期末衝刺手抄報內容

無論是在學習還是在工作中，大家都聽說過或者使用過手抄報吧，手抄報版面編排和美化設計也要圍繞着主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統一。你所見過的手抄報是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的期末衝刺手抄報內容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期末衝刺手抄報內容1

1.成功來自堅持，執著創造奇蹟。

2.知識改變命運，奮鬥成就未來。

3.面臨分別，記住這少年時代，這些好朋友，這些美好的日子。

4.十年磨一刃，超越心中人只有努力，才能無敵。

5.不禁風雨，怎見彩虹天道酬勤，奮鬥無憾。

6.有志者事競成破釜沉舟百二秦關終屬楚!!

7.苦心人天不負臥薪嚐膽三千越甲可吞吳!!

8.輕鬆迎中考，實現理想夢

9.意氣風發，寒冬散盡喜迎元旦佳節;志存高遠，春意盎然更看男兒發憤。

10.站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

11.摒棄僥倖之念，必取百鍊成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

12.不爲失敗找藉口，要爲成功找方法。

13.腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。

14.讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。

15.灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。

16.理想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。

17.有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

18.不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。

19.爭分奪秒巧複習，勤學苦練創佳績

20.狠抓基礎是成功的基礎持之以恆是勝利的保證

21.努力就能成功，堅持確保勝利。

22.今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

23.立志高遠，腳踏實地;刻苦鑽研，勤學苦思;穩定心態，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。

24.當年我們班主任把這個貼在牆上鞭策我們的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

25.我們的指導思想和奮鬥目標是：戰勝小中考，迎接大高考!

26.只要功夫深，鐵杵磨成針!

27.要比平時更努力，更認真。要充滿戰鬥力，爲班級爭光。

28.決戰六月,讓青春無悔備戰今夏,爲母校爭光

29.磨練意志，堅定信心，調整心態，勝不驕，敗不餒，一鼓作氣迎中考。

30.遵循生活規律，保持良好心態，

31.做到心胸豁達，不爲小事所累。

32.上好每一課，做好每一題，充實過好每一天，有付出必定有回報。

33.胸有成竹進考場，先易後難答試題。用誠實譜寫人生答卷，憑實力選擇理想學校。

34.人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難。

35.沉着冷靜，周密思考，認真嚴謹，仔細答卷，答題規範，書寫工整。

36.重視解題規範，樹立考試中有30%的`分數丟失在規範分上的意識。

37.看清楚，想透徹，答準每道題。

38.易題不丟失半分，難題不放棄努力。

39.考前不慌不亂，考時沉着應對，考後杜絕議論。

40.文明迎考,健康迎考,快樂迎考,誠信迎考世界上沒有完不成的願望，沒有做不到的事情——自然也沒有考不到的分數。

41.勤奮是最好的方法，興趣是最佳的老師

42.懶惰等於將自己淘汰!勤勞的蜜蜂沒有時間悲哀!

期末衝刺手抄報內容2

1.自己所擁有的只有當失去的時候才覺得可惜，也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你並不是沒有能力改變你的處境，主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞，就怕碌碌無爲，其實面對着同樣的問題，你和大家是一樣的想法，但是實施的過程你卻忽視了細節的分析，只有等到結果出來之後才感覺到後悔!記住：其實你是很優秀的，成功的路子就是把面對的任務及時做好!

2.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環節上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業。本學期你有了很大的進步，但是在一段時間的堅持之後就有點耐心不足了，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，爭取實現你的願望!

3.勤奮學習自當持之以恆，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那麼我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅杆!不要認爲在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關鍵的是你是否盡力而爲了。學習中你遇到了英語這個難題，一定相信你能夠越過這個坎，最簡單的就是堅持，努力!

4.一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路，就會發現自己許多的不足之處，認識到這一點，也正是你以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少，對於你所面臨的形式有了更加清醒的認識，下面就需要的努力拼搏!認真分析一下自己的處境，爲自己設計一個合理的發展計劃，承擔自己應該承擔的責任，付出自己應該付出的努力，得到自己滿意的成績!

5.不要爲暫時的落後而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩紮實打，拼出一片屬於自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，但是在一些活動中還是表現得再更加積極一些，因爲這樣的一些活動中你會得到你所意想不到的東西，藉助於大家的力量來發展，你會進步得更快!向最壞處着想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉縴前進!永遠要爲自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因爲對自己的管教不嚴而失去了許多發展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向，把自己的那份精彩展現出來!

