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精選諺語的作文合集7篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的諺語的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選諺語的作文合集7篇
諺語的作文 篇1

懶惰,起來。一年的計劃是,春天的一天的計劃是,早晨的寶貴時間使你浪費了很多遺憾。

起來,我睜開眼睛,看見我母親金剛站在我的牀上。媽媽,請你。今天是週末。讓我再睡一會兒。好媽媽,請。

一英寸的時間很難買到一英寸的時間。你不知道讀這麼多年的書意味着什麼。

站起來,我擦了擦我的眼睛,喃喃地說:“爲什麼我不能像其他學生那樣舒舒服地休息一天呢?”

哦,我星期天要毀了我的早餐。我真的讀了兩個小時的書,想到外面透氣,但我媽媽說,玉不是一個裝置,人不知道。苦澀的一面又甜又甜。然後我厭倦了很多諺語。我現在應該和我的搭檔一起玩一段時間。累了。吃香蕉。我拿起香蕉告訴你我想玩什麼。

但母親不同意。你在玩什麼?你不知道這隻愚蠢的鳥是怎麼飛的。

自從我上初中以來,我帶着淚水回到了我的房間。哦,太難了。我不想再這樣了。

我想要燕子。我想要五彩繽紛的天空。晚上我在牀上哭,慢慢地睡着了。

第二天,我媽媽說如果我像這樣努力學習,讓我在下個週末玩一段時間。我想哭又哭。

諺語的作文 篇2

翻開史冊,氣象萬千,風起雲涌,人才輩出。在戰角悠悠的年代,在烽火連天的歲月,怎一個“亂”字了得!

大千世界,萬千氣象。回首展望,哪一個繁榮昌盛的朝代不是建立在毀滅前朝的基礎上?哪一個千古明君不是滿身血腥的穿起明黃的黃袍?蘇洵的《六國論》論的是六朝氣象,李世民的玄武門事兵變,有了後世的“貞觀之治”,趙匡胤的黃袍加身與杯酒釋兵權爲的是宋朝的強大與安穩。在歷史上,氣象是變,氣象是新,氣象會給人帶來新的希望。

變化的氣象還讓人難以捉摸,然而能夠預知氣象的人就可成爲主宰。預知氣象需要智慧,需要機遇,需要對生活的認識足夠深刻。諸葛孔明是三國奇葩,讓周瑜無奈,讓曹操憤怒,讓劉備千古垂青。這些功績無外乎是諸葛亮擁有預知氣象的能力。在人才濟濟的二十一世紀,想要出人頭地,想要一鳴驚人,沒有預知和把握氣象的能力是不行的。若時代變,格局變,則人的知識才能也要做適當的調整。“問渠那得清如許,爲有源頭活水來”,只有不斷地充實自己,改變自己才能領略氣象的美,才能在無常的氣象中獨領風騷,感嘆氣象的莫測。

悠悠華夏文明,在千年前,我們是讓人難以望其項背的泱泱大國,而如今,我們卻是有着太多的無可奈何的發展中國家,戰爭留下的傷痕依然存在,它會激勵我們依然向前,會始終提醒我們變幻的氣象會淘汰弱者,在釣魚島問題上,中日雙方的關係日益僵化,政局的變化也變幻莫測。作爲每一箇中國人都有權利更有義務去了解,去分析氣象的變化,而不是到處鬧事,到處頂着“愛國”的幌子去做破壞社會和諧,所以我們對待社會中的氣象的變化,要懂得以靜制動,懂得以不變應萬變。

藉助高科技迅速發展的今天,氣象的內涵更加被拓展了,上窮碧落下黃泉,“神州”、“蛟龍”顯神威。新新人類要透過氣象看本質,國家的發展與日益強大,帶來天地新氣象,爲國人創造完美的新生活,爲強國之路添一株長青之樹。

把握氣象之變,在激流中勇進,對待氣象之變,以不變應萬變,感嘆氣象之變,用知識武裝自己,爲生活添一份彩,爲他人謀一份福。

諺語的作文 篇3

小朋友,你會想花本來就是真的爲什麼要寫真花呢?其實,真花是一種花的名稱。

真花長着粉紅色的花瓣,花蕊是黃色的,葉子是綠色的,根也是綠色的,可惜的是,真花一到秋天,就落葉了。

真花可以放在放房間裏,有時會發出一股清香。有一次,我躺在自己牀上睡午覺,因爲我不習慣睡午覺,所以睡不着,突然一陣清香飄了過來,這是我想:咦。什麼東西這麼香?",我下牀去尋找,找着找着,我把頭往上一擡,哇,好痛啊,我一邊輕輕地柔着頭,一邊說今天真是自找苦吃,我往外走了一小步再擡起來,這次還好沒有撞到。

啊。我看到了一束真花。

諺語的作文 篇4

小時候聽過媽媽講過像“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到。”這樣的諺語。我偏不信,直到一個星期六早晨我才相信。

那天,我打開家門,準備出去玩,空氣爽朗。只見幾隻小燕子貼着地面“唰”地一下飛過去。我問媽媽:“媽媽,小燕子爲什麼貼着地面飛呢?”媽媽說:“燕子低飛那是因爲馬上就要下大雨了,你別出去玩了。”我還是出去玩了。我心想:“怎麼可能呢?不一會,天空中就烏雲密佈,下起了大雨。我被淋成了落湯雞,趕快捂着頭狼狽地跑回了家。

回到家以後,媽媽看到我變成了這個樣子,笑了笑說:“不聽大人言吃虧在眼前,快去換衣服吧!”

