用《畫蛇添足》造句大全

畫蛇添足（解釋：畫蛇時給蛇添上腳。比喻做了多餘的事，非但無益，反而不合適。）

1、沒有周立波的達人秀無趣很多，多了個女主持的夢想秀真是畫蛇添足

2、發表意見應精簡有力，切忌畫蛇添足。

3、寫文章切忌刻意求工，以免畫蛇添足，失卻自然本色。

4、事情已處理妥當，不需要我再畫蛇添足了。

5、事情所以會失敗，正是因爲他畫蛇添足多說了幾句話，反成累贅。

6、他本來就很羅嗦，畫蛇添足也非意外。

7、這是大學的第一次約會，難免放不下心。所以回宿舍，立即畫蛇添足地打了個電話。

8、他也曾經嘗試創作了第三樂章的一些片段，不過這些片段反而破壞了前兩章統一的風格，給人以畫蛇添足的感覺。

9、做事最好適可而止，刻意求工，常會畫蛇添足，弄巧成拙。

10、考試中答與題無關的東西不過是畫蛇添足罷了。

11、我們會畫蛇添足地捨棄孩子的真情實感，用技法取代了童言童趣和童味，代之以成人話的語言。這樣寫出來的文章反而落了下層。

12、這些漢字不是缺胳膊少腿，就是畫蛇添足，真奇怪。

13、本來一場成功的演講，就敗在結尾那畫蛇添足的笑話。

14、它完全避免了畫蛇添足無病呻吟的毛病，顯得單純明快樸素無華。

15、某種意義上講，或許是畫蛇添足，但純粹是爲了讓大家看到什麼是六根六塵。

16、在大自然景色中加了一些人工造景，正如畫蛇添足，反而不美。

17、這事就說到此爲止，你別再畫蛇添足了。

18、作者原來的作文就寫得很精彩，我們只是突出強化一下技法，難免會有一些畫蛇添足的成份在裏面。

19、我們在前面都是概寫那些蠶寶寶都沒有名字，後面談名字就顯得畫蛇添足了。

20、這讓我明白了一個道理，做事情要適可而止，不能畫蛇添足。

21、明明是件好事，經他畫蛇添足地描述後，反而成了壞事。

【擴展閱讀：造句指導】

一、要把文章寫好，讓語句通順流利，首先要造好句，因爲造句能力既是遣詞用字能力的延伸和發展，又是寫好片段作文的基礎，所以造句的重要性是非常高的，千萬不能忽視。文章是由段落組成的，而段落則是由句子組成的。造句是語文學習的一個基礎，而要想造好句，就需要對詞彙有一定的積累，對詞語的意思能夠正確理解。

二、小學生因爲詞彙量有限的緣故，在造句上總會大傷腦筋，其實只要找對了方法，造句並不難。而造句的方法除了老師所教授的之外，更重要的就是結合生活實際進行推敲揣摩。

三、可以嘗試把詞語放在句中的不同位置造。比如“勤奮”，放在句首可以這樣造：勤奮的人值得敬佩；放在句中可以這樣造：小明是個勤奮的孩子；放在句末可以這樣造：人們要獲得成功就必須勤奮。

四、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，沒有人說笑嬉鬧，沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

五、【仿照法】先找出造句的詞語在文中什麼地方，這個詞又造成了什麼句子。即把詞放到一定的語言環境裏，理解它的意思，再進行仿照。例如《小稻秧脫險記》一文中，要求用“激烈”一詞造句，可先找到含有“激烈”的句子：“一天，水稻田裏發生了激烈的爭吵。”根據這個句子，可仿造許多句子。

六、【引述法】這種造句方法，就是順着別人引述的意思接着往下說。例如：《世界上第一個聽診器》一文要求用“如果……就……”造句，老師作了許多方面的引述，讓同學們順着意思說下去，如“如果我是圖書管理員……”“如果魚兒離開了