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神態描寫的句子大全

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神態描寫專指臉部表情,描寫時要用表示表情、神態的詞語,例如哭喪着臉,專注的神情等。下面是小編整理的神態描寫的句子大全,希望對你有所幫助!

神態描寫的句子大全

No.1 我們站在操場上,驕傲自豪地看着敗者,活似一個個打了大勝仗的威武大將軍,高興極了。

No.2 那大聖雙手捂着眼,正自搓揉流涕,只聽得爐頭聲響。猛睜眼看見光明,他就忍不住,將身一縱,跳出丹爐,忽喇的一聲,蹬倒八卦爐,往外就走。慌得那架火 看爐,與丁甲一班人來扯,被他一個個都放倒,好似癲癇的白額虎,風狂的獨角龍。老君趕上抓一把,被他一捽,捽了個倒栽蔥,脫身走了。

No.3 她一跳起皮筋來,就像瘋了似的。只見她愈跳愈快,愈跳愈高,時而劈腿,時而倒踢,五花八門,恰如一隻蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花繚亂。

No.4 狡猾的狐狸一旦被獵人捉住以後,還會“裝死”,暫時像奄奄一息,任人擺佈,但乘人不備,又能突然逃去。

No.5 曉鴻恰好面對窗戶坐着,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手託着腮,張大的眼眶裏,晶亮的眸子緩慢遊動着,豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,爲數學老師所熟悉 喜愛的神態。

No.6 她在髒衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

No.7 我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手裏搶過救生圈,光着腳,歡呼着奔向大海的懷抱。

No.8 我再沒有他的情況下度過了漫長 可怕的兩個月。不過我很快就去南極亞拉,很快就會飛到那裏,可能就在今天夜裏,我感到今天夜裏就能實現。

No.9 在姐姐家的時候,我總愛睡懶覺,可氣的是它每天早上都把我的腳當做老鼠啃來啃去,不過啃得不疼,爪子抓的卻疼,還有點癢,特別難受,讓我睡不成覺。

No.10 雖然我們不是舞者,也不是研究舞蹈的人,但我們伴隨着她的動作,也一起翩翩起舞!她忽而微笑,表現出她心中的喜悅;忽而悲傷,表現出她內心的痛楚;忽而沉思,表現出她心中有祕密;忽而害羞,表現出女孩的本質。在舞臺上,他用四肢五官表現出舞的內容,她忘懷了觀衆,也忘懷了自己。

No.11 她看見奶奶站起來,雙手抓着鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從竈口衝出來,差點薰着奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂佈滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語地說:“老了,不中用囉!”

No.12 小辰穿着一雙釘子鞋,在離沙坑十幾步遠的地方停了下來。他注視着前面高高的橫竿深深地吸了一口氣,然後邁出堅定有力的步子。

No.13 她看見奶奶站起來,雙手抓着鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從竈口衝出來,差點薰着奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂佈滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語地說:“老了,不中用囉!”

No.14 小雨走在小路上,蹦着,跳着。忽然,從路旁草叢傳來蟈蟈的鳴叫聲,清脆 響亮。小雨覺得好玩,便停了下來,側耳細聽,那“蟈蟈”的聲音好像一會兒在左,一會兒在右,一時難辨清楚,小雨急得抓耳撓腮。

No.15 我倒了盆水,先用毛巾溼溼臉,再打上香皂,用勁地抓呀搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

No.16 每當傍晚,狐狸要出洞覓食了,出洞之前也總要在洞口聽聽外面的動靜,一旦確信無異常情況時,它們便像子彈出膛一樣從洞中竄出去,以防不測事故的發生。

No.17 娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鑽進了教室,落在她的書上,久久不願離開。

No.18 我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬,用手撥,總算啃掉了半個魚頭,一點魚肉都沒吃到。

No.19 一隻火狐緊緊地追趕着野兔,它那紅色的身體在青山坡上像團跳躍的火球。

No.20 紅燈攔路,車嘎地一個急停,車上的人們一齊傾向前方。一個四十多歲的中年婦女,拎着一個沉甸甸的大旅行包,臂彎裏還有一個二三歲的小男孩,由於抽不出手來扶住,踉踉蹌蹌地跌向一個售票員身邊。

No.21 我轉身走進廚房,你正蹲坐在腳後跟上擇菜。剎那間,我看到你頭髮間摻雜了幾絲白穗。每一絲每一縷的慘白都勾勒出你與我同行的風霜。我蹲下,拿過手中的菜。頓時,絲絲寒氣涌入我的胸口,像無數冰針刺入流膿的傷口。

