法制宣傳教育手抄報

　　接受法律知識教育，我想主要從三個方面來了解、學習掌握：

　　一知法：就是要明確“法”究竟是什麼?爲什麼一定要遵守?

　　二懂法：就是要明白自己與那些法律有更多的關係，明確遵紀守法跟青少年自身有什麼關係?

　　三守法：知道怎樣提高自己的法律素養，減少違法犯罪行爲?

　　案例：在這裏，我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發生在某市西湖小區的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在六樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的六樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。後來，乙被市醫院急救車救走。在這一案例中，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什麼法?(稍微停頓)結果應該是：如果醫療簽定部門確定爲重傷，首先甲這種行爲造成的違法後果，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。