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名言警句的作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家常常會遇到需要使用名言警句的情形吧,名言警句作爲一種引導、激活、推動教學的手段,具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯繫、深化認識的功能。你知道什麼樣的名言警句才能稱之爲經典嗎?下面是小編爲大家整理的名言警句的作文,歡迎大家分享。

名言警句的作文

名言警句的作文1

1.才者,德之資也;德者,才之帥也。——司馬光

2.我們把教育定義如下:人的智慧決不會偏離目標。所謂教育,是忘卻了在校學的全部內容之後剩下的本領。——愛因斯坦

3.生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。——巴金

4.失去了誠信,就等同於敵人毀滅了自己。——莎士比亞

5.或寄以騁縱橫之志,或託以散鬱結之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力。——張懷謹

6.誠實是力量的一種象徵,它顯示着一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感——艾琳·卡瑟

7.生活只有在平淡無味的人看來纔是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基

8.人品既殊,性情各異,筆勢所運,邪正自形。——項穆《書法雅言》

9.真正的'友情,是一株成長緩慢的植物。——華盛頓

10.故以道德、事功、文章、風節着者,代不乏人。論世者,慕其人,益重其書,書人遂並不朽於千古。——朱和羹《臨池心解》

11.好奇心造就科學家和詩人。——法朗士

12.生活最沉重的負擔不是工作,而是無聊。——羅曼·羅蘭

13.生活,這是一切書籍中第一本重要的書。——羅曼羅蘭

14.誠實和勤勉,應該成爲你永久的伴侶。——富蘭克林

15.喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險,哀即氣鬱而字斂,樂則字平而字麗。情有重輕,則字之斂舒險麗,亦有深淺,變化無窮。——陳繹曾《翰林要訣》

名言警句的作文2

1.一旦有了意志,腳步也會輕鬆起來——歐洲

2.誰有歷經千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的——米南德

3.儘管我們用判斷力思考問題,但最終解決問題的還是意志,而不才智——沃勒

4.萬事皆由人的意志創造——普勞圖斯

5.否定意志的自由,就無道德可言——弗勞德

6.誰也不能剝奪我們自由的意志——愛比克泰德

7.意志不可強迫——拉丁語

8.人生自古誰無死留取丹心照汗青。宋·文天祥《過零丁洋》

9.等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。宋·朱熹《春日》

10.近水樓臺先得月,向陽花木易爲春。宋·俞文豹《清夜錄》

11.莫等閒,白了少年頭,空悲切。宋·岳飛《滿江紅》

12.三十功名塵與土八千里路雲和月。宋岳飛《滿江紅》

13.造奇蹟的創造力——萊蒙托夫

14.意志就是力量——拉丁美洲

15.哪裏有意志存在,哪裏就會有出路——德國

16.奮鬥只是一種行動的昭示,而實際的行動卻應該有詳細的計劃,清楚的`段落,堅定的意志和力量。——戴爾·卡耐基

17.勝利屬於最堅忍的人。——拿破崙

18.魯莽往往以勇敢的名義出現,但它是另一回事,並不屬於美德;勇敢直接來源於謹慎,而魯莽則出於愚蠢和想當然。——凱瑟琳·雷恩

19.怯懦是你最大的敵人,勇敢則是你最好的朋友。——萊昂納德·弗蘭克轉

20.着意栽花花不發,等閒插柳柳成陰。元·關漢卿《包待制智斬魯齋郎》

名言警句的作文3

我最喜歡的一句名言是“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了”,這句話伴隨我度過了很多困難。

今天,就發生了一件事:媽媽給我買了一輛四驅車。她對我說:“朱越傑,你已經長大了。爲了鍛鍊你的能力,這輛四驅車,必須有你自己來組裝完成。”“好啊!”我爽快的答應了。

說幹就幹,我馬上拆開了外包裝,拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來,接着我拿出了說明書,按照上面的方法一步一步地做了起來。