6.許多的時候，你不是跌倒在你的缺陷上，而是跌倒在你的優勢上。因爲缺陷會常常給你以提醒，而優勢卻常常使你忘乎所以!在學習的道路上，你並沒有遇到太大的困難，因此就沒有激發你的潛力，所以現在你所要做的就是挑戰難題，在更高的起點上發揮你的聰明才智，衝出目前的這個困境，相信自己，你一定行，下定決心，一定要成功!

7.一個學期以來，你爲班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步。在以後的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因爲這不僅是付出，也有許多收穫，最大的收穫就是得到精神愉悅!快樂將會爲你帶來你所需要的一切。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現你的目標!

8.前途比現實重要，希望比現在重要!任何時候都不應該放棄希望，因爲它是創造成功、創造未來的“點金石”。高二的這個學期，在班級活動中你是一名積極分子，能夠爲班級的各種活動出謀劃策，奉獻自己的一份力量。但是在學習中你還是缺乏一股拼勁，但我覺得關鍵的還是缺乏希望，因此就缺乏動力，找回你的希望，實現你的理想吧!

9.成功是沒有捷徑的，要實現人生的價值，就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在主要的一點就是你想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你有了很穩定的發展，但是在衝擊力上還欠缺一些，希望你能夠發揮自己的潛力，實現你的願望!

10.在人生的征途上，有無數個機遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，在關鍵時刻，命運就掌握在你自己的手裏。高中的三年中，每一位同學都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇，誰就能夠笑到最後。定下心來認真地思考一下，再去尋找能夠使得自己成功的那個機遇。但是前提是要做好你目前所面對的一些瑣碎工作!

11.人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學習你能夠取得良好的成績，但是總是缺少一點向前衝擊的那股動力，多數的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展，在適當的時候也要發出屬於自己的聲音，因爲這代表着你的氣勢!

12.成功者就是在於一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在於默默無聞地實幹，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是爲你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出衆，但是腳踏實地的努力換來的是優秀的成績。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現最美好的願望!成功來源於自己，世界上沒有什麼事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因爲這一點而氣餒，因爲生活不相信眼淚!這學期的成績穩定更加說明了你的努力所帶來的成果。在這個基礎上繼續努力吧，爭取能夠再上一層樓!

13.在這個世界上，人所處的絕境，在很多情況下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業的最關鍵的因素。學習中你付出了很多，但是我覺得你還是缺少一點氣勢，往往許多的問題並不是你不會解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會出現空白。學習中你記住：沒有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。雖然本學期你的學習成績起色不大，但是你在其他方面的進步還是很不錯的。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動!因爲一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今後的生活中取得良好的成績!

14.過去的一個學期，你已經失去了許多，其實並不是你比別人少多少時間，而是你沒有珍惜每一分鐘，覺得那是微不足道的，於是無情地耗費着生命。如果你能夠把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，一定會成爲生活中的佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生纔會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

15.生活可以簡陋，卻不可以粗糙!不要因爲一些外界的因素影響了你的學習情緒!也許你認爲有一些東西在目前你覺得是很好的，但是當你再回過頭去看的時候，你就發現了你的過去是多麼的幼稚和無知!生活需要一股精氣神，你有，但是還沒有發揮出來，也許人的一生就需要這樣的一點精神，我真心的希望你能夠做出一個樣兒來，爲自己爭一口氣!

16.生命並沒有高低貴賤之分，任何時候都不要看輕了自己，在關鍵的時候，要敢於對別人大聲說：“我很重要!”也許你覺得沒有必要，但是這也可能是你的一個轉折點，你敢於說出來，你的人生也許就由此揭開新的一頁，因爲你說出的是你的自信!學校裏你做得不錯，我送給你的這段話希望你能夠重視，因爲我有過這樣深刻的經歷與感受!朋友，努力吧!每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己，要能夠自己認可自己，因爲認可了你自己，就是給了你自信，有了自信心，你會在很短的時間內取得你所希望得到的東西。把你的自信心投入到你所面臨的學習中，發揮出你的潛力，一定會得到意想不到的結果，努力爲自己的目標而奮鬥吧!

