2016法制教育手抄報簡單又好看

導語：爲了提高青少年人自我保護意識，自覺學習法律知識，保護自己、遠離危險、抵禦誘惑、防範侵害，通過各種途徑，開展各種形式的普法教育工作顯得尤爲重要。下面分享一些關於法制教育的手抄報設計內容和精美圖片，一起來看看吧，希望對大家有所幫助!

　【關於法制教育的手抄報設計內容】

　　青少年權益保護常識

1、衛生部門對於未成年人的健康有哪些規定

衛生部門和學校應當對未成年人進行衛生保健和營養指導，提供必要的衛生保健條件，做好疾病預防工作。衛生部門應當做好對兒童的預防接種工作，國家免疫規劃項目的預防接種實行免費;積極防治兒童常見病、多發病，加強對傳染病防治工作的監督管理，加強對幼兒園、託兒所衛生保健的業務指導和監督檢查。

2、對於流浪乞討的未成年人法律有何規定

縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無着未成年人實施救助，承擔臨時監護責任;公安部門或者其他有關部門應當護送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場所，由救助場所予以救助和妥善照顧，並及時通知其父母或者其他監護人領回。

3、國家對於生產、銷售未成年人的藥品有何規定

生產、銷售用於未成年人的食品、藥品、玩具、用具和遊樂設施等，應當符合國家標準或者行業標準，不得有害於未成年人的安全和健康;需要標明注意事項的，應當在顯著位置標明。

4、教唆未成年人侵害他人的，需要承擔賠償責任嗎

教唆或者幫助10週歲以下、完全沒有行爲能力的未成年人實施傷害他人人身、損壞他人財產的行爲的，應當對造成的損害後果進行全部的賠償。完全沒有行爲能力的未成人及其監護人不需要承擔賠償責任。教唆或幫助10週歲以上、限制民事行爲能力的未成年人實施傷害他人人身、損壞他人財產的行爲的，則應當和未成年人一起對造成的損害後果進行賠償。

　　青少年犯罪特點

1、瘋狂性。青少年時期正處於人生從幼稚走向成熟的時期。由於某些青少年在社會化進程中沒有形成健全的人格，往往容易走上歧途，並且由於年青人逞強好勝，在進行違法犯罪活動過程中，常常帶有很大程度的瘋狂性

2、突發性。由於少年的犯罪動機往往比較簡單，其目的單一，隨意性強。一般地說，較少有預謀，沒有經過事前的周密考慮和精心策劃，常常是受到某種因素誘發和刺激，或一時的感情衝動而突然犯罪。這種突發性行爲反映了未成年人情感易衝動，不善於控制自己。

3、連續性。對某些具有偷竊、搶劫等犯罪行爲的青少年，一般在初次作案得手之後，僥倖心理便得到強化，從而對物質享受產生了貪得無厭的欲求。產生連續性犯罪。

4、組織結構的團伙性和犯罪結合的偶合性。從組織結構看，一般都是臨時糾合，時聚時散性的，而且這種組合往往是一拍即合，一哄而起的團伙性犯罪，這種偶然性的糾合也往往隨着一個犯罪活動的終結而自行解體。

5、犯罪故意的突發性且犯罪手段的殘忍性。青少年犯罪一般沒有事前的充分考慮和醞釀過程，沒有預謀，而往往只要受到某種影響和刺激，一時衝動，就可能立即萌生犯意，突發犯罪;而且想幹什麼就幹什麼，不計後果，從而釀成惡性犯罪。

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