首先,我看了說明書上的第一頁,上面講到要先組裝車蓋。看明白後,我把和組裝車蓋有關的零件全都找了出來,開始慢慢的拼裝起來。當拼裝到前車蓋的時候,我老是拼不上去,弄的我滿頭大汗,頓時,我心想:太煩了!不幹了!剛想放棄時,我又想起了那句名言“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了”,一想到這我對剛纔自己的半途而廢而感到慚愧。這時,我感覺有一滾幹勁在推動着我,拼裝四驅車。

經過自己的努力,功夫不負有心人,四驅車拼裝好了。看着自己的“傑作”我的心像比吃了蜜還甜。還有一股從未有過的`自豪感。

“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了”這句名言就像給予我向前走,向前衝的力量的源泉。

名言警句的作文4

1)望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。

2)沿着別人走出的道路前進時,應該踩着路邊的荊棘,因爲這樣走多了,就能使道路增寬。

3)新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

4)閒適和寧靜,對於浪花,意味着死亡。

5)如果脆弱的心靈創傷太多,朋友,追求才是癒合你傷口最好的良藥。

6)馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

7)實幹家在沙漠裏也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

8)不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。

9)消沉就角一支單調的畫筆,只能給未來塗上一層灰色。

10)假如樵夫害怕荊棘,船隻避忌風浪,鐵匠畏懼火星,那麼,世界就會變成另一副模樣。

11)收穫是事業的雨量計;聚集着奮鬥者灑落的每滴汗珠。

12)無窮的偉大,也是從“一”開始的。

13)花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。

14)戰士的意志要象礁石一樣堅定,戰士的性格要象和風一樣溫柔。

15)誰把安逸當成幸福的`花朵,那麼等到結果時節,他只能望着空枝嘆息。

16)太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

17)努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

18)岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

19)沒有鬥狼的膽量,就不要牧羊。

20)路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

名言警句的作文5

“讀萬卷書,行千里路”這句名言,給了我深深的啓示,並使我受益匪淺。

它的意思是:只有學習到更多的知識,才能走的更遠。正是受它的影響,讓我喜歡上了讀書,讀了很多的書,讀各種各樣的書。也正是書這個“無言的老師”,給我增加了知識,教會了我很多道理,帶給了我更多的快樂。

平時,我會利用各種機會去讀書。在開心時讀書,會讓你帶着深深的感情,一頭鑽到書海里。在無聊時讀書,會讓你靜下來,體會書的魅力。有時,我會吃飯時都抱着喜愛的書不放,因爲我的心思早已跑到故事裏去了,晚上的夢中,我會和童話裏的主人公一起跑到宮殿裏了,也會和他一起與邪惡作鬥爭。因爲,我感受到書就象黑夜裏的明燈,在你學習的道路上爲你照亮前進的方向;當你身逆境中,書會帶給你信心和鼓舞。書就象一位忠誠的朋友,它會記和你在一起。

遇到外出旅遊時,我都會去書店轉一轉,挑選自己喜愛的'書。我記得在我小時,爸爸出差回來總會給我帶來一本或多本我喜歡的小兒書。直到現在,爸爸還是會給我帶來輔導書,童話書,還有笑話、地球科技等各種各樣的書,我從中學習到了很多課堂上沒有的知識,讓我在和同學們的交流中,有了更多的發言權,也讓我在寫作中有了更多的靈感。

