生活日記7篇【集合】

一天的時間即將結束了，今天我們都做了什麼了呢?是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的生活日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活日記 篇1

今天老爸給我一個任務，要我估算一下住在辰凱小區裏大約有多少人？

這個任務我怎麼完成呢？不可能叫我一家一家去統計吧？我想了好久，如果我能知道辰凱小區有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！

哪我怎樣知道辰凱小區有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區有一塊小區分佈圖。我立即下樓找到分佈圖，我看到分佈圖上面最大門牌號是161、但不是所有161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高小高層，各有2個門牌號；別墅有10棟，分別1個門牌號。剩下全是6層高多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？應該這樣算：161－3×2－10×1=145、

知道了門牌數和層數，我就能算出戶數，但每戶應該算幾個人呢？我假設每戶住3人。別墅總人數＝10×3＝30人；小高層總人數＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總人數：145×6×2×3＝5220人。因此小區大約總人數有30+396+5220＝5646人。

完成了爸爸任務後，我覺得很開心，覺得自己還挺能幹，還能統計出小區居住人數來，不容易。

生活日記 篇2

我的課餘生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。

爲了培養我的勇敢，我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學。

一開始，我以爲學溜冰很簡單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學會；但事實不是這樣，要學會溜冰，要掌握要領——-穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一後，一隻腳慢慢向前滑，另一隻腳放後面與前面的腳平衡。雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐啊！當時我想放棄不學了，這時，公公鼓勵我：“小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子。”就這樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個星期都不停地繼續堅持練。終於，“功夫不負勇敢人”，五歲時我就學會了溜冰。

現在，我的溜冰技術有了很大的.進步，有時我像小燕子展翅飛翔，有時我還單腳飛馳，有時做一些舞蹈動作；在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱讚，還不時投以羨慕的眼神，每當這個時候，我心裏總是甜滋滋的。

同學，你說，我的課餘生活豐富不豐富？

生活日記 篇3

星期六，爸爸給我買了一隻可愛的小雞。

我的.小雞長着黃黃的羽毛，又小又尖的嘴巴，還有一對有圓有黑的眼睛，像兩顆黑色的小葡萄。

有一次我給小雞喂水喝，它低頭喝了一口，高高仰起頭，左右甩了甩頭，每喝一次都仰起來甩一甩。樣子真可笑!小雞爲什麼喝水要仰起頭來？我去問媽媽，媽媽說“小雞不會吞嚥，所以要高高的仰起頭來，讓水流入體內。”“噢。原來是這樣啊。”

今天我很高興，因爲我又學會了一個新的知識。

生活日記 篇4

就像急切想展開翅膀飛向天空的鳥兒渴望在雲裏樹間歡快地享受它的自由一樣，五歲了，進了幼稚園．

那是一所尤其普通又簡陋的小學，我們讀書的地方就在那裏面．地是泥巴，牆是石灰，這倒不要緊，要緊的是那下雨會漏水的天花板．每每那個時候，本來就用黑土壤鋪成的高低不平的地就滿是雨水洗刷後的泥濘，窪窪畦畦，泛着黑色的光澤．小朋友在地上走，也總是格外小心．在幼稚園的學習環境就是這樣．

即便如此，我依然能感覺到一種孩子才能品嚐得到的快樂與愜意．課餘玩耍的時間，我或者和小朋友玩遊戲或者獨自一人躲在大樹底下，聽高年級的大姐姐朗誦課文．我不知道她們讀的`是什麼內容什麼意思，我只是在一邊託着下巴安靜地聽着．想她們爲什麼能讀得好快好流利．每隔幾天，我的老師和別班的老師會一起擡進來那架古老的棕黃色的腳踏風琴，來給大家上一堂長達一二小時的音樂課．我們不識字，老師就把歌詞抄到黑板上，一字一句地教我們念．我們唱那英的《霧裏看花》，唱孟庭葦的《你究竟有幾個好妹妹》，唱節奏明快的《賣報歌》，《讀書郎》，《小螺號》，唱深情的《媽媽的吻》，也唱那些悲悲的我忘了名兒的曲子．．．．．．我認真地念歌詞，和大夥兒一起歡唱．那稚嫩稚嫩的童聲在此時此刻便如潮流般忽地涌進我的耳邊，好懷舊好舒心的感覺呵！