No.22 她把帽子扭了扭正,躬着背,低着頭,眯着眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對着右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一紮,將一條小魚捧在手中了。

No.23 我向前衝了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉着,又迅速落入了水中。

No.24 我學着別人的樣子,抓了一團魚食,套在魚鉤上,不一會兒就完成了。我迫不及待地把魚餌拋出。頓時水花濺起,水面上浮現出一道道漣漪,漣漪不斷的向四周擴散。我靜靜地等着,我自以爲萬事具備。誰知浮標一直在水中浮着,一動不動。

No.25 十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來,她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走着。他捧起杯喝了幾杯酒,轉身離開。

No.26 我站起來,腳跟立不穩,只覺得天旋地轉,身子不由自主地轉着,好像腳下踩了個陀螺。

No.27 文麗把腳使勁往雪地上一蹬,她那一頭就翹在空中,我藉助慣力,曲着雙腿,往下一壓,我這一頭就伏下來。

No.28 捲毛也很貪吃。一次,我買了一根火腿,正好想做點別的事情,就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情後回來一看,發現火腿和捲毛不見了。我於是滿屋子到處找,最後在捲毛的窩邊,看見捲毛正在津津有味地吃着火腿,我又可氣 又可笑。

No.29 晚上小八睡着了它把藏進了它的羽毛裏,看上去就像頭不見了一樣。可它的腳卻還是用力的抓住鳥籠裏內置的鞦韆上,一有動靜它又立馬醒了過來。十分謹覺,像有人要攻擊它一樣。

No.30 別看它樣子笨拙,活動起來可靈活了。螃蟹是橫着走路的,走起路來像個橫衝直撞的醉漢,難怪有句歌謠:“橫衝直撞真糟糕”呢!那些傢伙還作起了自己的“熱身運動”。有的竟當起了“運動員”,學起了“舉重”,大鉗子一張一合。它們的運動“細胞”可真夠活躍的。

No.31 爸爸掛好線,上好魚餌,熟練地用力甩向河中心,然後靜靜地注視着浮漂。一會兒只見浮漂一頭向下沉,爸爸迅速用力提起魚竽,呀,一條大鯽魚!我抓住魚取下魚鉤,鯽魚拼命掙扎,滑溜溜的身子逃脫了我的雙手。

No.32 祖母拿出一牀小小的毛毯,也許是害羞了吧,他把毛毯遞給我,說:“給,去給那死老頭的手蓋上,等會兒着涼了又得開始數落我了。”祖母說着話,但他的眼睛卻一直沒有離開那在陽光下安詳沉睡的祖父。我捂着嘴偷偷地笑了。

No.33 那獅子大得嚇人,形狀猙獰可怕。它原是躺在籠子裏,這時轉過身,撐出一隻爪子,伸了一個懶腰;接着就張開嘴巴,從容地打了一個哈欠,吐出長有兩手掌左右的舌頭來舔眼圈上的塵土,洗了個臉,然後把腦袋伸出籠外,睜着一對火炭似的眼睛四面觀看,那副神氣,可以使大勇士也嚇得筋酥骨軟。

No.34 我眼看着飛盤從院子的牆上躍了過去。那牆上有個大洞,下面還有一塊磚頭,我爬過去都要費很大的力氣,可是小狗旺旺跳得卻很輕鬆,只見它先跳到磚頭上,然後向上一躍,很輕鬆地就跳了過去,把我看得目瞪口呆,連它回來了我都不知道。

No.35 讓爺爺帶的那個暑假 似乎我還很小,小到難以明白爺爺的哀傷。那時個怎樣燥熱的暑假啊,空氣中撥動着熱氣流的韻律,狗兒耷拉着腦袋伸着舌頭,一個年過半百的老人拿着蒲扇用力的.搖,看着啃着西瓜的孫女笑的一臉燦爛。

No.36 小姑娘一會兒用畫筆頂着下巴想一想,一會兒又抿着嘴畫幾筆,真像一個進入創作意境的小畫家。

No.37 我先在鍋裏倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋裏迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

No.38 他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;後來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

No.39 每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峯。”

No.40 她的身子搖得很厲害,幾乎無法站穩。忽然,她重重地栽了下去,倒在花草叢裏,手被草刺劃破了一條口子,鮮血流了下來。

No.41 要學會大事化小 小事化了,把複雜的事情儘量簡單處理,千萬不要把簡單的事複雜化。掌握辦事效率是一門學問,要控制好節奏。

No.42 她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟隨着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嚐着。

