讀書與實踐議論文素材大綱

書這件東西是專門給懂得精神享受、有精神進取的人準備的。小編今天爲大家帶來讀書與實踐議論文素材，一起來學習一下吧！

讀書的名言

腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

——蘇軾

讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

——培根

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

——富蘭克林

讀書不是爲了雄辯和駁斥，也不是爲了輕信和盲從，而是爲了思考和權衡。

——培根

人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

——普希金

年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

——張潮

要麼旅行，要麼讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

——張小硯

在等待的日子裏，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日後才能枝葉茂盛。

——星雲大師

讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以爲許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質裏，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裏。

——三毛

讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱着這種目的的讀書纔可以叫做藝術，一人讀書的目的`並不是要“改進心智”，因爲當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失淨盡了。

——林語堂

士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恆，有志，則斷不甘爲下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恆，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

——曾國藩

讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什麼地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校裏也可以讀書。

——林語堂

黃魯直雲：”士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

——黃庭堅

山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

——翁森

閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

——餘秋雨

讀書到最後，是爲了讓我們更寬容地去理解這個世界有多複雜。

——樑文道

本是後山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

——丁元英

光明給我們經驗，讀書給我們知識。

——奧斯特洛夫斯基

讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

—— 朱熹

【作文素材】讀書與行路

書，人類文明的載體，人類進步的階梯。路，每個人腳下都有，沿着這條路走向成功。但究竟是“讀萬卷書”後再“行萬里路”，還是“行路萬里”後再回過頭來博覽羣書？這需要思考。

書籍，心靈之藥也。一本好書可以伴人一生，博覽羣書更是可以讓人不俗於世，“腹有詩書氣自華”講的就是這個道理。有些人無論怎樣裝飾打扮都無法讓人覺得高貴典雅，正如俗話所說：有長相沒氣質。氣質從何而來？即從書中來也。也有一些人不用修飾也能現其雍容華貴，可見書的魅力有多大。

書籍作爲知識的載體，人類文明的傳播者，更是在革新當今知識和提升人們道德上起到了不少作用。書是一種糧食，精神糧食。米飯吃多了會撐，山珍海味嘗久了會膩，但書卻不會。無論品多少都不會膩，像一杯清茶反而越品越覺其甘洌醇香。

書的產生來源於文明，而文明又產自人類的思想。我們都知道人無完人，所以不是每一種思想都能被大衆所肯定和傳承。同樣，不是每一種思想都正確，而這時檢驗之，則需要另外一種方式——行路。

行萬里路，方可知文化的差異，方可感覺到各種文化所帶來的不同的心理感受，而這些則是書無法帶給我們的。

“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”路是人走的，智慧是人創造的。李白遊歷大江南北才作得名篇萬千；徐霞客不畏險阻翻山越嶺，才留下游記以示後人。書是前人編纂的，是獲得知識的良好途徑，但要是想獲得新的發現，你就要自己去開闢道路。因爲“盡信書，則不如無書。”書中的未必句句都是真諦，自己去辨別的，去感受的，方可永存心間。書能給人以幻想，而實踐能給人以理想。理想是一座堡壘，努力就可以達到；幻想是一串泡沫，陽光一曬就蕩然無存。理想經得起時間的考驗，幻想等不起時間的折磨。

所以說，書帶給我們的是一次的心靈之旅，而行路則能帶給我們人生的教益。但只讀書不行路是迂腐，只行路不讀書是盲目。只有將這兩者結合，才能擁有一個豐富多彩的人生。帶上你的書，準備好你的行囊，一邊行路，一邊閱讀，讓閱讀豐富你的思想，讓行路打開你的眼界。

讀書不止，行路不停，若你要問，路在何方？答曰：路在你我腳下。