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[精華]小學日記6篇

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一天的時間即將結束了,今天我們都做了什麼了呢?這也意味着,又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編精心整理的小學日記6篇,歡迎大家分享。

[精華]小學日記6篇

小學日記 篇1

篇一

10月13日星期六晴轉陰

今天我參加了製作燈籠的小隊活動,在高雨珂家,我們在媽媽們帶領下,自己動手參與。做了一個燈籠,我高興極了,我回去的時候把燈籠帶回家,媽媽把他掛在燈具下面,好漂亮啊。

篇二:

10月13日星期六晴轉陰

今天,我非常開心,因爲今天姐姐要帶我去公園玩我最喜歡姐姐了,每次去公園玩都會跟我買好多好吃的也不會阻止我玩遊戲在旋轉木馬上我快樂的像只飛翔的小鳥。

篇三:

10月13日星期六晴轉陰

媽媽去上班了,像每天一樣,我也開始寫我的日記,我喜歡這項作業,我很快樂,因爲我發現寫日記時間很有趣的事情媽媽也是誇獎我寫得好。

篇四:

10月13日星期六晴轉陰

今天,我更加熟練地知道怎麼照顧弟弟了,他哭得大聲就是餓了,我會哄他,然後讓奶奶去弄奶粉,哭得小聲,就是尿了,我會幫奶奶拿尿不溼,然後看看怎麼換。

篇五:

10月13日星期六晴轉陰

表叔回家了,其實還可以多帶幾天的,只是聽說表嬸生病了,家裏沒人照顧,必須回去,我很捨不得表叔的,不過表嬸的'身體要緊,表嬸對我也是很好的。

篇六

10月13日星期六晴轉陰

今天,我起的特別早,媽媽都吃驚了,我說我要寫作業,媽媽說我乖,好懂事,讓我在家好好學習,少看電視,我做到了,完成了好幾項作業,看了一個小時電視。

篇七:

10月13日星期六晴轉陰

今天我很開心,因爲終於把作業寫完了,這段時間沒有白白努力,媽媽做了一桌子菜來獎勵我,說是要補補腦,讓我更聰明,還給我一大塊魚,其實魚很多次,我不喜歡的。

篇八:

10月13日星期六晴轉陰

今天我在抓緊最後的時間玩耍,看了半天的電視,玩了半天了的遊戲,晚上還去鄰居家玩,鄰居阿姨也很好心的送我回來,不過沒有宵夜吃,媽媽怕我餓,給我準備了,媽媽真好。

篇九:

10月13日星期六晴轉陰

今天,媽媽請她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。我覺得外國人做的東西吃起來可真麻煩!

篇十:

10月13日星期六晴轉陰

愉快的星期六,我把作業“消滅”後,“終於屬於我的小天地嘍!”我不由自主地撲向快樂天地的懷抱,我高聲歡呼起來。

小學日記 篇2

這一天,我回到了家,到了家,我看着密密麻麻的書本,想着未來的事情。

20年後的我,已經成爲了一名科學家,我發明了很多對人們有用的東西,但是我發明的最熱門的定西還是“電子書”。它不用電,每天給它講一個笑話就行了。

先說它的封面吧,先買回來的時候封面是黑色的,但是你打開“電子書”,就會在屏幕的下方有一個書的封面,你點擊它,就會出現很多漂亮的封面,如果它給你推薦的書你不喜歡,那上面有這樣四個字“封面查詢”或“封面製作”,這樣你就可以自己製作或你查詢封面的樣子了。

你打開書,有一支電子筆、一個電子擦、心靈感應筆、電子尺。這些東西都是寫字用的。你是不是覺得感應筆(心靈感應筆名字的縮寫)這個名字有點奇怪?告訴你吧,這個感應筆能在你不想寫字的'時候心裏想到這個字,書上就會自動寫出來。不過,你別想偷懶,這個感應筆每天只能用一次。書打開後,這幾件文具套裝就放在書上凹就去的地方。這些文具終年可用,也防水、火、壓、摔。書也是。

這道題不會做,怎麼辦呢?到我這本書上你就會了。你只要把電子筆拿起來,從第一道題的第一個字到最後一個字,然後提筆,你就會看到幾行字,其中有一行字是講解難題,你點它,就會顯示出真人視頻講解,用一句廣告詞:“解題思路很清晰。”。

只要有了這本書,就不用再看黑板了。因爲老師也有這樣一本書,同學們只要開啓老師講課這樣一個圖標,老師在書上寫什麼,畫什麼,同學的也一樣。老師就可以少費些口舌了。

老師一佈置作業,就發到同學們的“電子書”上,同學們就立刻點擊作業本圖標,就可以用電子筆在書上寫作業。畫直線就用電子尺畫,寫錯了,就用電子擦。你還可以看到前面寫的作業,只要你保存了。當然,你如果要寫數學,就用數學本,寫語文,就用語文本,以此類推。寫完後,就不用交了,直接在你寫的字下面點擊發送,就發給老師了,老師改完了,也一樣。

當你這一個年級讀完了,不必換“電子書”,只需在電子書上點換年級三個字,就會出現小學×年級,或初中×年級,高中×年級,大學×年級。甚至連所有職業都買這本書。就連科技發達的日本和美國、俄羅斯都要買這本書。

爲了我這個夢想,我一點要好好努力!

