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實用的三年級日記10篇【實用】

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一天就要結束了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的三年級日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的三年級日記10篇【實用】

三年級日記 篇1

耶,院校開始了,我一下樓,廣場上許多人在那表演,有人在猜燈謎。人山人海。

我去猜燈謎,我開玩笑的對弟弟說:“元宵是不是夜宵?爲什麼不改成夜宵在玩上玩呢?要是這樣該多好啊!”地地笑着對我說“要是這樣就好了,你的想象力可真好啊,快去玩吧!”我一過去,就看見一個燈謎:“大地甦醒了”。我想:“這個太簡單了,那不就是大理嗎?理就是甦醒的意思!哈哈,我太聰明瞭,這個問題對我來說真是太簡單了。忽然,我見上面有個勾,不知道怎麼回事,一問才知道,原來打勾的.是別人猜過的,不能再猜了,聽了這句話,頓時無語了,好不容易猜到的,居然別人先猜了。

弟弟跑到我面前說:“什麼東西要調溫?”我想都沒想,直接說個游泳,弟弟寫好之後,就去排隊了。

我想看一下節目,爬到塑像那裏,哇,看的真清楚,要是在下面看的話,一定不能看到這麼好的景象,我真幸運,一個農夫去釣魚,調到個貝殼,想把它打開,可是怎麼也打不開,農夫就去想辦法,我往地下看,幾十條龍來回穿俊,一下穿過去,一下穿過來,忙得不亦樂乎,我在往下看,一隊演奏,一隊跳舞,一隊打穀,好有一隊在吹喇叭。

突然聽見弟弟在那說:“說錯了,不是游泳。”“不是游泳還是什麼?”我想:“管他錯沒錯,周在參與嘛!我聽見一聲,喂小子,趕快下來,慢點摔傷了,沒辦法,只好下去了,雖然沒得獎,但能來還是不錯的。

我邊說邊走下去了。

三年級日記 篇2

雨還在沙沙而落,密集的雨絲敲打在玻璃窗上,使雨中的京城街市,顯得愈加如煙似夢。那一排排眨着眼睛的汽車尾燈滑過眼底,像現代派畫家魔幻之筆留下的一條條變形的曲線;它又若同紅綢舞的演員,爲歡慶這場喜雨而舞動的一條條紅綢,由於有雨絲與之共舞,那婀娜的'紅綢帶,比在舞臺上演出更多了一份瀟灑和飄逸……

雨—久旱之後的這一場雨,使整個京城都變得有了奔突的生命張力。棵棵古槐在雨中拂去了面上灰塵,飄出了葉片的青翠;排排加拿大白楊,一動不動地接受雨絲的撫摸,顯示出挺拔的陽剛之氣。

在那目光可及的遠處,是街市的十字路口,紅燈、綠燈、黃燈在雨中都有了特殊的神韻,它們在飛雨中閃爍出的光束,少了僅僅是指揮南來北往車流的工具色彩,而多了詩的幻境:黃燈亮了,像突然開放在街心的一束野菊;綠燈亮了,像伸展開邊緣的一片水中荷葉;紅燈亮了,像合歡樹上笑開了的嬌羞的毛茸茸合歡……

古城有了詩情,都因爲雨—這場久別了的雨絲。

三年級日記 篇3

今天玩得真開心!

先跟同學去公園玩,又去了美麗的沙波頭。玩了一堆沙子。堆了座堡壘。

又到我家玩電腦,玩的小花仙和皮卡堂。玩了幾個半小時,之後睡了一覺。醒來已經是晚上了,洗臉、刷牙、睡覺、洗腳,就又去睡了……

三年級日記 篇4

“走吧,我們去我劉劉玩。”我拉着琦琦就準備往教室外走。“哪個劉劉?”琦琦一臉疑惑。“肯定是你的'好朋友啦。”“走走走,去找她。”哈!上鉤了,我的同夥人“小胖手”一定準備好了。

於是,我拉着琦琦一起走向樓梯口,哈哈,琦琦可要準備好了,“小胖手”馬上就要抓住你了。到了,“琦琦,走快一點兒,驚喜在前面呢!”“什麼?驚喜!”琦琦便加快了腳步。突然,“小胖手”一把抓住了琦琦,“原來你說的驚喜就是這個呀。”但是,我很不高興,因爲我沒讓他抓住琦琦,我便沉着臉說:“快放手,‘小胖手‘!”他就鬆開了手,誰知,這個琦琦跑地飛快,那個“小胖手”在後面追,像兩隻正在打架的小駿馬,你跑他追,真刺激!但我還是不高興,因爲他們丟下了我就跑,不帶這樣玩地吧。

哼!我們去追他們吧,一定要把“小胖手”趕走!我饒不了“小胖手”了。

三年級日記 篇5

星期五的下午,各班排着整齊的隊伍唱着歌兒,懷着愉快的心情來到江邊,老師要我們先自由活動,然後再看各班的比賽。

我和幾個同學一起放風箏,我叫劉愛虹拿着我的三角形風箏,我拿着線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊一聲“放”,她趕緊鬆開手,我拽着風箏又跑一陣才收住腳,我的三角形風箏穩穩當當地飛上天空,我的風箏越飛越高,越來越小,彷彿比飛機飛得還高呢!