我會保持這個讀書的習慣,同時也會將我的書介紹給我的同學們,讓我們一起來讀更多的書。

名言警句的作文6

1.淡泊明志,夙夜在公。——蔡鍔《南寧寓廬聯》

2.放得功名富貴之心下,便可脫凡。——明洪自誠

3.君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

4.勞動,不僅僅意味着實際能力和技巧,而且首先意味着智力的發展,意味着思維和語言的修養。——蘇霍姆林斯基

5.讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。——培根

6.富貴非吾願,帝鄉不可期。——晉陶淵明《歸去來兮辭》

7.過於煩惱和過於愉悅都是過高評價世界的方式,前者比後者更糟。——哈利法克斯

8.涵容是待人第一法,恬淡是養心第一法。——弘一大師《格言別錄》

9.一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。——羅素

10.最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。——盧梭

11.有謙和、愉快、誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的`。——塞涅卡

12.君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,棵寧靜無以致遠。——三國諸葛這《誡子書》

13.不義而富且貴,於我如浮雲。——《論語述而》

14.不誘於譽,不恐於誹。——《荀子非十二子》

15.修身處世,一誠之外更無餘事。——明朱之瑜

名言警句的作文7

科學的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想爲出發點的

科學沒有國境,但科學家有祖國。 巴斯德

浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺

沒有人永遠活着,沒有東西可以經久。

內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行爲而不是以時間來衡量生命。

你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因爲時間是組成生命的`材料。

人活着總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的。

人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返

把語言化爲行動,比把行動化爲語言困難得多。

不經巨大的困難,不會有偉大的事業。

懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。

凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。

好動與不滿足是進步的第一必需品。

假如生活欺騙了你,不要憂鬱,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍:相信吧,快樂的日子就會到來。

堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。

名言警句的作文8

在房間最顯眼的地方貼着一句至理名言——“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這雖然是一句很古老的話,但卻蘊藏這深刻的道理,也給大家敲響了警鐘,提醒大家不可以驕傲自滿。而我,則深深地受到了教育…。。

“同學們,你們回家要好好複習,明天要考試,爭取取得個好成績。”老師的話我不以爲然:我上次語文考了95分呢,就這功底,還怕嗎?“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮,響到我的.心畔裏去了,“今天只有複習這項作業,大家一定要認真做,下課!”“老師再見!”太棒了,我根本就沒作業,就複習,我纔不用呢!我考試的功底可了得呢!今天就玩個痛快!我心裏喜滋滋地想着。

第二天,考試開始了,我刷刷的寫着,不一會兒工夫就做完了。切,這麼簡單,不用檢查了。儘管老師一直叫我們要檢查,但我卻不以爲然。

第四天,考卷發下來了,只見考卷的右上方赫然地寫着“87”。我只考了87分!“這次成績總體上算不錯,可有個別同學退步了,回去好好反思一下,拿回去給家長簽名!”老師的話如同刀子一樣割着我的心,我羞愧極了…。

這件事使我明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句話,我謹記:不能驕傲。我把這句話寫在紙上,貼在牆上,時刻提醒我、鞭策我。

名言警句的作文9

1、要想有教養,就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬·阿諾德

2、啊,有修養的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂;他的心隨時都在歡躍,他有說不盡的歡樂。——車爾尼雪夫斯基

3、一個人的後半輩子均由習慣組成,而他的習慣卻是在前半輩子養成的。——陀思妥耶夫斯基

4、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰

5、宿命論是那些缺乏意志力的`弱者的藉口。——羅曼·羅蘭

6、致知在格物,格物而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修。——禮記

7、要評判美,就要有一個有修養的心靈。——康德

8、正心以爲本,修身以爲基。——司馬光

9、過放蕩不羈的生活,容易得像順水推舟,但是要結識良朋益友,卻難如登天。——巴爾扎克

10、任何一個可信的道理都是真理的一種形象。——布萊克

11、人要獨立生活,學習有用的技藝。——凱德

12、這世界要是沒有愛情,它在我們心中還會有什麼意義!這就如一盞沒有亮光的走馬燈。——歌德

13、新的數學和概念,常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

14、只有美貌而缺乏修養的人是不值得讚美的。——培根

15、修之至極,何謗不息。——張九齡

名言警句的作文10

我覺對我影響最深刻的一句格言是:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。這句格言出自古代著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是:用書堆積起的大山,要想攀登到高峯,勤奮是登頂的唯一路徑;在無邊無際的知識海洋裏,苦難將是一艘前行的船,能夠帶你走向成功。這句話的寓意是:在讀書學習的道路,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,要汲取更多的知識,只有狠下苦功,才能取得成功。

