二年級日記(優選)

一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編爲大家整理的二年級日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級日記 篇1

今天是開學第一天，又見到了我們的老師——韓老師、彭老師、鄭老師、劉老師……，又見到了我們的同學——楊祺瑞、孟丁寒……我太高興了。

今天我們學校進行了開學典禮，大隊輔導員劉老師給我們講了小學生應該怎麼做，特別強調了有禮貌、守紀律、好習慣……。

我們班了新教師老師給我們檢查了暑假作業、韓老師給我們發了二年級的'書、還給我們給書包書皮——算是給書穿上新衣服;數學老師然我們背乘法表，然後我們就放學了。

從今天起，我們搬進了新教室—— 二.一班。

從今天起，我們就是二年級的學生了，我有很多夢想要在二年級實現，我會快樂的成長，我會聽老師的話，我會努力做好每一件事情，不管遇到什麼困難，我會爲自己喊：“加油!”

二年級日記 篇2

以前，每當寫完家庭語文卷，老師就叫同學唸作文。

這次，老師把我叫起來，說：“念一下你寫的作文。”叫起我的剎那間，我的心蹦蹦跳，我很害怕，生怕念不好老師和同學都嘲笑我是大笨蛋。老師說：“快唸吧，同學都等急了。”我看了看下面的.同學，他們睜大眼睛盯着我，好象在說：“快念呀！快念呀！我們等不及了。”於是我鼓起勇氣，大聲念：“有一個小白兔，他叫……”唸了一半，我羞紅了臉，聲音也漸漸小了起來。

作文唸完了，我坐下，把臉埋在卷子裏，等着老師批評。可事情竟然沒有我想的那麼糟糕，老師對我豎起了大拇指，說：“你太棒了！作文是全班唸的最好的！”同學們也說：“你真棒！”我此刻開心地笑了。

二年級日記 篇3

寒假，爸爸媽媽帶我去了三亞的森林公園玩，森林公園是三亞市郊區的一座山，山上有花，有樹，石頭建築三部分。

我們進入森林公園，一條長長的路映入眼簾，路邊有花和樹木，導遊對我們說：“森林公園分成許多小景點”。

我們玩的地方是蘭花谷，據說那裏有上百種蘭花呢！我們走進蘭花谷，看到了各式各樣的蘭花牌，上面寫着蘭花的名稱和介紹，蝴蝶蘭像一隻只停在小草上面的蝴蝶。

離開蘭花谷，我們就來到了樹木的天堂，有椰子樹，有檳榔樹，還有香蕉樹……這些樹都有不同的美，也有不同的種類，就像椰子樹，有金椰樹、銀椰樹、泰國椰樹、海南椰樹，還有許多不同種類的'樹。我們登上了森林公園的最高峯，山頂上一座塔，向下望海，果然無邊無際。與天相連，分不清是海還是天。這是我們參觀的最後一個景色，海天一色，三亞的森林公園真美，真不愧是熱帶天堂啊！

二年級日記 篇4

今天是大年初四，我們一羣人去爬太陽山。

來到山腳下，哇，好厚的雪呀！我們城市裏連雪的影子都找不着，這裏卻是白雪皚皚、銀裝素裹。我和火雲迫不及待的下了車，追趕着玩起了打雪仗。

媽媽催促着我們快點跟上，山上的'臺階積雪足足有十釐米多厚，踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲。許多小樹木被大雪壓彎了腰，一排排、一棵棵的杉樹、松樹上掛滿了晶瑩剔透的小冰珠和小冰棍。真像一件件水晶工藝品，讓人越看越喜歡。

爬到半山腰，我們都有些氣喘吁吁的，迎面碰到不少的遊客已經在下山了。突然，一位叔叔沒踩穩，滑了下來，他的同伴們都沒來得及拉住他。沒來得及想，我急忙上前扶住了滑下來的叔叔。“謝謝，謝謝。這個小朋友真不錯。”幾位叔叔連連向我道謝。

受了誇獎的我一下子特別有勁，一口氣爬到了山頂，大人們都被我甩在了後面。爸爸直誇我比去年有進步。

哈哈！今天真是太高興了，就連食堂簡簡單單的飯菜吃起來也是香噴噴的。

二年級日記 篇5

今天下午，門外狂風怒號，傳來了一陣陣大風，吹得大樹爺爺直不起腰，弄得小花小草差點受傷，花兒生氣的說：“這颱風，太可惡了"！

大臺風不僅讓植物們感到反感，還把我從美夢中吵醒，我不耐煩的叫了起來：“這討厭的颱風，偏要在我睡午覺的.時候來吵我，我真想拿芭蕉扇把這颱風給扇走！”

這時，媽媽嘆了一聲氣，說：“哎！颱風這麼大，我可怎麼去醫院啊！”原來媽媽最近身體不舒服，上次配來的藥已經吃光了，本來打算騎我的自行車去醫院，可是門口又颳着颱風，車子被爸爸開走了，另一輛車子要賣了，停在了我跆拳道的同學的爸爸的二手車行裏......

