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手抄報作文400字7篇

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在現實的學習、工作中,大家對手抄報都再熟悉不過了吧,手抄報字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯字。你知道什麼樣的手抄報才能算得上是好的手抄報嗎?以下是小編幫大家整理的手抄報作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

手抄報作文400字7篇

手抄報作文400字 篇1

今天在作文課上,老師讓我們分成四個小組,每一個小組四個人一起合作完成一張手抄報。大家興奮得手舞足蹈。

老師給我們每個小組都發了一張八開紙。林同學和我早已準備好了材料,我倆負責設計畫畫,其他兩位同學也帶來了製作的材料,他們協助製作並提意見。

我們一起商量確定了手抄報的題目——喜迎春節。林同學用鉛筆把題目畫了下來,我在用黑線筆描了上去。接着,林同學畫了一條卡通版的龍,這時我和林同學用黑線筆勾畫輪廓,再用橡皮把鉛筆畫的線擦掉。接下來,我讓其他兩位同學塗色。他們把“喜”塗成深紅色,“迎”字塗成淺黃色,“春”字塗成翠綠色,“節”字塗成天藍色,再用淺黃、深紅和淺紅給龍穿新裝,使它更顯得生氣勃勃了,整個題目的版面色彩斑斕,引人注目。

版面設計完畢,我們就開始把文章抄下去。我看了看錶,發現快下課了,根本沒時間把文章抄下去,就提議說直接把資料剪貼下去,可是林同學卻說太老土了,堅決反對。就這樣,風平浪靜的合作還是起了“波瀾”。幸好老師來了,聽到我們的爭論,她也支持我的看法,所以爲了我們能準時完成,決定直接把文章貼下去,再用書籤裝飾一下,最後在空白處巧妙地添上了一首古詩《春曉》。這樣,一張手抄報就大功告成了。

我們一起欣賞這張美麗的手抄報,大家都開心不已。團隊合作製作手抄報,既能讓我們學多一點知識,又能增進同學們之間的友誼,真是一舉兩得啊!

手抄報作文400字 篇2

住在濟南這樣一個美麗的城市,你應該感覺很驕傲吧?我們是很驕傲。可是剛剛過去的這個冬天,霧霾非常嚴重,空氣中總是飄浮着一大片灰濛濛的髒兮兮的東西,像剛從煙囪裏冒出來的一樣。很多人因爲霧霾天氣得了咳嗽、哮喘等呼吸道疾病,大街上很多人都帶着各種各樣的防霾口罩;新聞上說霧霾天氣導致的交通事故比以前多了好多。爲了我們的健康和安全,學校取消了每天課間跑操和其他戶外活動,體育課都主要在教室裏上,就連每週一早上的升旗儀式也不得不取消了。這一切都是因爲可惡的霧霾造成的。

那麼霧霾又是怎麼造成的呢?其實啊,主要都是人們自己造成的,比如工廠排放的廢氣、車輛排出的尾氣……;從每個人來看,隨手亂扔垃圾、大量燃放鞭炮,這些都是對環境的污染和破壞,又加重了霧霾。

國家已經開始治理霧霾保護環境了。我們也要從自身做起,愛護我們美麗的家園。在這裏,我要提醒大家,少開私家車,距離近的話可以走路,騎自行車或者電動車,距離遠的話可以乘坐公共汽車,做到綠色出行;不要亂扔垃圾,如果你看到垃圾,請你把它撿起來放進垃圾桶裏;儘量少放或不放鞭炮(可以從網上找電子鞭炮代替呀)……

總之,保護環境,趕走霧霾,人人有責!保護環境,從我做起,從我們每個人做起!

手抄報作文400字 篇3

春天像一隻鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,讓衆多河流呼嘯奔騰;春天像一幅畫卷,它收集大自然的色彩,讓花兒們爭奇鬥豔!

沉睡的動物從夢中醒來。小燕子從南方飛回來,它們張開翅膀成羣結隊的從天邊掠過,形成一道美麗的風景。它們向美麗的春姑娘招招手,致以最崇高的敬意。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌兒。春姑娘似乎也激動了,給了燕子一個溫暖的擁抱,真舒爽。

春天是一個播種的季節。農民伯伯拉着身經百戰的老黃牛,起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的.田野,辛勤地耕作着,那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中,甜蜜地跟泥土睡在一起,這汗水中摻雜着農民對豐收的期盼與憧憬,他們一定會得到回報的。

春天,一個快樂的季節,孩子們高興地放着風箏,那風箏有紅的、有藍的、有黃的、有綠的、也有沒有顏色的……那風箏越飛越高,滿載着他們遠大的理想。那可愛的小昆蟲,無憂無慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹的人們興高采烈地唱着歌,歌聲傳到每一個角落。