我國古代有許多勤奮的`例子。晉代車胤家裏窮沒錢買燈油,就抓螢火蟲來當做燈照明,還有孫康冬天晚上映着雪光苦讀詩書。漢朝有個叫孫敬的人很好學,想睡覺時就用根繩子繫住頭髮拴在房樑上,一打瞌睡就被扯醒。戰國時的蘇秦學習勤奮,想睡覺時就用錐子扎大腿,以使自己清醒。這就是古代“囊螢映雪”和“懸樑刺股”的典故。

古時候的人條件很差都這麼勤奮,作爲出生在二十一世紀的少年,我們學習生活條件如此之好,哪能不勤奮?!因此,我們更應該勤奮努力,不枉費大好時機和優越條件。

我將“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”這句格言寫在我的書桌的旁邊,好讓它時刻激勵鞭策着我,不斷勤奮學習,引導我在學習上取得一次次的成功!

名言警句的作文11

高爾基說,“書籍是人類進步的階梯”。是啊,書能使我們打開知識的寶庫,獲取更多的知識。古往今來,所有的名人都愛讀書,也不會有哪個不愛讀書的人會有所作爲。但是,在讀書的過程中,更要注重方法。我覺得用朱熹的一句話來形容,是最恰當不過的:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這三個要素,缺一不可,做到了這三點,纔是真正的讀書。

有一次,我一邊看着小說,一邊聽着音樂。不一會兒,我就心不在焉了,眼睛也不知不覺地離開了書面,隨着音樂聲飄移遠方。第二天,媽媽問我從書中學到了什麼,我支支唔喇唔,一句也答不上來。

這一次經歷,讓我悟出了一點道理:假如你讀書時,儘管眼到、口到,但心沒到,也是無法從書中汲取營養。

還有一次,我在讀一本散文集,被書中優美的詞句陶醉了,彷彿進入了仙境,感覺身臨其境。看着看着,我禁不住放聲朗讀。當我欠身起來時,才發覺已經讀了好久了。第二天,上課,老師讓我們背好詞佳句,我就脫口而出,背了好幾條。老師表揚了我。

這小小的榮譽,又讓我明白了一個道理:在專心致志看書的同時放聲朗讀是記住好句的非常有效的.方法。

讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話深深地印在我的腦海裏,將成爲我一生的座佑銘。

名言警句的作文12

平時,我是個不愛讀書的孩子。有一次,老師讓我們在課堂上寫作文,讓我們寫一篇說明文,我在寫的時候,非常煩惱,我一點都不會寫,好不容易擠出了幾句話,寫了一半的時候,我完全寫跑題了,到了最後,我連寫都不能寫了,怎麼辦呢?我想呀想,終於寫了一個結尾,混過關了。放學了,在回家的'路上,我想:我的作文能過關嗎?我非常擔心。

過了一天,作文下來了,我看了老師的評語,非常失望,老師說:“你寫的語句不通順,根本不明白,請修改。”

我在一次假期裏,我讀書的時候,發現了一句叫:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這樣一句話,我明白了它的道理,便抄在一張紙條上,貼在了書櫃上。

於是,我開始發奮讀書,在與書爲伴上獲得了好幾次“愛讀書”的獎章。我讀的書很多,作文類、科技類、古文類等,因此,在以後的作文裏好幾次獲得了優加的成績。

“讀書破萬卷,下筆如有神”這句諺語給我的啓示是:“只要多讀一些好書,下筆就能寫的皆皆有禮!”