No.43 鴨子向來都是游泳健將了。可我家的“游泳健將”在水中卻笨拙得像一隻雞,“手腳並用”胡亂撲騰,卻不得章法,濺起一大堆水花,卻浮不起來,依然像秤砣一樣往下沉,它們就拼命掙扎,甚至仿效小鳥煽動翅膀,想“死裏逃生”,好幾次都快被淹死了,我實在不忍心了,只好將它打撈起來。

No.44 突然一隻雪球從右前方向我飛來,說時遲,那時快,我猛地臥倒在雪地,雪球擦過右肩,在離我不遠的地上“啪”地粉碎了。

No.45 看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激盪着,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之後,恢復常態了。

No.46 張老師首先輕輕的拿起粉筆,然後慢慢地轉過身,把右手高高的舉起,放在黑板上,頭對着同學們,眼睛目不轉睛的盯着那個小朋友,安靜了,張老師才轉過頭開始寫字,過了一會,黑板上就有了四個醒目的大字,最後張老師擡起手。全身對着同學們,把粉筆放在粉筆盒裏,開始上課。

No.47 夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關心地對我說:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終於認真地完成了作業。

No.48 我把拖把在水池裏涮了又涮,再擰乾,然後彎下腰,前腿弓起,後退繃着,“哼哧哼哧”拖起地來。

No.49 那親切 柔和的話語,聽了那麼舒坦,如同坐在劇場,聽柔情蜜意的歌唱。

No.50 我下班回來經過三樓時,看到一個黑影閃過,樓道里沒有燈,看不清楚。只見那黑影閃到王爺爺家門口,把一件東西放在門前,嗬,原來是個小孩!我真想一把抓住那個人,可他身子一閃,從我背後溜了。

No.51 一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊着笑着,熱火朝天地玩起自己的遊戲來。

No.52 我和小花貓來到了花園,花園裏朵朵花散發出了淡淡的清香,只見小雪從我的懷裏跳了出來,追着蝴蝶亂跑起來。我走到亭子上的椅子前坐了下來,小雪向我跑來,我抱着小雪來到了花朵前,小雪又從我的懷裏跳了下去。它走到花朵前,用鼻子聞香味,樣子十分頑皮可愛。

No.53 奶奶將右腳繃着,向鞋子口裏溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓着門框,將左腳輕輕擡起,緊繃着的腳小心向鞋口一插,又往裏紮了扎,接着踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。

No.54 翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長着一張又尖又長的嘴。

No.55 約莫一二分鐘之後,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進口裏去吃。

No.56 咪咪高興時,能比誰都溫柔可親。用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。它要是不高興,任憑誰說多少好話,它也一聲不吭,甚至張牙舞爪。

No.57 到了池塘,爺爺首先收拾好魚竿,把它伸得長長的,再把魚食掛在魚鉤上。只見爺爺用力一甩魚竿,“嗖”地一聲魚線被遠遠地甩在了池中央,便靜靜地等候着。這時小姨夫也把我的魚竿整好了,按照同樣的方法,我的魚線也被遠遠的甩到了池中。我精神抖擻地握着魚竿,目不轉睛地盯着水面。

No.58 聽着老師這親切的話語,就像聽了柔懷蜜意的歌唱,又像久旱的禾苗適了甘露,心裏舒坦極了。

No.59 過了好一會兒,我把魚鉤提出了水面好幾次,但提出水面時卻總是空空如也。而一旁的爸爸卻釣了好幾條大魚了。這時,我終於徹底失去了信心,我心煩意亂地把魚鉤甩入水中,胡亂攪動,然後又猛地拉出魚杆。

No.60 我放學回家時,可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家,我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等着我。它看見了我,就會搖着尾巴往我這裏飛奔而來,然後在我人前人後蹦來蹦去。這麼機靈的小狗能不討人喜歡嗎?