春天是一泓清泉,滋潤我們的心田;春天是一幅畫卷,裝扮我們的世界;春天是一首詩歌,優美我們的生活。

手抄報作文400字 篇4

農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。 來自:作文大全 早上媽媽就收到了一條短信:元宵之夜月兒圓,閤家歡樂吃湯圓,甜甜蜜蜜滿心間,幸福一年又一年.媽媽看完後滿臉笑容,直誇OK.元宵節最熱鬧的就數晚上,因爲人人都團聚在一起吃團圓飯、看花燈、吃湯圓……熱鬧非凡。所以晚上吃完團圓飯,我便要求媽媽帶我去景芳二區看花燈。一走進,只見許許多多的彩燈繞在樹上,使樹爺爺妖豔萬分。再往前走,擡頭就看見了一隻雄偉的大公雞,公雞旁邊還圍着一隻肥肥的母雞和許多隻可愛的小雞,他們一起還在“大合唱”。往左走就有一個小娃娃穿着肚兜在採藕,可愛極了。往右走有一隻會“喔喔” 叫的公雞,好象在提醒我們每天早睡早起。在“公雞叫明”的旁邊有隻愛美的雞,身上都是五彩的羽毛,好似正在和其他的雞爭豔。“愛美雞”的前面有一對金童玉女正在和大家拜年呢。這條街晚上可是歡聲笑語,五彩繽紛啊! 回到家後,我吃了碗甜甜的湯圓,嘴裏甜,心裏也甜了。新年就這樣過去了,向我走來的是新的一年的目標……

手抄報作文400字 篇5

“哎,又要做手抄報了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個領域我可比較陌生啊,怎麼辦呢?”我坐在桌前自言自語着。

本次綜合實踐活動的內容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關垃圾分類的知識,我也懂得了垃圾分類的好處,可當我在完成手抄報時,還是很茫然。標題該寫啥?也像同學們說的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了,沒有吸引力。我左思右想,“關注垃圾分類 共創綠色生命”幾個醒目的字跳入我腦海。對,就是它!我在報紙醒目位置寫下了它們。

回頭一看,標題上的幾個字居然偏左了。這可怎麼辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費紙張了。不能因爲一點小錯誤就前功盡棄吧。我猶豫着,手指在報紙上比比劃劃。“1、2、3、4……咦,正好。”我又認真地在右側的空白處比了一下,發現可以畫四個垃圾桶。太棒了,我不由得給自己鼓起掌來。

畫好垃圾桶後,我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然後分版塊寫下了有關垃圾分類的相關知識。

手抄報完成後,我舉起了自己的傑作:圖文並茂,素材豐富,應該宣傳到位了。

這次手抄報的體驗活動,讓我進一步明白了“世上無難事只怕有心人”的道理。我覺得只要認真去做一件事情,一定會有意想不到的收穫呢。

手抄報作文400字 篇6

一個陽光明媚的早晨,我們實驗三小組織了春遊。雖然一路上遇到了困難,但同學們還是很高興。

早晨,鳥兒一路歡笑,樹枝吱吱發響,我早早地來到學校,在教室裏靜靜地看書。突然,老師說:“我們出發了!”同學們全部整裝待發奔向目的的。

一路上,我們看見了滿樹的櫻花在比美,地上的草兒都探出了腦袋……真是一片生機勃勃的景象。

到了教場山公園,我們先找了一塊地方坐了下來,一起分享零食。緊接着,開始了自由活動,我們在快樂地踢毽子,不料,徐天豪的毽子一下子踢到了樹上,我看到之後,在草地上到處找着粗壯最長的一根樹枝,拿起它後,我一次又一次地打着這個毽子。經過仔細觀察,發現毽子是掛在樹上的。現在怎麼也拿不下來,怎麼辦呢?

正在這時,一位高個子的男士走了過來,當時,我也沒有在意,在想着辦法,等到他走到我的旁邊時,我纔看到那是我的爸爸,爸爸抓起樹枝往下一壓,把掛在樹上的毽子取了下來,徐天豪高興極了!同學們的臉上也露出了笑容。

爸爸的舉動深深印在我的腦海裏,就像老師說的那樣:我們應該在朋友有困難時,互相幫助。

手抄報作文400字 篇7

星期一,老師給我們佈置了一項作業,讓我們以小組爲單位,合作製作一張有關頤和園的手抄報。

第二天,我們帶着收集、整理好的有關圖片、文字等資料來到了學校。上課鈴一響,大家就興致勃勃的開始幹了起來。

我們分工合作。首先把手抄報的邊框畫好,接着由我負責設計和繪出手抄報的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹,樹下盛開着一叢叢形態各異的花朵,再畫一座座亭臺、樓閣,最後畫一隻只有着點綴作用的小鳥。插圖畫好後,我們開始把文章一一摘抄進了手抄報,基本工作做好了,現在只差上色了。

瞧!大家幹得多起勁啊!張瑩莉同學把花朵塗上了五彩的顏色;辛琳同學給錯落有致的亭臺、樓閣披上了一件金色的衣裳;一隻只小鳥經過郭子弘和郭楷同學的塗色後,顯得栩栩如生,似乎展翅欲飛;陳家揚同學給蘋果塗上紅彤彤的顏色……下課鈴響了,我們的手抄報也完成了。

我們一起欣賞着這張經過大家團結、努力所製成的精美的手抄報,心中感到無比開心,因爲這是我們用勞動換來的豐碩的果實。

製作手抄報真是一個有趣的事情!