名言警句的作文13

我們在學堂,求知受教忙;知曉德智體,發展有方向。

德行位居首,須臾不可忘;交往知禮儀,應對循法章。

勤學且好問,見多識又廣;創新有意識,閃爍智慧光。

體爲人之本,務必保健康;機能發展快,體質緊跟上。

發展求全面,特長亦需養;個性與共性,相得兩益彰。

求學過程中,與師常交往;心中有委屈,敢於大膽講。

一番渲泄後,換位把師想;爲師不容易,心血育我長。

老師要求嚴,語重心意長;忠言雖逆耳,一生可受享。

同學有誤解,不往心中裝;溝通說分明,心境倍開朗。

家中有困難,一人無法扛;說與老師聽,大家都會幫。

環境不如意,潔身是首樁;黃賭毒不染,遠離遊戲房。

陋習一上身,終日苦難當;痛心將非改,優點得弘揚。

生活宜儉樸,衣著重大方;內養兼外修,氣質不尋常。

學習遭挫折,心中不要慌;盡心如下事,前景有輝煌。

一是定目標,大小要適當;課後自評價,成功感受強。

二是講策略,細算方法帳;擇選適宜者,效果不一樣。

三是忌浮躁,潛心做文章;格物致知事,一步須一夯。

四是常反思,圓缺都打量;成績雖不菲,不作孤芳賞。

磨礪寶劍鋒,苦寒梅花香;持志日長久,百鍊必成鋼。

名言警句的作文14

1. 度量如海涵春育,應接如流水行雲。(清金纓)

2. 和以處衆,寬以待下,恕以待人,君子人也。(宋林逋)

3. 擡眸四顧乾坤闊,日月星晨任我攀。(宋蘇軾)

4. 生命很快就過去了,一個時機從不會出現兩次。必須當機立斷,不然就永遠別要。——羅曼·羅蘭

5. 業餘生活要有意義,不要越軌。——華盛頓

6. 生活是複雜的,——這才令人感到興味無窮——我們需要一種能把握它的複雜性的思維方式,以讓我們根據生活的`複雜性相應地確定我們的目標。——坎貝爾

7. 如果有人只知道享受明媚的春光,而忘卻春前嚴寒,春後有酷暑,那也不會真正懂得春天的樂趣。——佚名

8. 如果人生有也能有第二版,我將會如何認真地修改校對!——克萊爾

9. 願你們每天都愉快地過着生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放在未來。——居里夫人

10. 誰也不會象老人那樣熱愛生活。——索福克勒斯

11. 即使斷了一條弦,其餘的三條弦還是要繼續演奏,這就是人生。——愛默生

12. 人生似朝菌。——寒山

13. 百日莫空過,青春不再來。——拜倫

14. 去生活,不管怎樣,不管什麼地方!……睜開眼睛,瞧文明席捲而去的一切:好的、壞的、意想不到的、不可想象的!興許此後你才能對人、對社會、對自己說出點見解!——杜伽爾

15. 人活着總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的。——亨利?門肯

名言警句的作文15

1.落葉——樹葉撒下的淚滴,既已落下,何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶,不如走向明天,淋浴春雨。

2.活着的時候,疑慮牽掛着死;死的時候,又眷眷戀棧着生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子

3.生活是我們在自己喜歡的環境中所遵循的一種習慣。——巴爾扎克

4.成功的腦子像鑽子一樣動作——集中到一點。 ——博維

5.要在這個世界上獲得成功,就必須堅持到底;劍至死都不能離手。 ——伏爾泰

6.如果我堅持什麼,就是用大炮也不能打倒我。 ——巴浦洛夫

7.環境我一手創造了環境。——拿破崙

8.同一措施不能適合所有的環境。——希臘

9.物競天擇,適者生存。——達爾文

10.堅忍是成功的訣竅。 ——狄斯累利

11.在一個崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定會獲得成功。——愛因斯坦

12.勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人。 ——佚名

13.但教方寸無諸惡,狼虎叢中也立身。—— 《偶作》

14.我不知道是否有別人比我從父親那裏所得的更多。我用父親的豁達應付環境的變故,用父親的'樂觀創造自己的前程,用父親的鼓勵與寬容的方法教學生和孩子,用父親對大自然父親的愛好來陶冶我自己的性情。——羅蘭

15.我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利。對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。——恩格斯