有關歷史與鏡子的作文素材

鏡中日本


當大唐盛世的瓦當不再鋥亮，當歌舞昇平的霓裳不再絢麗，昨日繁華漸漸褪去，一個名叫徐福的術士帶着追隨而至的童男童女駕一葉扁舟向一個小小的漁島駛去。一個名叫日本的民族在中國的臂彎裏成長，可這小小的漁島卻見證了泱泱中華的悲歡和榮辱。
前天，當駛向西域的駝鈴叮噹作響，笨重的駱駝身上滋滋地冒着熱氣，碧眼的狐狸四下張望。閉關鎖國的清政府不過是一個戴着罌粟花冠的瞎眼老人。可是，另一個腐朽的帝國卻在明治維新之後睜大眼睛，張開臂膀，接受挑戰，重煥生機。於是，古老的中華驚醒了，在維新變法、洋務運動中尋找重新崛起的機遇，開始在這面治國之鏡的照射下邁出自己的腳步。只是，這一覺睡得太久，這一步邁得太遲，這一鏡買得太晚了!
昨天，貼着膏藥旗的軍艦駛進了我們的海港，大力丸的廣告貼在了整個中華的傷疤上，六朝古都被鮮血浸染。我們奮起反抗，高唱着“大刀向鬼子頭上砍去”，保衛自己的家鄉。當我們憎恨他們的時候，卻發現這羣禽獸卻有鋼鐵一樣的意志，難以想象的團結和紀律。於是，一團散沙的我們震驚了。也連起手臂，組成統一戰線，築成血肉的長城頑強抵抗。終於，在這面鏡子的`反襯下，我們找到了自己而最終取得了勝利。
今天，國門大開，華夏民族昂首於世界之林。可是，我們卻發現常常以一步之差落後於人。陶瓷是中華之瑰寶，卻無法走向世界，日本人在茶杯上做了一個小小的改進讓它更適合高鼻子的白種人，就把它的茶杯遠銷全球各地。
動畫，不是日本首創，卻成爲其國民經濟增長的第二大熱點，中國少年的鈔票源源不斷地輸入他們的腰包。其實，日本人並不比我們聰明，但他們的精明和細緻卻往往在最後成爲勝利的籌碼。我們面對這樣的國鏡，總不免感慨太多，太多。
中國，不是一個名詞；日本，卻是一個驚歎號!讓泱泱中國從這樣一面鏡子上重新審視自己。古人說：以銅爲鏡，可以正衣冠；以人爲鏡，可以明得失。今天，我們選擇日本爲鏡，也許有人不齒，也許有人怨恨。但是在競爭如此慘烈的今天，我們應當爲有這樣一面鏡子而慶幸。昨天，我們已經爲這面鏡手付出了高昂的代價；今天，我們應該提早預防，並將鏡子定格在“臥薪嚐膽”的框架上。
我不禁想起了爺爺的一句老話：狼來了，你可曾準備好獵槍?洗臉了，你可擦亮了鏡子?