No.61 那聲音又細又尖,好像從遠處傳來,打着嘟嚕,好像微弱的電鈴聲,時斷時續的。

No.62 玄德到溪邊,見不可渡,勒馬再回,遙望城西塵頭大起,追兵將至。玄德曰:“今番死矣!”遂回馬到溪邊。回頭看時,追兵已近。玄德着慌,縱馬下溪。行不數步,馬前蹄忽陷,浸溼衣袍。玄德乃加鞭大呼曰:“的盧,的盧!今日妨吾!”言畢,那馬忽從水中涌身而起,一躍三丈,飛上西岸。

No.63 他趁小麗不注意,偷偷把她的凳子抽了出來,然後幸災樂禍地等着瞧熱鬧。

No.64 她擠進大門,把擔子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓着,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院牆角落。

No.65 劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然後溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚 指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

No.66 青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作纔有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上,張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然,一隻小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待着。

No.67 小麗抿着嘴,弓着腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

No.68 教室裏打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒着熱氣,鼻子尖上綴着幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣衝衝地向上挑着,嘴卻向下咧着。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那裏了。

No.69 我光着腳丫,踩着海水,注視着波光粼粼的海面,聽着嘩嘩的響聲,那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲,又像歌唱家的雄渾的進行曲,那聲音使胸膛激盪,熱血奔涌,啊,我多麼願意聆聽大海老人的諄諄教誨啊!

No.70 袋鼠的尾巴像棍棒一樣撐在地上,同兩隻後腳配合起來,成了一副挺好的三腳架。

No.71 我一看,一條活潑亂跳的大魚上鉤了。這條大魚大約有5寸長,銀色的魚鱗在陽光的映照下波光粼粼,它正在拼命地掙扎着,我心裏暗暗自喜。我小心翼翼地往回收線,魚竿被拉成彎月形。

No.72 一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

No.73 袋鼠媽媽長着一張長長的臉,雪亮的眼睛眶裏鑲着黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有個黑黑的鼻子頭兒,像一塊香甜的巧克力。

No.74 十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來,她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走着。

No.75 我倒了盆水,先用毛巾溼溼臉,再打上香皂,用勁地抓呀 搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

No.76 他瞪圓了眼睛,兩隻耳朵支楞起來了,細心地捕捉着每一個細小的聲音。

No.77 剛開始,布穀鳥像被貓抓似的,撲扇着翅膀拼命想往外飛。我每天給它餵食,飲水喝。它不吃也不喝。過了幾天,它好像熟悉了這個地方,開始吃食喝水。一天早上,它竟然唱起了歌,而且蹦蹦跳跳的。布穀鳥叫着“布穀 布穀”的聲音,好像在召喚自己的同伴。

No.78 狂風夾着大雨撲面而來,她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走着。

No.79 中午由於下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏,我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。

No.80 老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裏誕生,只要幾分鐘。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接着,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭 身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄着,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

No.81 這匹高頭大馬,渾身的每個部分都搭配得那麼得當,每塊肌肉都顯示出力量,讓人一看就覺得那麼柔和,那麼健美。剎那間,“千里雪”平穩地騰到空中,簡直像滑翔一般地飛過了深溝,輕輕地落在對岸,繼續前奔。

No.82 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

No.83 熊貓睡覺時,腹部朝天。有時,它用前爪輕輕地拍着肚子。有時,它兩腿一蹬,就翻個身。我還以爲它睡醒了,其實還在睡。它睡醒了就翻身起來,用爪子揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望人們,邁着蹣跚的步子走到欄杆的另一邊,坐了下來,好像想清醒一下頭腦似的。

No.84 小男孩靈活地把硬幣投入投幣箱裏,“電動木馬”開始啓動,先向前傾,再向後仰,一前一後不停地來回擺動,小男孩玩得不亦樂乎。儘管這在很多人眼中,這是多麼幼稚的遊戲,但在小男孩看來,這已經是多麼的快樂了。看到小男孩天真無暇的笑容,母親也很欣慰地笑了。

No.85 捲毛更多的時候是可愛,它好像能理解人,具有靈性。記得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流了很多血,疼得很厲害。捲毛跑到奶奶的身邊,用舌頭給奶奶舔傷口,還用嘴幫奶奶銜來了布,高興得奶奶每次見人就誇捲毛。

No.86 屋裏靜悄悄的,只有電視機在響着。爸爸忽然把緊抓着桌角的一揮。“叭”的一聲,拍在了桌子上,碗 盤子 筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。

No.87 小夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。

No.88 爺爺示意我安靜,又指指水中。我一看,竿下的魚漂不見了,立刻緊張得一提,一條魚上鉤了。這魚的勁好大,一下把我拉的向前栽了一下,我失去重心,大驚失色地叫了起來。

No.89 那魚像被我“連根拔起”似的,“拔”的時候,它的尾巴還止不住的搖擺。我把魚鉤從魚嘴裏拔出來,再放上魚食,拋向水中。

No.90 踢毽子的女同學手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像有一隻只小燕子在腳上飛去又飛回。