當前位置

首頁 > 語文基礎 > 問答 > 幾分溫暖在心頭作文怎麼寫?

幾分溫暖在心頭作文怎麼寫?

推薦人: 來源: 閱讀: 1.01W 次

幾分溫暖在心頭

幾分溫暖在心頭作文怎麼寫?

在我眼裏,世界上最美的詞是媽媽,最大的愛是母愛。是媽媽無私的愛呵呵我們健康成長。點點滴滴早已深深佈滿我們的生命中。暮然回首,孩子纔會發現媽媽的愛無處不在,如影隨形……而讓我記憶最深的卻是那個充滿愛的手指套……

那是一個動人的黃昏,天空被染成了墨色。我放學回家,刺骨的寒風無情地向我襲來,我冷得直打噴嚏,便下意識地看了看生了凍瘡的手,右手中指上的裂痕又被寒風襲擊了,痛極了!我一路哈着氣,雙手互相搓着。回到家,我找到了媽媽給我買的翻蓋手套,可我發現上面的翻蓋掉了下來,遮不住凍瘡了。我煩惱極了,只能忍着疼去寫作業了。 晚飯時,媽媽終於回來了,我直奔媽媽嚷嚷說:“媽媽,你快看凍瘡又……”,媽媽立刻托起我的手,看着凍瘡,惋惜地說:“唉,真是的,手套又壞了。要不,晚上媽媽給你做幾隻手指套吧!”我感到欣慰了不少,可手指套怎麼做,我不禁擔心起來。

飯後,媽媽拿來針線。從舊衣服上剪下一小塊長方形的布,對摺,穿針。捧起布,小心翼翼地一針一針縫起來,雙眼緊盯着線頭,生怕縫錯了。有根據我手指頭的大笑,緊了繫系鬆,解了又重新綁,一次次地不厭其煩,認真執着。可受傷也是難免的,就在縫第二隻時,媽媽喃喃地叫了聲:“哎呀”。可媽媽眼睛在流血的傷口上停留了不到幾秒有捧起未縫完的手指套開始“加工”。我見了拿起媽媽的手,心疼地說:“媽媽,別縫了。”媽媽連忙收回手,笑着說:“不要緊,媽媽幫你縫,凍瘡就沒那麼裂了。“這一字字都溫暖我心。

這時,天又被調成了黑漆漆的一片,窗外的風又吹得更猛了,星星冷得躲進了雲城,可我家那盞充滿愛的燈卻亮着,燃燒着,炫染着我的心,那是媽媽在燈下爲我編織愛的溫度……

早上,媽媽吧手指套套在我手指上,又一遍遍撫摸着我的手,用她的大手媽媽揉着我冰冷的小手。手指套,外貌不揚,普普通通的東西,卻傾注了媽媽對我濃濃的愛。

母愛從點滴開始,母親永遠是我們的守護神,也許她們不善表達,卻把全部的愛無私、毫不保留地傾注給孩子。雨果說:“慈母的胳膊是由愛構成的,孩子睡在裏面怎能不香甜?”是啊,母愛深沉,世界上還有比這更無怨無悔平凡而偉大的愛嗎?

被溫暖照亮

去年十月的一天,劉老師在班上宣佈“我們的班級博客建成了”,一聽這個這消息,我按捺不住激動的心情,立刻振臂高呼,我又多了一個新家,一個溫暖的大家!打那以後,我有事沒事都喜歡打開電腦,到網上我們的新家看看!我對電腦、對網絡的感覺也越來越親切……

媽媽把我們博客“五(2)班,溫暖的`家”IE設爲默認網頁,只要一上網,我們溫暖的家就立刻映入我的眼簾,既新鮮好奇,又激動、興奮,網絡,這嶄新的世界就在眼前,現在我也成了其中的一員,手握鼠標真有點飄飄然。看到同學們在博客上發表的一篇篇日誌,我也不甘落後,決定立刻跟上。我在“我的電腦”裏選好了一篇《請到我的家鄉來》的作文,完成複製,再來到博客“撰寫新日誌”,填好標題、標籤,然後進行粘貼,填驗證碼,最後慎重地在發佈日誌欄打勾。電腦顯示日誌發佈成功,但我卻沒有在網頁上看到自己的文章。我不服氣,又發了第二次、第三次,依然都沒有成功。我懊惱極了,不知是哪裏出了問題,決定不再發了,還是先看看別人的文章吧!正當我打開“我的日誌”時,我被眼前的一幕驚呆了:日誌的前三篇文章都是我的,並且一模一樣!我的臉剎那間就紅了,看來我剛纔是太心急了!趕緊去刪除,可是我怎麼也刪除不掉,真是沒臉見人,趕緊下線!過了幾天,也不知是哪位好心的“家裏人”幫我給刪除了,解決了我的煩惱,到底是家裏人,互相幫助沒話說!

在這個溫暖的家裏,我能看到每個成員的身影。開學初我看到了老師給崔雪琪的一份慰問信,原來崔雪琪出車禍了,我感到十分愕然,前幾天還看見她給我們發的新年祝福呢!崔雪琪雖然出車禍在家休息,還在病牀上給我們發來新年祝福,太讓我感動了!病牀上的你腿還疼嗎?病牀上的你寂寞嗎?病牀上的你有沒有偷偷流淚?我的心中有一連串的問號。但崔雪琪不愧爲“老班長”,瞧,你給同學們作文的點評、新撰寫的日誌、還發布了一幅神奇的圖片……崔雪琪,好樣的!夠堅強!不能讓病牀上的崔雪琪孤單寂寞,已經有同學問候過老班長了,現在輪到我了!“崔雪琪,非常遺憾,我沒能來看你,不過你一定收到我送你的禮物了!見物如見人,相信你會喜歡我送你的禮物!祝你早日恢復健康!”隨着鍵盤的敲打,我彷彿聽到了崔雪琪用清脆的聲音喊着“起立”,也彷彿看到了崔雪琪正用那纖弱的手臂捧起一疊疊沉重的作業本……我愛上了這個溫暖的大家,它使我們心與心的距離更近了!

前幾天的《江海晚報》上登了我的文章。晚上回家,媽媽高興地對我說:“王韻致,快來看,老師在博客上給你發祝賀信了!”我連鞋子也沒來得及換,就來到電腦旁看!果真,在“老師心語”一欄裏有“熱烈祝賀王韻致又投稿命中”爲題的祝賀信,下面還有許多同學的祝賀,紅色的大字十分搶眼,看得我都有些不好意思了,可是臉上卻笑成了一朵花。我感到有一股暖流涌上心頭,老師的鼓勵、同學的祝賀又一次讓我感受到“五(2)班,溫暖的家”真好!身爲其中的一員,我真幸福!

四個多月過去了,我們的家也越來越溫馨、可愛,這兒有有趣的數學王國、有老師的親切話語、還有我們每一分子的“光輝形象”……,住在這個大家裏真好!