17.人生的道路並不是平坦順暢的，要在這個佈滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須在你所處環境比較優越的條件下加強你的自身能力的培養，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。在現在這個階段，你必須使得自己強大起來。當你有了這樣的信心和勇氣的時候，你就能夠突飛猛進!其實你要相信：你也是很優秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!困難在每個人的面前都會出現，而且出現的機會是相同的，如果要能夠順利地克服困難，我們的做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善於比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，而是主動地去進攻，把平時認真積累的.東西發揮出來，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

18.人生是被一個又一個亮點照亮的，而爲了創造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果，但是過去了一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因爲抓住這樣一個良好的機遇並不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態，努力前進!不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收穫，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因爲你的力量還沒有完全發揮出來，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收穫，最後達到你的目標!

19.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作爲班長，班級中的瑣碎小事佔用你的不少時間和精力，但是從中你應該體會到一點爲大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學習中再發揮一些，你會變得更加優秀。珍惜你所擁有的，實現你所希望的達到的目標!

20.也許在你的學習中，你會遇到許多次的失敗，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次!再試一次，就是給了你自己機會，也是給了自己勇氣。在再試一次的過程中，你就會發現自己的不足，發現更加好的途徑，從而儘快地趕上!相信你自己的能力，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的。

21.在求學的道路中，你難免會遇到許多的磕磕絆絆，但是隻要你能夠一心一意地去奮鬥，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話，最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇，多經受一些磨練，做出正確的選擇，在每次的磕絆之後總結經驗，成功將會離你越來越近。永遠不要放鬆奮鬥拼搏的勁頭，努力前進!有些事情你之所以不去做，只是你認爲不可能。而許多的不可能，只存在於你的想象之中。雖然在目前的學習中，你有些落後，但是這並不是不可能跟不上來的，主要的就在於你行動了沒有，這很關鍵!不要因爲你暫時的落後而擔心，只要努力，成績就會有的。從現在就開始努力，爭取發揮出你的能力，你一定會取得良好的成績的!現在需要的就是行動。雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!你應該對這段話有很深刻的感觸，你現在所需要就是改變你的態度，你的努力很快就會變爲現實!不要因爲眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮鬥目標和前進方向!

22.頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。要再進一步的提高你的學習成績，你所需要的是思考幾個簡單問題，因爲在思考簡單問題的過程中你體會到的是如何掌握一個你需要的掌握的東西!思考之後需要的是交流，交流使你明白的是另一種途徑，能夠做到這幾點，你就會得到成功!

23.與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻是隻發揮出了一點點，不要覺得這是誇大其詞，在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣，多數時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要!因爲在強大的氣勢面前，你所能夠表現出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，纔會不畏前進上的艱難險阻，並且永遠勇往直前。這個學期以來，你的自信心有了很大的提高，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成爲決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

24.英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由於有頑強的毅力存在才充滿活力，希望你的認識在你的奮鬥中更加精彩!

25.一個人的機體失去一部分，也許不是最可怕的，最可怕的是失去生活的信念和追求的目標!本來你應該是進入優秀者的行列的，但是高二這一年的發展你失去了許多，不但是學習成績的倒退，關鍵的是信念的喪失。信念是生命的脊樑，無論外界環境多麼惡劣，只要你的信念堅挺，任何的困苦都不是問題!找回你的信念，再現你的輝煌吧!

26.古語有云：沒有規矩，不成方圓，自律纔是成材的基礎。也許你有很多進步的機會，但是就是在一些關鍵的時刻你錯失了發展的機會，並不是你沒有能力實現自己的願望，關鍵的是你缺乏堅定的信念和規則意識。認真考慮自己的處境，爲了集體和個人的健康發展而付出自己應該做的!你的生活會因此而充實，更因此美麗!

27.先天聰明，後天懶惰，白費;今天保證，明天遺忘，白說;志向驚人，行動惱人，白想!我想，在你的生活打算中你絕對是嚮往着成功的。但是成功必須要有持之以恆的精神，任何事情，如果不能夠堅持下去，成功的大門就永遠對我們關閉。堅持，堅持，再堅持，應該成爲我們處世的一種素質，也應該成爲你成功的最堅強的後盾!多爲自己的發展考慮一下，就知道該如何做了。

28.失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之後，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發展計劃，繼續全力地投入去奮鬥，任何人不會相信眼淚，也不會同情落後。打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態去迎接新的挑戰，一定要相信你的能力，你一定取得你所滿意的成績的。

29.成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤於積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。而現在要做的，就是踏踏實實地從一件件小事做起，從小事中去尋找你的理想吧!理想信念常常會產生不可預料的效果，因爲誒硐胄拍畹淖饔孟?人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，但是並沒有完全發揮出來，我覺得主要的一點就是缺少理想，缺少激勵。從現在開始，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，實現你的願望!