鏡子不用買

古人云：“以銅爲鏡，可以正衣冠；以史爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失。”劉蘭芝以銅爲鏡，求得舉世無雙的妝容；司馬遷以史爲鏡，寫下了無韻之離騷《史記》；唐太宗以魏徵爲鏡，開創了大唐盛世。他們買到了恰到好處的明鏡，但作爲新世紀的我們，我認爲：鏡子不用買。
不是嗎，在我們的身邊，在我們的心裏，就有很多很多“愛心”的鏡子：
我的第一位明鏡是父親。父親是樸實無華的人，感情內斂。我從沒聽他對我母親說過“我愛你”，但是就是這樣的父親，用他的行爲教會了我什麼是愛。在飯桌上，父親會把剔了刺的魚肉夾到母親和我的碗裏；半夜寒風起，父親會悄悄地起來，爲母親掖一掖被角；在幽暗深長的走廊，父親會牽起我和母親的手……也許父親根本不知道莊子是誰，但他卻用自己的行爲，真真切切教會了我什麼是“大愛無言”，我從他那裏得到的是一面“如何愛人”的鏡子，是不需用錢買的無價之寶。於是，在父母晚回家時，我會爲他們做上一頓不算豐盛卻很用心的晚餐；在他們進門時，我會爲他們遞一遞拖鞋；在過生日時，我會對母親說一句：您受苦了……
父親的樸實與內斂，教會了我如何表達親情；而老師的言傳身教，則教會了我如何去愛衆人。
班主任是位上了年紀的老人，並不像小說中描寫的那樣，有斑白的頭髮。她頭髮漆黑，不見一根白髮，精神矍鑠。她每天早上第一個來教室，晚上最後一個離開，風霜雪雨，始終如一，大家都以爲她身體很好，背後偷偷地叫她“太后”，直到有一天的早上，我們來到學校卻沒有發現老師，便在那裏歡呼沒人管，後來有位代課老師說我們不懂事，我們才知道班主任其實沒我們想象中的健康，她每天都去醫院打針，然後再趕回來爲我們上課，一直拒絕住院。昨晚病情加重，不得不住進醫院。第一次感到自己的無知，第一次讓悔恨的眼淚流過面龐。我們來到醫院，看到她還在備課。面對這樣的老師，我的心裏立起了一面鏡子，我們長大了，懂得了要用“敬業”的態度去愛衆人——這些開始在我心中駐紮。
人生的路上“愛心”的鏡子不需買；人生的路上所有的鏡子都不需買。英雄的時代，有閃閃發光的鏡子；改革的時代，由激濁揚清的鏡子；創新的時代，又神奇莫測的鏡子。這些鏡子都不需要去買，但需要我們奉獻一顆真誠、熱烈、執著的心。有心就能發現：鏡就在身邊。



鏡子的隨想


鏡子，生活中隨處可見。我面鏡而立，心裏不禁浮想聯翩，一幅幅畫面在腦中閃現。
畫面一：某人去某理髮店理髮。數十分鐘之後，發已理好。此人對鏡細細一看，只見得這頭髮完美無缺。突然理髮師持一鏡站在他身後，原本看不見的後腦勺經兩面鏡子的反射，映入了他的眼簾。令人吃驚的是，後面竟是亂七八糟！
畫外音：人們照鏡子，往往只見到前面，而看不見後面。像如今的某些貪官污吏，在某某報告會、某某總結會上，一副正人君子像，談的是何等動聽；再從背面一看，就完全是另一副嘴臉了。他們就是隻拿“鏡子”看正面，卻從不拿“鏡子”照“後腦勺”的代表。確實，我們應當照照自己“後腦勺”，查查自己隱藏着的短處。與其讓別人看自己的“後腦勺”笑話自己，不如自己先解決掉問題。
畫面二：一位身材高大相貌堂堂的先生走在路上，忽然見前面走來兩人。一人特胖，面貌醜陋；另一人出奇地瘦而高，五官在變形的面龐上已擠得模糊。他見後大笑不止，心想世上怎有如此怪人？快步走近一瞧，不禁啞然失笑——那兒立着兩個“哈哈鏡”，鏡中人原是自己。
畫外音：一個人認識自我，常是單一的，其它方面自己竟很少察覺。恰如某人遭遇搶劫，卻無人見義勇爲，他心中不快；而別人遭遇搶劫，他卻也袖手旁觀一般。我們應該要找出自己未覺察的一面，好的將其發揚；壞的，將其拋棄。全面認識自己。
畫面三：對着鏡子做各種各樣的動作，鏡中人也一一做出。當人走開時，鏡中的像也隨即消失。
畫外音：做人絕不可幹什麼事都模仿別人。要幹就要幹出自己的個性，自己的特色。正如當今社會，不少大學生應聘難，而有些人卻能輕鬆獲勝，關鍵是什麼？就是自己的特長，自己的非凡之處。否則必如鏡中人一樣消亡。
畫面四：某君一向被人吹捧，人人都說他玉樹臨風，高大偉岸，英俊瀟灑。偶有一日照了一下鏡子，才發現自己其實是那麼平庸，那麼大衆化。
畫外音：生活中獲得的榮譽以及別人的稱讚難免會使人感覺有點飄飄然，自己真有那麼好嗎？不妨拿鏡子自己照照，也許你會發現真實的自己。
小小的“鏡子”向我們闡述着生活的哲理，把握住它，讓它使自己更加完美。