小學日記 篇3

今天,奶奶不在家。我決心趁此機會幫奶奶分擔一些家務,就在家裏掃地。

我拿起掃把,在家裏很賣力氣打掃着。突然,我發現幾張紙飄起來了,我費了半天的勁才把它們收起來。地掃乾淨了,我把拖把洗了又洗後就開始擦地。我仔仔細細的.把每一個角落都擦乾淨了。我休息了一會兒,又把其他的房間也都擦乾淨了。這時我累得腰痠背痛。奶奶回來一看,呀!地怎麼這麼幹淨?我說:"我都掃乾淨了。“奶奶誇獎我說:你真是一個好孩子。”我笑了。

小學日記 篇4

我們學校的東南角,有一棵高大的落葉松,他已經在我們學校挺立了二十多年了,這棵落葉松和我們朝夕相處,但我從沒有觀察過它,今天,教師帶我們去觀察它。

我們先觀察落葉松的主幹,發現它的主幹很粗,要兩個同學才能抱住,樹幹很硬。直直的`,上面很粗糙,還有一道道裂紋。樹枝向四面伸展,有直的,像一把利劍,也有彎的,像關公的大刀。越往上看樹枝越短。從遠處看,像大傘,像蘑菇,像一座綠色的寶塔,更像一位忠誠的戰士挺立在教學樓旁,守護着我們的校園。葉子像繡花針一樣,很尖,一不小心就會扎破手,葉子一簇一簇的。大約每一簇都有十幾根松針。

我心裏一直有個問題,爲什麼它四季常青,還叫落葉松呢?今天我去問教師,教師說:“由於它在落葉的同時也在長葉。”噢!原來是這樣呀!

望着高大的松樹,我想:“校園的落葉松真可愛,我們要保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年。”我以後一定要仔細觀察,去發現大自然的奧祕。

小學日記 篇5

我家住在處於紅星路的淺水灣中央廣場,這裏鳥語花香,景色怡人。

每天我上學放學都要從小區的門口進出。這個門臨近着北京馬路。

有一天,下着傾盆大雨,媽媽接我放學回家,到了門口,我拿着藍色的磁牌(這個磁牌可以將小區進出入口的門打開),放到感應器下面,門就自動打開了,媽媽先進去了,我正準備進去時,一位阿姨出現在我身後,因爲天下着大雨,那阿姨一隻手上拎着幾個袋子,另一隻手上還打着傘,身上都淋溼了,我看見這情況,就讓開了進門的路,默默的走到了阿姨身後,等那阿姨先進去了,我纔跟着進去。可是我沒想到,進去後那阿姨在大雨中轉過身來對我說了聲:“謝謝!”。

媽媽看見了這件事情的前因後果,親切的誇獎我說:“你真是個懂事的`好孩子。”我聽了不好意思的摸了摸後腦勺,對媽媽吐了吐舌頭,心裏感覺多了點什麼東西,而且心情很是愉快。

雖然那以後沒有看見那位阿姨,但是這件事使我明白了一個深刻的道理:樂於助人,別人快樂,我也快樂。

所以,現在的我很喜歡幫助別人,“能幫上的忙,儘量幫。”這是我的座右銘。我還想幫助更多需要幫助的人,能讓這樂於助人的精神讓更多的人看見、發揚、學習,我喜歡幫助別人!

小學日記 篇6

一個陽光明媚的下午,我和爺爺在院子裏剝花生。剝了一會,爺爺有點累了,他就搬出躺椅,躺在上面說:“孫子,你繼續剝,花生剝完了你叫我一聲。”我答應了。

我認真地剝了起來。不一會兒,我聽見爺爺的呼嚕聲,知道爺爺睡着了。我就偷偷地回到屋裏拿出一支筆,趕緊跑回來,被奶奶看見了,說:“急急忙忙上哪去?”我一笑:“不上哪去。”

我小心翼翼地走到爺爺身旁,在左右眼上畫了一個圈,在旁邊畫了兩條腿,這樣一副眼鏡畫好了。過了幾分鐘,爺爺醒了,家裏人也回來了,一看,笑得氣都喘不過來了。

最後我把爺爺的.臉洗乾淨了,我說:“爺爺,等我長大了,我一定給您買一副真眼鏡。”

這事真有趣,你說是不是?