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描述校園環境的句子

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1、我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學校同全國各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這段開學日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間都彼此瞭解了,讓我們同學產生了感情!

描述校園環境的句子

2、學校的風景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹,粗糙的紋理顯示了它年代的久遠,它的枝葉繁茂,似乎沒有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往裏走就可看見一個籃球場,有哥哥們在打籃球,他們爲學校增添了不少生氣。

3、當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之後,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。

4、夕陽西下時的校園,有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴着、擺動着,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊,是否也爲這校園喝彩?

5、從兩幢挺立的綜合樓裏傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎着朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

6、校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

7、看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染着我,激勵着我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

8、在這寒冷的冬天裏,青竹翠柏爲校園增添了幾分春的色彩。

9、教學樓後面是一個大的球場,外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草,有的已經枯黃,呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分佈着學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。

10、時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。啊!我真希望永遠與這冬天的校園爲伴。

11、我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞着雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

12、我們小學校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

13、校園裏開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問着開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、佈置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。

14、仲夏的午後,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥鬱的水杉枝葉篩濾過後,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

15、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的豔麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

16、冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨着春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待着下一個冬天的到來。

17、春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

18、現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶。

19、清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路,目送着我們走進校園,眼裏全是笑意。陽光鋪在寫有南京師範大學附屬揚子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼。

20、校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

21、走進校門,沿着寬敞的水泥路,往西行,展現在眼前的是一面五彩斑斕的“塗鴉牆”。這塗鴉牆原來只是一面普普通通的白色圍牆,自從被一些愛好美術的同學利用課餘時間畫上了20幅得意傑作後,就成爲了校園一道亮麗的風景線。這些傑作共分兩排,每排十幅,有的畫着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把頭都塞進了西瓜裏;有的畫着神奇的海底世界,蔚藍色的海水中,色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫着威武的“神舟五號”,宇航員叔叔正和衣着古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,我最喜歡的還是許新語同學畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一羣孩子開心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,個個畫得神采飛揚。看着,看着,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起爲從天而降的瑞雪歡呼雀躍。

22、我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

23、我們的校園裏的操場寬闊平坦。那裏的體育器具可真不少,單槓、雙槓、木馬、爬竿等等,同學們可以在那裏練臂力,練技巧,盡情地鍛鍊身體。每逢下午的課外活動課,或者第二課堂的活動時間,操場一片龍騰虎躍,熱鬧非凡,同學們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。

24、我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現於此,而且還展現出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關愛。

25、校園裏的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裏的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

26、跨進校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學們學習的好榜樣。後面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺着各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那裏真可謂是“一個花的世界”。

27、這樣的時光裏,總會覺得生活真美。想着有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園裏,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風和花香中和別人聊天,悠閒地搖着蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?

28、我的學校座落在南城的中心,這裏環境優美、整潔,我在這裏學習非常快樂、非常幸福。

29、白楊樹像一位英俊的少年挺立在院裏,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭髮。一陣風吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭,用頭髮遮住了自己的臉。

30、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。

31、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉乾枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

32、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都願意三五成羣地到草坪上去讀書、玩耍,那琅琅的讀書聲,常常吸引着操場外面的行人。

33、夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,彷彿在守衛校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一隻只龍爪碰到了草坪,彷彿在跟草坪講悄悄話。校園圍牆的四周種着一排冬青樹,它伸展着枝葉籠罩着牆。它的葉子綠得發黑,在陽光的照射下熠熠發光。

34、萬紫千紅的春天來了,校園裏生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園裏舉行,同學們笑着,歡呼着,校園裏氣氛沸騰。

35、春風吹進了校園,校園裏的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鑽出來,一場春雨過後,小草偷偷地從土裏探出頭來,校園裏像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎着春風在校園裏綻放。燕子帶着春的信息從南方飛回來了,在校園裏“嘰嘰喳喳”地叫着,校園裏到處是一片春意盎然的景象。

36、周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩着校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的'晨霧中,整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。

37、在學校的中院有一個菱形的金魚池,裏面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着。樹木隨風。

38、一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。

39、我們邁着輕快的步伐走進鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿了錯落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林裏,不時傳來鳥鳴聲;樹林裏,蟈蟈們在歡快地叫着。清澈見底的小河裏立着幾隻巧奪天工的“仙鶴”,一隻好像在戲水,另一隻好像在引吭高歌。

40、教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外牆紅白相間,非常美麗。

41、夏天來了,花園裏花繁葉茂。花叢裏,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們纔是最好看的!大樹伯伯們聽了,彷彿說:你們啊,各有各的優點,但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

42、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上,同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學們大顯身手,正一步一步地向着自己的目標前進。

43、我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。

44、夏天來了,校園裏幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。

45、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因爲那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉纔怪呢!