這時，颱風好像是我心裏的蛔蟲，似乎聽懂了我的心思，就馬上想乖乖的小寵物一樣平靜了下來。

媽媽抓緊了時間，馬上騎着我的自行車出發了。

二年級日記 篇6

“一步一步”是個很有嚼頭的詞，反覆、重複、疊加，更能烘托出所想表達事物的完整和準確性。

是的。例如：我正一步一步的蛻變，平和的接受世界對我的檢閱。

考場之前，總會有那麼一點小緊張。反觀今天，卻出乎意料的沒有太多複雜情緒，心底裏有個小小的自己堅定的說着些什麼——發揮自己最高水平就好。

“嗯。”一個語氣詞表達了我對它的肯定。

都忘記了是什麼時候報的名，老師就在週五下發通知——xx同學和xx同學在第三考場答卷，其餘人都在同一個考場。一腦袋迷糊，滿頭問號——莫不是……開學初心血來潮舉的那次手吧？

事實證明，我的結論正確了。

想起來之前小學參加了三四回的奧林匹克英語，每一次也都不是進入考場前信心滿滿，似乎，這也成了“丫頭考試祕笈”的一項？對自己不要抱有過多的自信，自信的前一位是什麼？自滿嘛。

當然，我沒有這份自滿。卻總是被這個奧林匹克拒之門外。也可能是自己的英語水平不夠高超，沒能進入總決賽；也可能是自己在答題時出了什麼差錯，緊張之間把會做的.題填成了迷糊的答案……在聽到成績單之後我總是這樣反思着。最後的最後，一波三折、歷盡九九八十一……哦不，經歷了重重困難的自己，作爲“奧林匹克英語競賽”常客的自己，終於挺進了那個所謂高不可攀的擂臺上……

這一次，相反沒有緊張，是否也能一個“相反”就一次通過呢？好吧，不靠譜。知識是“一環扣一環”的，知識不會因爲運氣而改變些什麼——這是班主任說過的話，我同樣對其表示肯定和讚許。古語說臨陣磨槍不快也光，光是光，但我卻還是覺得“積少成多”更爲貼切。

問一問什麼題型，什麼考場制度——在老師的回答搜尋些關鍵詞也是一無所知。所以，因爲沒了複習資料的關係，因爲一無所知的關係，纔會沒有考試、考場、比賽的實感吧？但還是會盡全力去努力的吧？不要相信奇蹟，這一次。就靠實力，就靠基礎，就靠多年來數學底子，也正是檢閱自己的時候了。

全力以赴，就算是落選也沒關係。想想奧林匹克英語，想想那可以成爲一部求學版“西遊記”的艱苦過程吧……我彷彿看到黨的大旗在向我招手，它呼喚着我依偎在它身旁……於是，這一場“浩浩蕩蕩”的競賽就要開始了，我以準備好，在結束這篇文字後大踏步的向前，無論成功失敗，我還是會欣喜自己曾經參與過這項活動、挑戰過自己的數學極限。

“我要一步一步向上爬……”這一次的小蝸牛經歷了一場考試，或許還是依舊平凡，但它的殼或許會輕鬆很多——因爲挑戰了自己，所以便成功了自己。

無所畏懼，一步一步，攀登夢想的高峯。

我，來了。

二年級日記 篇7

今天，我來到菜地裏，一隻大母雞正帶着一羣小雞崽在陽光下慢慢地散着步。雞媽媽身穿黃色的衣服，腳下套着烏亮烏亮的靴子，屁股一翹一翹的，非常得意的樣子。十二隻小雞崽長着淺淺的羽毛，毛絨絨的.，猶如一團團毛線球在地上滾來滾去。走起路來搖搖擺擺的，就像蹣跚學步的孩子，翅膀也撲來撲去。最有趣的是它們頭上還留着“板寸頭”呢，真像一個個小帥哥。雞媽媽總是回頭望着她的寶貝兒，生怕弄丟一個。這時雞媽媽突然叼到了一條小蟲子，它趕緊送到雞崽崽跟前，這些小不點不約而同地圍成了一團。

我們的班主任李老師也經常帶我們去鴿子園散步，她也不時地回頭望望我們，彷彿我們會跑得無影無蹤。

當層林盡染、疊翠流金時，當天高雲淡、大雁南飛時，這羣小傢伙就會變成了驕傲的大公雞和美麗的大母雞。我想我們也會快樂地成長，漸漸地羽毛豐滿。

二年級日記 篇8

今天是除夕，媽媽和奶奶一直很忙，在廚房忙裏忙外的.，我也時不時的幫她們幹些活兒。

吃過早飯，我和媽媽貼對聯，我和媽媽先把舊對聯撕掉，再貼新對聯，然後把福貼在正中間。我最喜歡貼窗花了，因爲窗花既好看又很精緻，那一個個小豬剪的可逼真了，看着那各種各樣的小豬窗花被我貼到玻璃上，那紅彤的小豬好像在玻璃上跟我打招呼說：“新年好！”