30.在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發現許多的門都是虛掩着的，尤其是成功之門。我們不要妄自菲薄，要相信自己經過奮鬥努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮後退，付出你的努力，你就不會一直處於一種下滑的趨勢。在關鍵的時候，一定要把握住你自己的方向，千萬不要因爲一點問題而迷失了你的方向!

期末衝刺手抄報內容3

十分鐘之前，蜷縮在教室的角落裏，聽着MP3翻着課本，時不時地看一眼牆上的掛鐘，細數着高一第一學期剩下的爲數不多的時間。

下課音樂響了，這一學期徹底結束。我只想說，時間過的好快。

記得剛進這個教室的時候，看到的是年輕的班主任和一羣陌生的面孔。那時一定想不到自己會怎樣度過這半年的光陰吧！努力充實地過，還是慢慢虛度，沒答案。

後來的每天都很忙。大家經常一起抄作業只爲了應付討厭的檢查。我們都是一羣瘋瘋傻傻的孩子，可我覺得這樣很好。班裏的`同學都互相熟識了後，大家常常自戀地說，我覺得我們班真的挺好的。是啊！我們總是做我們喜歡做的事，不管別人怎麼想。下課時，在走廊裏玩一些或瘋狂或幼稚的遊戲；有一天，班裏到處都是紙飛機，課間操時，操場上也都是我們丟的飛機，大家都好高興。然後聽着隔壁班的同學們議論紛紛，我想他們中一定有人羨慕得要死，因爲我們可以不顧一切放肆地做自己喜歡的事。還有今天晚自習之前，我們好多人都一起在走廊裏背書，這是第一次，可相對於其他班門口散落的幾個人，我們不論在哪方面都是讓人開心的。雖然我們偶爾會有些叛逆，有些不羈，可我們在學習上也是不甘落後的，認真學習，認真考試，認真並且執着地追求我們各自的夢想。

忽然想到一句話：一起苦心智，勞筋骨，餓體膚。不錯的生活！

我的一個朋友叫我傻子，我承認。有時候，我確實很傻，傻傻地笑，傻傻地哭，傻傻地幸福……

抱着一堆書回家，秋提醒說，今晚的星星好亮。擡頭一看，確實。又一想，好久沒看過星星了。以前總喜歡一個人在廣場裏邊閒逛，邊數星星。再次感嘆，時間真的過的異常的快。

再想想，明天就期末考了，考完就放鬆了，暫時告一段落了。

我的一兄弟在信中說他有時候會無心學習，其實，大家都一樣，路邊的風景太美麗，總忍不住駐腳觀賞一番。我也不例外，可我還是把大部分心思都放在學習上的。因爲我的好多哥們都要我好好學習，我答應了很多人要努力。這時，學習就不只是爲自己了。所以，當你不想學習時，想想身邊支持你的朋友吧！那時，你會覺得這是一種責任。

伸伸懶腰，感慨萬分

期末衝刺手抄報內容4

期末考試前，在鏡子中的自己，那一張顯然睡眠不足的臉，14歲，我老了嗎我苦笑，然後搬起牀邊的一大堆複習資料朝教室狂奔而去，在衝進教室的那一剎那，我迅速將面部的表情調成一個燦爛的微笑，徑直走到了座位上.

周圍的同學都攤開了一本本住認真地讀着，在看看小A的座位，她無論什麼時候都把頭埋得低低的，一副恨不得鑽進書裏去的樣子，我真想問她，讀書就這麼有趣嗎很多時候，我真的懷疑我跟小A是不是同一個星球的人，爲什麼她總是書不離手，一副很愛學習的樣子甚至於我的大多好朋友都和我想法雷同，連隔壁班的同學看到小A就覺得恐怖.我只知道複習的氣氛濃得化不開，我想起了越對我說不要太在乎考試！我也想說我不在乎，可是我沒法做到，考試就是考試.於是我也攤開一本書來

有時候我覺得自己很虛僞，覺得自己像一株向日葵.面對陽光的時候，無論是什麼方向，我總是擺出一副很快樂的表情，告訴陽光我很快樂，但是到落日西沉的時候，我低下了頭，那時候我才擁有真正屬於自己的表情.我總是習慣讓別人覺得我是一個快樂的孩子，我就這樣一直生活在自己編積的謊言中，每天只是機械地學習，考試，再學習，再考試，我怎麼快樂得起來