46、文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像雲,這些花朵爭奇鬥豔的競相開放,爲學校增添了絢麗的色彩。

47、早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃裏剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美,彷彿散發着一股誘人的香氣。

48、這就是我們美麗的新學校,我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環境裏,更要把握時間好好學習,在知識的海洋裏探索。

49、時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

50、我不禁一顫:多麼可愛的小生靈啊!不分季節,只要有花開,便辛勤地採蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻的教師,他們不也是在釀蜜嗎爲祖國的下一代釀造芬芳香甜的蜜。

51、走進校門,首先來迎接我的是一個美麗的大花壇,花壇裏有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,像似在歡迎人們的到來。

52、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

53、校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等遊戲。

54、順着老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄杆圍在魚池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一羣羣,在水中游動,時而涌起浪花。藍藍的天空,潔白的雲朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹……倒映在水中,構成了一幅美麗的畫面。瞧,那邊又游來一羣大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,更加迷人。

55、旗杆後便是我們的教學樓。教學樓共5層,每層有5間教室,還有老師辦公室、活動室。教學樓的樓梯和走道都非常寬闊,四五個人並排行走也不會覺得擁擠。每間教室都寬敞明亮,紅色的外牆,白色的內牆;地面潔淨,桌椅整齊,每間教室的牆上都貼着白求恩、華羅庚、居里夫人等名人的畫像。在校長室的門上,掛着一個醒目的牌子。上面寫着“文明單位”4個鮮明的大字。它是我們全校師生努力工作、學習的結晶。

56、夏天,校園裏的樹木鬱鬱蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清翠碧綠的榆樹。操場中間,還有兩顆楊槐樹,它們樹葉茂密,就像倆把撐開的綠色大傘,可以擋風,遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做遊戲,跳皮筋。

57、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立着大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

58、校園的花壇裏落着從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

59、我們的校園,坐落在青島八大關嘉峪關路上,這裏綠樹成蔭,景色優美,遠離熱鬧的市區,環境非常幽靜。

60、課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。爲了讓鳥兒也爲我們喝彩,爲了讓大樹也讚許地點頭,爲了讓花兒也爲之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語我們努力着!

61、雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

62、我來到校園東北角的花園裏。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。微風徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什麼香?隨着一絲清香,我來到一棵開着紫色花朵的小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝幹上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,後長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸裏面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園彷彿仙女織的一塊花錦。

63、銀白色的旗杆立在教學樓前。旗杆上,莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。教學樓旁邊是體育活動場所,有滑梯、爬杆、雙槓,真是多不勝數!下課或活動課時,同學門像小鳥般涌向那裏,那裏便成了同學們的樂園。

64、夏天帶着炎熱來到了校園,校園裏那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來到樹蔭下游戲、玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,校園裏百花盛開,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

65、我最喜歡校園西南角的蘑菇亭。站在遠處,放眼望去,像綠色的毯子上點綴着三三兩兩的小花,中間長着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看見蘑菇亭左邊有一棵彎着身子的樹,右邊則是一座別緻的假山。

66、我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園裏的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護着,那園丁就是我們的老師。

67、校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

68、一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹,就像一排忠於職守的戰士,守衛着我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視着東方將要升起的旭日。

69、校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀着那一個個七彩的小喇叭,神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開得正豔,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便捲縮成一團,嚷嚷着不肯見人。哎,真拿她沒辦法。

70、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

71、那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯,鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁,用水泥砌成的白的護欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場的東邊,是用水泥鋪地的籃球場。下課了,同學們來到操場上。大操場頓時沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語。

72、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園裏頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過,一羣小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫着,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇裏,各種花兒紛紛開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

73、遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對齊的圖紙,從前的一切回不到過去,就這樣慢慢延伸,一點一點的錯開來,也許,錯開了的東西,我們真的應該遺忘了。

74、校園裏到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當你站在校園裏,閉上雙眼,細細聆聽,你會發現:你正處於一個美麗的大自然中,身邊是一片大好風光,是一片歡聲笑語!

75、春天來到操場上。操場上的小草從泥土裏探出頭來,呼吸着新鮮的空氣,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈現出勃勃的生機。白楊樹旁邊的垂柳,抽出新的枝條,微風一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播操;細細的柳絲上,不知從什麼地方送來的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠色。她們的腰好軟,輕風將下梢托起,整齊又好看;換個角度看,又一齊垂下來,彷彿梳齊的頭髮。我不禁詩性大發,吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

76、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我們的校園生活在無聲的歲月中爲我們點綴了一幅幅人生的畫面,使我們的人生路上充滿欣喜與充實。

77、每天,當我一個人路過校園的小巷時,春風怕我寂寞,就在我身邊陪着。那溼潤的春風呀,親吻着我的臉頰,還牽着我的手,陪我一起上學去。到了校門口,春風還捨不得我,在校園裏不斷徘徊。

78、誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩。

79、深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。

80、走進學校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。

81、春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對着那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園裏一片琅琅的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞着滿園生機勃勃的春色,趁着大好春光進行着各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新,同學們都陶醉在這春色中。

82、已經校園大門,便有一陣幽香撲鼻而來,這是藤蘿架下盛開着的藤蘿花的味道。藤蘿架上,翠綠的樹葉與妖豔的紫藤蘿花交相輝映,十分美麗。走在藤蘿架下,我總有心曠神怡的感覺。

83、我們走進教室,只見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像一個大蒸籠。

84、校園,我的書籍城堡是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你你,是我的力量之源。

85、在學校的中院有一個菱形的金魚池,裏面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着。

86、我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。我們走進教室,只見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

87、現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶。

88、我們學校位於皋蘭縣城環城路右側的一所新學校,之所以有這所學校還真有點故事,市政府本打算在新校區的地方建一個娛樂廣場的,後來因我們舊學校設施簡陋,所以改建爲學校了,而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。

89、花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。

90、漫步在校園裏,校園裏的天空比任何的天空更藍,筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守者校園的大門,正因爲有了這些“哨兵”,我們這些學生才能在一個安寧的環境下學習知識。