通過這次事情,我終於相信了氣象諺語的準確性,科學性。

諺語的作文 篇5

奶奶清朝末年(1907年)生於豫東農村。三歲喪父,九歲失慈。到我家後,白天去種地,夜晚來紡棉。年年如是,長年不輟。她用紡花、織布積攢的錢置10畝地。10畝地上年年長出沉甸甸的麥穗、紅撲撲的高粱。趕集的路過地頭都會讚歎:“嘖嘖,多好的莊稼!”

在上世紀七十年代初,我逐漸懂事。那時,父親長年在外地工作,我和奶奶一家8口便生活在太康農村,家境拮据。奶奶面對巧婦難爲無米之炊的尷尬,讓我們兄弟姐妹5個吃飽飯,就成了她整天揪心的事兒。那時節,糧食緊張,紅薯是一種高產作物,太康農村秋季遍地都是紅薯。家家戶戶見天喝的是紅薯湯,吃的是紅薯饃,就連我家用的醋,也是奶奶用高粱殼、紅瓦盆自制的紅薯醋。一家人沒有一個不覺得“燒心”。我不愛吃,奶奶就說:“窩窩頭,沾秦椒,越吃越上膘。”還說,“嫌飯吃沒飯吃,嫌衣穿沒衣穿,嫌媳婦打光漢(光棍兒)。”逗得我哈哈大笑,飯也吃得香了。我現在還清楚地記得生產隊按戶頭將白蘿蔔、紅蘿蔔分了36份兒(當時全隊共36戶人家),然後抓鬮兒。分蘿蔔的當晚,奶奶會揀了大個兒的,洗淨,切絲兒,先炒了讓我們就着紅薯饃吃,並說:“冬吃蘿蔔夏吃薑,有病不用開處方。”那時候,我不知道這究竟是奶奶無可奈何的解嘲,還是養生的`祕訣。

奶奶雖然沒有文化,但她富有文采的諺語卻影響了我的童年,乃至改變了我的一生。她比喻不多說話的人,就說“沒嘴的葫蘆”;形容一個人不會花言巧語,就說“嘴裏噙塊冰冰也化不出水來”;教育人不要離羣兒,就說“獨木不成林”,“一個巴掌拍不響”,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,“紅花好,也要綠葉扶”;具體問題要具體分析,就說“看菜吃飯,量體裁衣”,“賣啥吆喝啥”;當我對某一樣農活有畏難情緒時,就說“眼怕手不怕”;日子艱苦時,就說“瓜不苦不甜”;她的“吃落生(花生)剝皮兒,聽話聽音兒”,“吃飯先嚐嘗,做事先想想”使我成熟;她的“吃人家的嘴軟,拿人家的手短”教我正直廉潔;她的“紙裏包不住火”、“沒有不透風的牆”催我警醒。遇到挫折,只要想起奶奶的“不吃黃連不知苦,事不經過不知難”,我便豁然開朗。奶奶的這些諺語,越品越覺得意味深長。

每當我迷茫的時候,我的眼前總會浮現出奶奶的諺語:“白天是照耀我前進的太陽,夜晚是亮在我心中的北斗……”

諺語的作文 篇6

去年暑假的一天,剛吃完午飯我就跑到樓下去和小朋友們一起玩老鷹捉小雞。

我們你追我敢,玩得可開心了。突然一個小朋友叫了起來:“你們快看這些小螞蟻都排着隊正向前方高處的地方搬家呢。”聽到了叫聲,我們就朝着那個方向跑去,眼前的一幕讓我呆住了天。一隻一隻的小螞蟻陸陸續續地向高處的臺階上爬去。這時,一個小夥伴提議道:“要不,咱們玩捉螞蟻的遊戲吧!看誰一分鐘內捉的螞蟻最多。”我們聽了這個建議,覺得還不錯,於是就玩了起來。我們捉這捉那,玩得可開心了。過一會兒,我覺得嗓子裏直冒煙,只好回家喝點水再下來玩。

我回到家裏,就看見媽媽正在生氣地看着我,嘴裏還說着氣話:“你怎麼渾身弄得這麼髒,幹什麼來着,快給我如實交代。”聽到媽媽這麼一說,我也沒敢說慌話,只好實話實說:“媽媽,剛纔和夥伴們玩捉螞蟻了。”聽了我的解釋,媽媽又說:“一會兒肯定會下雨,別出去玩了

天”我不服氣地說:“下雨?怎麼會呢?我還沒玩夠呢,我就是要去。”

我又氣呼呼地跑了下去,不到十分鐘天上就下起了傾盆大雨,我就像一隻“落湯雞”似的回到家。

我不好意思地說:“媽媽,你真神,說下雨就下雨,以後你一定能當上咱們大家的天氣預報員的。”媽媽說:“不是我神,是我想起了一句諺語。”媽媽慢慢的說:“螞蟻搬家,風雨交加”!

諺語的作文 篇7

用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

學了就用處處行,光學不用等於零。

學而時習之,溫故而知新。

未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。

天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。

誰遊樂無度,誰沒空學習。

誰要懂得多,就要睡得少。

樹不修,長不直;人不學,沒知識。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

書山尋寶,學海泛舟。

書籍備而不讀如廢紙。

世界上三種東西最寶貴,知識、糧食和友誼。

師傅領進門,修行靠個人。

三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。

略翻書數則,便不愧三餐。

積累知識,勝過積蓄金銀。

搓繩不能鬆勁,前進不能停頓。

常說口裏順,常做手不笨。