儘管我一直不希望考試這樣快就來赴約，但它還是來了.3天的'考試，似乎是一個從清醒到麻木的過程.當考完最後一科時，我幾乎麻木了，但是我還是要對自己說，我要開懷大笑，因爲到了分數公佈出來的時候，我還笑得出來嗎於是我使勁地笑

不知道是誰告訴我：“哭過了總會笑的！”那麼我想說一句話：“笑過了總會哭的！”這句話簡直可以當名言了，可惜我不是名人，我只是一個在考試之後會哭的孩子.不知道爲什麼，每次拿到成績和試卷後，儘管成績在別人眼裏很好很好，總是不滿意，覺得這裏不應按錯，那裏不應按扣分，於是又哭了，好朋友雅原來那羨慕的表情換成一個驚詫的面容看着我，彷彿不認識我一樣.越在我杞人憂天時曾對我說不要把成績看得太重，雖然我知道成績很渺小，小得除了學習成績外不能證明任何一樣東西，可我不得不承認我一直爲它奮鬥

舞在風的邊緣的我總是努力自信地對自己說然後翻開書，我不希望失敗！

期末衝刺手抄報內容5

一開始學生們就在準備

逃課

或者睡覺，在教授們的鼻子底下

四個月一晃而過

教授們捧出期末考試這道菜

期末考試這道菜

（對於文科學生而言）

有選擇、名詞解釋、作圖分析、簡答、論述

興許還有計算或者填空

其中作圖分析和論述容易讓人上火

填空令人無所適從

即使教授透露了味道

許多學生拒絕吃一些教授的菜

理由很簡單

沒有準備好胃口

他們等待下個學期

因爲那時還有一次品嚐的機會

他們可以在假期訓練自己的胃口

許多學生吃菜時偷偷地加佐料

如果學校和教授們抓住了他們

會很生氣

就會給他們處分

因爲這種行爲破壞了學校教書育人的招牌

吃了一兩年的菜的學生胃口很刁

他們會在最後一節課使出撒嬌、抗議等手段

要求教授們提供更詳細的`菜式、味道

以便吃菜前刷牙、漱口、吃相似的菜

讓嘴巴適應菜的味道

最後

教授們根據學生們寫的吃菜報告書

給學生們打分

宣告一個學期的結束

期末衝刺手抄報內容6

一個學期眨眼過

期末考試已經一步步到

我每天起早貪黑不離書和筆

書和作業已成爲我上戰場的武器

我撓撓頭皮認真的把作業寫

時間老人一點都不留情

期末考試已來到

第一考場第一排

監考老師眼皮底下就是我

我的心撲通撲通七上八下在亂跳

試卷不容分說已經擺在了我面前

我抓緊時間爭分奪秒去戰鬥

考場好比沒有硝煙的戰場

我費盡心思把題做

滴答滴答鐘聲響

最後一門考完我鬆口氣

如釋重負把書包背在身

腳底生風一溜煙把家回

媽媽慈祥的問我考題難不難

我說要等成績下來你就知道了

第二天登錄上電腦和同學們去交流

同學們互相傳達把喜訊在電腦上發

看到我的排名我在家興奮的.跳起來

起早貪黑辛苦換來定是好成績

成績榜上我的名字排第一

語文數學89、98在交換

英語、政治、歷史、物理、生物五科都是100分

我奔奔跳跳高高興興回家立刻把喜訊告爸媽

爸媽聽了拍着我的肩膀笑得合不攏嘴

讓我再接再厲不能驕傲還需再努力

競爭激烈還需抓緊時間再學習

期末衝刺手抄報內容7

《複習》

扶起疲倦的日子

面對熠熠的眼神

不厭其煩

踢開不解的疑問

穿越散亂的'信息

期末複習

是師與生的又一次飛躍

《期末考》

噹噹的鈴聲

鏈接緊張的思考

唰唰的寫字聲撞擊着靜寂

期末考

正在淘洗一枚枚微笑和金子

送給匆匆前行的身影

“朋友，一路珍重”

《通知書》

忙碌了一季

靜靜的端看自己的糧食

掛在臉上的微笑

有的逸上雲天

有的墜入水底

通知書

不正是，見證着千千萬萬的莘莘學子

成功前行的里程碑

期末衝刺手抄報內容8

1,《觀滄海》_____曹操(三國)東臨___石,以觀滄海.

水何______,山島______.樹林叢生,

百草豐茂.秋風______,洪波涌起.日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其裏.幸甚至哉,歌以詠志.

