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高中生誠信考試手抄報花邊設計

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導語:同學們,我們都要學會誠實,欺騙別人也是欺騙自己,害人終害己啊!我們要誠實守信,爲自己的誠信打上一個一百分!

高中生誠信考試手抄報花邊設計

高中生誠信考試手抄報花邊設計01

高中生誠信考試手抄報花邊設計 第2張

高中生誠信考試手抄報花邊設計02

高中生誠信考試手抄報花邊設計 第3張

高中生誠信考試手抄報花邊設計03

高中生誠信考試手抄報花邊設計內容:

  誠信考試

這一次期中考試,是“誠信考試”,所謂的“誠信考試”,也就是無人監場的考試。老師說這樣的考試,不僅測驗了我們的學習情況,還給自己的誠信打了分。第一場考的是語文。剛寫了有幾道題,老師便準備走出教室,臨走前讓我們不要抄襲,也不要說話。剛做了不久,就聽見後面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說道:“我查了字典,就是這個字!”好響亮的聲音!連我們這些“中鋒”都覺得如炸雷一樣。

這還不算,這位人士竟然又講起了笑話,聲音洪亮,要是在課堂上這樣的音量可是頂呱呱的`。可這是考場,不是笑料場,這洪亮的嗓門真是用錯了地兒了!像我這樣的學生總是免不了被一些困難生“偷窺”,當然我是不可能抄別人的啦!我不僅要守住自己的嘴,還要保護自己的“大本營”(考卷),免得有眼睛靈敏的困難生看到我的卷子,我用書擋着,這下同桌有不會的題看不到我的卷子,只好悶頭自己做。馬上就要下課了,又有兩位仁兄忍耐不住了,不僅嘴管不住,手也不聽使喚了。這兩位仁兄隔着一條過道和一個人的距離遠程玩起了“拍拍運”(一種手上游戲),“啪啪”的聲響令旁邊的人心神不寧,結果可想而知——無數個人同時報告了老師。

第一場的語文,共有八人被揭發,結果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫上了一個大“鵝蛋”。這是一個慘痛的教訓,大家都不敢再大聲說話了,斂聲屏氣,結果第二場的數學令人大爲滿意,但是……數學考試中有個不爲人知的、沒有被揭穿的祕密——後排多人使用計算器!這是一位不願透露姓名的同學告訴我的。我們後面很多人都用了,考試時不是還清楚地聽到“滴——”的聲音麼?千真萬確,就是計算器發出的聲響。爲什麼沒有被揭發呢?是因爲有人威脅這位不準說,否則告他說話。我的媽呀!這是什麼風氣?威脅?!聽了這話後,我不禁打了個哆嗦,不寒而慄。通過這兩場考試,我不禁想到了那個威脅別人的同學,那個上次就考零分的同學,那個曾想誣告我和好多位同學的人。我不禁想對你說:“誠信是人的品格,是品格的節操。但是,如果不自己反思反而無中生有報復別人,說別人互對答案,說別人說話,你的人品將令人厭惡,沒有人會和你玩!”

同學們,我們都要學會誠實,欺騙別人也是欺騙自己,害人終害己啊!我們要誠實守信,爲自己的誠信打上一個一百分!