题。包括风景生的地点,和画展开办的场所以及参与同学活动进行的路线及车次问题,都要提前作好调度部署,确保同学们能顺利的完成这次写生活动,为了让大家有一个适宜的场所展示自己的'绘画作品,以及这次活动的顺利进行,外联部将起着举足轻重的作用。

③卫生督检部:

本次活动的卫生督检部主要从事活动的后勤工作,要对参与人员进行卫生督促。倡导大家文明作业,作好对活动地点的卫生保洁工作,保持活动场所的清洁卫生,监督好同学的个人卫生行动,提醒个别同学因疏忽而留下的垃圾残物,并及时清理。.

二.活动意义

作为公共事业管理美术方向的学生,我们举办这次写生及画展活动意在加强同学们的艺术造诣,提高美术修养,在大自然中寻找创作灵感,激发自己绘画创作中的潜能。举办画展将自己作品展示给广大师生,接受各方面的建议和意见,从而认识自己的不足之处吸取别人的长处,鞭策自己在以后的绘画中扬长避短改正错误,促进自己的进步。

三.活动流程

1.写生流程:

我们将于早上七点半到八点在大活门口集合查点人数和工具。然后将人员分为四个小组,每组7-8人以防单人行动时发生意外,到达目的地后有各小组长带同学寻找合适的景点作画。写生过程由陈叶老师指导并再写生过程中用相机纪录写生过程。写生结束后由班干部查点人数取保每个通许人、都返校。回学校后将相片冲洗好,并在美工部的帮助下制作宣传板进行画展前期宣传。

2.举办画展流程:

写生结束后借用美术协会的场地,对同学的写生作品和平时习作进行分类整理,并在美工部的协助下进行表框。并制作横幅宣传单进行进一步宣传。画展举办时我门将邀请校院的领导对我们的工作进行审查。活动结束后对场地进行清扫。归纳收集留言薄里师生的建议并接受改正。

本次活结束后将召开主题班会进行最后的成果总结。并形成《总结报告》。

四.活动经费 1)邀请函: 20份约80元。

2)宣传单: 100份约20元。

3)宣传横幅: 大小两条约120元

4)宣传板: (照片)约20元

5)装饰画框: 约150元

6)画展场地租用: 约100元

7)其他(绘画材料):约30元

五.活动时间:20xx年4月

六.活动地点:

1)写生地点:水榭

2)画展地点:大学生活动中心展览厅

主办:人文社会科学院

承办:公管61班

协办:大学生美术协会

人文院美工部

人文院学生会,团委

中国结协会