也就是在那一刻起，我悄悄愛上了音樂．也許是與生懼來的，也許又是音樂的美妙激發了我的音樂細胞，我對音樂有着那種癡癡的迷戀和嚮往……

生活日記 篇5

我的課餘生活有很多，有下棋、去邦德上奧數課、上英語課、踢球、玩i pad、研究恐龍、看書、游泳、和哥哥們打籃球、看電視、玩“三國殺”。

如果小虎哥哥和大哥、小哥來到我家的話，有時我們就會投入到一場戰鬥當中（“三國殺”遊戲牌）。我第一次玩是小哥教我玩這個遊戲的，他教我怎麼使用殺、閃、桃、技能牌、武器牌、防禦牌、馬，怎麼看人物的技能……統統都是小哥教我的。不然我也不會玩這種牌。在“三國殺”裏，我喜歡趙雲；大哥喜歡司馬懿；小哥喜歡張飛、小虎哥哥喜歡孫權。我喜歡趙雲是因爲：他可以把殺當做閃，閃當做殺。大哥如果有了司馬懿，就等於我們的末日啦！因爲他可以改判定和他受到了傷害就可以從傷害他的人那裏拿一張牌。小哥哥喜歡張飛的`原因是：他可以使用無限張殺。小虎哥哥喜歡孫權的原因是：你扔幾張牌你就可以拿幾張牌。我每一次玩“三國殺”這項遊戲牌時，都感覺彷彿進入到了三國時期的一場激勵的戰爭中。如果你學會玩“三國殺”這種遊戲牌，就等於你變成了你選的人物；就好像我們是三國時期的戰士一樣。

除了玩“三國殺”遊戲牌以外，我還會跟哥哥們打籃球。每次和大哥、小哥打籃球的時候，我都是和大哥一隊；我們一起攻打小哥。我總是被大哥批評，因爲我搶不到球，就總是犯規或者拉人。大哥就教我一個祕訣，就是我站在後面，大哥一傳球給我，我就馬上扣籃。可是，我有時老是接不到大哥傳過來的球，反而總是被小哥把球給搶走了。所以打籃球大哥和小哥誰都不願意跟我一組的原因就是這樣啦！

我的課餘生活多姿多彩，想知道我還有哪些愛好嗎？我下次再告訴你。

生活日記 篇6

在生活中有很多人需要幫助，需要陽光般的正能量，讓人們溫暖的正能量，讓人們幸福的正能量，讓人們讚美的正能量……

有一次我獨自乘坐公交車，車上人擠人，人挨人，水泄不通。我只好站在一個狹小的空間裏。我擠來擠去，擠到一個非常帥氣的小夥子身邊。忽然汽車一個急剎，我站不穩一下子踩到了他的腳，我連忙道歉，沒想到他歪着頭不依不撓。“那邊有很大的闊，你非要往這兒擠，有毛病啊？”我無可奈何地向旁邊走去。離他遠了點。

到了站點，我氣沖沖的下了車，沒想到剛纔那個小夥子也跟着下來了，跑到我身邊說:“小朋友，對不起，剛纔我不是有意的'罵你，因爲有人翻你的書包，我才借你吵架把你支到一邊去。”好懸啊，錢包就在書包邊上，眼看就要掉出來了。

正是有了這樣充滿陽光般正能量的人，纔會使生活變得如此美好。生活需要陽光，需要正能量！

生活日記 篇7

在校園的生活中，我們都會遇上很多事。

那是在我五年級的時候，在一個炎熱的夏天，我們班的同學穿着薄薄的衣服排好隊站在操場。進行拔河比賽，裁判員拿出了麻繩，比賽馬上開始男女交錯站好，握緊繩子。聽見哨聲一響，隊員們都死死抓緊繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊，雙手放在嘴前當喇叭筒，大聲的喊着：“五（2）班，加油！五（2）班，加油！”只見繩子一會被我們拉過來，一會有被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了。我和同學們都很着急，都希望我們班能贏。不一會我們又拉了過來，我們又跳又喊：“加油啊！堅持住，勝利就是我們的。”聽見哨聲一響，裁判員宣佈我們班贏了，別的.班可能不服氣用力地拉繩子，我們一下子摔倒在地，就像“狗啃泥”一樣狼狽。旁邊的人立刻將我們扶起來，有的人居然笑破了肚皮。笑聲盪漾在操場周圍。

這就是我在校園發生的趣事，雖然有點累，但很好玩。