求五年級語文上冊期末專項測試卷及答案？
一、漢語拼音、字。(19分)
1、看拼音，寫詞語。(6分)
ké sou jiān rèn bù bá bǎo jīng fēng shuāng
( ) ( ) ( )
dān wù zhāng guān lǐ dài mù bù zhuǎn jīng
( ) ( ) ( )
2、給帶點的字選擇正確讀音，畫上“√”。(3分)
傳奇(chuán zhuān) 嚼食物(jué jiáo) 正月(zhēng zhèng)
鷹爪(zhǎo zhuǎ) 一攤血(xuè xiě) 怒號 (háo hào)
3、辨字組詞。(10分)
戴 帶 代 待
領( ) ( )領 ( )表 愛( )
等( ) ( )辦 ( )話 ( )業
( )紅領巾 佩( ) ( )遇 ( )路
辨 辯 辮 瓣
豆( )兒 ( )別 ( )認 ( )論
爭( ) 答( ) 花( ) ( )子
二、詞語和句子。(30分)
1、在括號裏填上合適的詞語。(4分)
( )的海上日出 ( )夕陽晚照
( )的高粱 ( )的魯迅先生
2、在括號裏填上恰當的關聯詞語。(4分)
不但……而且…… 如果……就…… 雖然……但是……
即使……也…… 因爲……所以…… 不管……都……
(1)我們( )要學習好，( )要身體好。
(2)( )明天不下大雨，我們( )去春遊。
(3)( )困難再大，我們( )不能低頭。
(4)( )伯父爲自己想得多，爲別人想得少，( )受到人們的愛戴。
3、按要求改寫句子。(12分)
(1)天上飄着雲。(擴句)
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(2) 船頭和船艄向上翹起。(比喻句)
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(3) 十來只黑色的麻雀整齊地站在房頂上。(縮句)
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(4) 晚霞映紅了村莊。(把字句)
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(5) 這不是偉大的奇觀嗎?(改爲陳述句)
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(6) 我們認真地聽語文老師的演算和講解。(改病句)
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4、選擇正確的答案填寫序號。(4分)
(1)“太陽像負着什麼重擔似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。”這句話運用了( )修辭手法，寫出了太陽艱難地上升。
A 比喻 B 擬人 C 陳述
(2)“這幅畫一直掛在我的書桌前，因爲我需要它。”句中“我需要它”指的是( )
A 挑山工 B 畫 C 挑山工的精神
(3) 下列句子有毛病的是( )
A：《海上日出》的作者是巴金。 B：《高粱情》和《夕照》都是寫景物的。 C：張家界的景色十分美麗迷人，好看極了。
(4)“我們跟你們不一樣。 不像你們那麼隨便，高興怎麼就怎麼。一步踩不實不行，更不能耽誤工夫。我們得一個勁兒往前走，別看我們走的慢，走長了就跑到你們前邊去了。“這幾句話的正確含義是：( )
A：挑山工和遊人不一樣，只要一步一個腳印，一個勁往前走，就一定能夠到達山頂。
B：做事不應三心二意，停停乾乾，應該堅持不懈地朝着一個目標，只要紮紮實實地做下去，就一定能達到預定的目標。
C：做事即使慢了些，也不要灰心失望，要努力迎頭趕上。
5、補充詩句或名言警句。(6分)
勿謂寸陰短，_________________________。
一寸光陰一寸金，_____________________。
有山_____________，無水不____________。
沉舟側畔千帆過，_____________________。
不識廬山真面目，_____________________。
兩岸青山________，____________日邊來。
三、閱讀(21分)
1、根據提示默寫課文片斷並回答問題。(8分)
天空的.黑色漸漸漫了過來，幾乎要把太陽________________。____________________________________________________________________。我呆呆地__________________，________________，_________。(5分)
這是課文《_____________》中的一段。在此將太陽比作________。這篇課文是按照___________________順序描寫夕陽西下的景象。(3分)
2、閱讀短文，回答問題。(13分)
觀黃果樹瀑布隨想
汽車駛過綿延的緩坡，映入眼簾的是一幅色斑斕的畫卷。彩雲託着夕陽在天邊燃燒，山川溪流、瀑布飛鳥像鍍上一層金輝，令人心醉。
這裏雖沒有泰岱之雄偉，華山之險峻，卻有匡廬之飛瀑，黃山之雲霧。
果然，倚在“觀瀑亭”遠眺，山巒重疊之中，滔滔洶涌之水從70米左右的懸崖之巔飛瀉而下，像一柄柄寒光閃閃的利劍從千仞之上直插犀牛潭，激起的一團團白色水霧，像騰空而起的蘑菇雲，裹着似玉的水珠飛上殷紅的天空，爾後向下徐徐飄灑，輕吻兩岸碧綠的草木、五彩薈萃的鮮花。一陣多情的山風飄來，捲起水珠和雲霧飛起飛落。輕柔縹緲，像無數綵綢在空中飛舞。一種“神搖目眩心魂顛，欲去未妒忍情涓涓”的感受涌上心頭。
此刻的犀牛潭，潭水翻滾奔突，白浪滔天，此起彼落。舉頭仰望，飛瀑似萬練倒懸，其粗若冰柱，其細如白髮千丈，使人自然想到李白筆下的壯美奇景：“___________________“。
在潭邊側耳諦聽，洶涌澎湃的瀑布猶如萬馬奔騰，鼓角齊鳴，勇士高歌……，大有氣吞山河之勢。
由此，我想起明代徐霞客稱讚黃果樹瀑布雄偉之勢的“珠簾鉤不卷，飛練掛瑤峯，但不足以擬其狀的”佳句。然而黃果樹瀑布的雄姿偉態給我更多的是一種啓迪：庸庸碌碌的苟且偷生，不如像瀑布那樣在大千世界裏闖蕩，在逆境中拼搏奮起，哪怕粉身碎骨，也要化作珠粉玉沫灑向大地。把瞬間的光彩留給人間。
1、聯繫上下文理解下列詞語。(2分)
苟且偷生：______________________________________
粉身碎骨：______________________________________
2、文中空白處引用的是李白描寫瀑布的詩句，請把這兩句詩寫下來。(2分)
_________________________________________________________
3、與泰山、華山、匡廬、黃山相比。黃果樹瀑布具有__________和____________的特點。(2分)
4、文中有許多比喻句，找出兩句來寫在“________”上，並填空。(4分)
(1)__________________，作者把____________比作了_________
(2)_________________，作者用___________比喻__________。
5、請在文中用“__”標出作者看到黃果樹瀑布受到啓迪的語句。(3分)
四、作文。(30分)
未來的______________
你想過嗎?未來是什麼樣的呢?請你展開自己的想象國與創造力，寫寫未來的______________(如房屋、汽車、課堂學習、作業、我……)，請將習作題目填寫完整。
要求：內容具體，想象合理，字數400字左右。