2,次北固山下_____王灣(唐朝)客路青山外,行舟綠水前.

潮平兩岸闊,風正一帆懸.海日___殘

夜,江春入舊年.鄉書何處達歸____________.

3,錢塘湖春行_____白居易(唐朝)孤山寺北賈亭西,水面初平雲___低.

幾處早___爭___樹,

誰家新___春泥.亂花______迷人眼,淺草才能沒馬蹄.

最愛湖東行不足,綠___陰裏白沙堤.

4,天淨沙-秋思_____馬致遠(元朝)枯___老樹昏___,小橋流水人家,

古道西風瘦馬.___陽___下,斷腸人在天___.

5,龜雖壽_____曹操(三國)神龜雖壽,猶有竟時.___蛇乘霧,終爲土灰.

老___伏___,志在千里.

烈士___年,壯心不___.盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年.

幸甚至哉,歌以詠志.

6,過故人莊_____孟浩然(唐朝)故人___雞___,邀我至田家.

綠樹村邊合,青山___外斜.

開___面場圃,把酒話桑麻.待到重陽日,還來___菊花.

7,題破山寺後禪院_____常建(唐朝)清晨入古寺,初日照高林.

曲徑通幽處,___房花木深.山光悅鳥性,潭影空人心.萬___此都___,但餘鍾___音.

8,聞王昌齡左遷龍標遙有此寄_____李白楊花落儘子___啼,

聞___龍標過五溪.我寄愁心與明月,隨風直到夜___西.

9,夜雨寄北—李商隱(唐朝)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池.,_____，_____。

期末衝刺手抄報內容9

一、 導數的應用

1.用導數研究函數的最值

確定函數在其確定的定義域內可導(通常爲開區間)，求出導函數在定義域內的零點，研究在零點左、右的函數的單調性，若左增，右減，則在該零點處，函數去極大值;若左邊減少，右邊增加，則該零點處函數取極小值。學習瞭如何用導數研究函數的最值之後，可以做一個有關導數和函數的綜合題來檢驗下學習成果。

2.生活中常見的函數優化問題

1)費用、成本最省問題

2)利潤、收益最大問題

3)面積、體積最(大)問題

二、推理與證明

1.歸納推理：歸納推理是高二數學的`一個重點內容，其難點就是有部分結論得到一般結論，破解的方法是充分考慮部分結論提供的信息，從中發現一般規律;類比推理的難點是發現兩類對象的相似特徵，由其中一類對象的特徵得出另一類對象的特徵，破解的方法是利用已經掌握的數學知識，分析兩類對象之間的關係，通過兩類對象已知的相似特徵得出所需要的相似特徵。

2.類比推理：由兩類對象具有某些類似特徵和其中一類對象的某些已知特徵，推出另一類對象也具有這些特徵的推理稱爲類比推理，簡而言之，類比推理是由特殊到特殊的推理。

三、不等式

對於含有參數的一元二次不等式解的討論

1)二次項係數：如果二次項係數含有字母，要分二次項係數是正數、零和負數三種情況進行討論。

2)不等式對應方程的根：如果一元二次不等式對應的方程的根能夠通過因式分解的方法求出來，則根據這兩個根的大小進行分類討論，這時，兩個根的大小關係就是分類標準，如果一元二次不等式對應的方程根不能通過因式分解的方法求出來，則根據方程的判別式進行分類討論。通過不等式練習題能夠幫助你更加熟練的運用不等式的知識點，例如用放縮法證明不等式這種技巧以及利用均值不等式求最值的九種技巧這樣的解題思路需要再做題的過程中總結出來。

期末衝刺手抄報內容10

《牧童》唐呂岩

草鋪橫野六七裏，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。

意思：廣闊的原野，綠草如茵;晚風中隱約傳來三四牧童聲悠揚的'笛聲。

《舟過安仁》宋楊萬里

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

意思：哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是爲了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進啊!

《清平樂?村居》宋辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

意思：大兒子，在小溪東岸的豆地裏鋤草。二兒子，正在編織雞籠，手藝可巧!最逗人喜愛是調皮可愛的小兒子，躺在溪邊剝蓮蓬。

《楊氏之子》

樑國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。爲設果，果有揚梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

譯文：在樑國，有一戶姓楊的人家，家裏有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指着楊梅給孩子看，並說：“這是你家的水果。”孩子馬上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。”

折花逢驛使，寄與隴頭人。海內存知己，天涯若比鄰。良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。