這時候同學們說:“風箏比賽開始,我們去給他們加油吧!”我聽趕緊收起我的風箏去看同學比賽。

我們班第一個比賽的是程明浩,他的'風箏和別人的風箏碰一下,就慢慢地落下來。後來的三個風箏放的好好的,可是三(4)班的風箏一碰,都下來,我們班只有王星宇的風箏放得最高,越來越小,老師和同學們都高興地歡呼着,蹦着跳着,老師也高興地跳起來。風箏比賽結束,我們各自收好自己得風箏回到學校。

今天是我玩得最開心、快樂的一天!我以後也要參加風箏比賽,讓我們班爭得榮譽,讓我們班得第一。

三年級日記 篇6

昨天,我去了很多地方,讓我來說一說。

昨天我們去了同沙公園,我們到了那裏不想走路,所以駕車進去。我們跟着馬路開着車,如果我們看到好玩的地方想下車就隨時都可以下。有一處我記得非常清楚,就是在一個小山丘旁邊下車的.,過小山丘那裏有一條小溪,但也不像小溪,總之就有水。我非常想過去,又找不到地方過去,因爲那裏都是小型的斜坡,而且那些沙子很軟。到後來我找到了便要過去但還是很難過去,我媽媽叫我“飛”過去我就“飛”了過去。哈哈!這個辦法果然好用因爲我一跳就過去了,我們在小山丘上玩了一會兒就離開了。我們又去了其它地方玩,又玩了很久我們就離開了這裏。日記一年級日記

後來我們又去了綠色世界玩了許多遊戲就回家了。回家沒多久又要出去吃飯,因爲今天是我大姨生日,吃完飯我們又去卡拉OK,到了十二點多我們纔回來。昨天真是太爽了

三年級日記 篇7

10月5日 星期日 天氣:雨

有一天,科學老師要求我們每個人都要回家種一次綠豆,等它變成長長的豆芽了,再帶到學校來,並把種植的步驟告訴了我們。

就這樣,我把這件事情說給媽媽聽,媽媽聽了之後微笑着對我說:“寶貝,媽媽先幫你找一下材料,明天我們就開始種綠豆,好嗎?”說着,媽媽摸了摸我的頭。我對媽媽說:“好的,媽媽。”到了星期日,媽媽把材料給了我,我就開始動手起來,先將一顆顆圓溜溜的綠豆放進一個玻璃碗裏,當時我的心情非常激動,很想立馬看到它長成鮮美可口的豆芽菜。

第二天,放學以後,我帶着期盼的心情,急匆匆地回到家,迫不及待地跑進廚房,來看我的綠豆。我發現圓溜溜的豆子,有的變成了小胖子,有的把外面的綠皮撐出了一條裂縫,還有的`長出了一顆小虎牙。

第三天,我在心裏默默地念着:我的豆子快長呀!快長呀!長城一條長長的豆芽纔好呢!這時我發現,有的小豆子很調皮,“噌”地一下把那層綠油油的外殼脫掉了,並且那顆“小虎牙”還長長了許多。

過了幾天,我來到廚房,發現綠豆變成綠豆芽了。

看着這些豆芽!它們經過了這麼多天的努力,終於完成了使命!我真佩服它們的勇氣和恆心!我要向他們學習!

三年級日記 篇8

本着“男女搭配、上學不累”的原則,班主任排座爲一列女生、一列男生。眼看與好友中間隔了個小雨,我愉快的心情瞬間像心裏堵了面牆似的不敞亮。於是,我開始琢磨着讓小雨知難而退。

數學課時,我在舉着右手等待老師提問的'間隙,左手拿着一根鉛筆,在右臂的掩護下,將鉛筆尖使勁地扎向了小雨的左胳膊。她“啊”地大叫了一聲,數學老師納悶地瞪了小雨一眼:“怎麼回事?”小雨委屈地看了我一眼,我則一臉無辜地回了她一個眼神。

英語課上,小雨起身要坐下的瞬間,我用右腿悄悄地將凳子踢開,小雨“咕咚”一聲,坐到了地上。

下課後,班主任給我設置了“超級VIP座位”,位置在教室的最角落,爲期兩週……

三年級日記 篇9

20xx年5月4日星期-天氣:晴

以前我只知道三角形的兩種分類:一種分爲直角三角形,銳角三角形和鈍角三角形。另一種分爲等腰三角形和不等腰三角形。在這次五一假期我與爸爸玩搶答賽遊戲,收穫頗多[微笑]

有一個題目是四邊形的內角和是多少?五邊形的'內角和是外少?六邊形的內角和是多少?n邊形的內角和是多少?我和爸爸同時開始答題,時間過2分鐘了,我迅速地說“四邊形的內角和是360,五邊開形的內角和是540°。六邊形的內角和是720°。n邊形的內角和是(n-2)·180度。

我一說完,爸爸立即對我讚不絕口,連連豎起大拇指,笑着說道:“兒子你太棒了。”

經過這件事情,我不僅得到了爸爸的表揚,同時也感受到了學習數學的樂趣。

三年級日記 篇10

我是一個活潑可愛,奔放的女孩,就因爲這樣快樂的寄託就給了我,我也就變得快樂,無比快樂。

快樂,是人生的一個剎那間的天堂,我在這個天堂中遨遊着。天堂裏的美景目不暇接,讓人應付不過來,爲了應付我只得讓自己所擁有的理智喪失。去尋找屬於自己的天地,也許我太狂妄了。但是,大家對我的'誤解也似乎太深了,有但是,我永遠是快樂的,其他的我一概不管。

短短的幾句,啓示了我對快樂的追求,我的快樂永遠屬於自己!