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(精品)四年級日記5篇

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一天即將過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候寫好總結,寫好日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的四年級日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)四年級日記5篇

四年級日記 篇1

春節到了,歡快的氣息漾滿了我的心,外面的炮聲不絕於耳,“噼啪噼啪……”“哈哈。”外面響起了小朋友們愉悅歡快的笑聲。人們在外面歡快的攀談着,幸福的笑容溢滿了每個人的面孔。尤其是大人小孩都參加的一件事,就是在文體中心進行的一些娛樂活動:套圈啊,扎飛鏢啊……應有盡有。

於是我就來到了歡笑最多的文體中心,果不其然,那裏真是人山人海,然後熱鬧非凡……每一個遊戲攤前都爲了大羣大羣的人,歡笑聲不絕於耳。我擠來擠去最後擠進了一個扎飛鏢攤,有好幾個人正手拿飛鏢,全神貫注的盯着它們的目標——氣球。“啪”一個氣球被飛鏢扎中,發出了一聲清脆的聲響。人羣中爆發出了一陣掌聲。每個人的臉上都流露着羨慕快樂的表情,空氣中洋溢着歡樂的氣氛。這時,一旁的套圈處發出了一陣掌聲,我連忙奔了過去,只見一個人手中提着一個籠子,籠中有一隻鳥。只見那個人一臉的.得意,不用說,鳥肯定是他剛套着的。只見那鳥耷拉着頭,一副無精打采的樣貌。我的心裏忽然漾起一絲不快,忽然覺得鳥好可憐啊。我想起一篇新聞:上面說到雖然套圈是一種娛樂項目,不是不能夠套,而是許多賣家爲了找生意,將動物放在一個小小的籠子裏,然後人們大多數都想套到動物,於是就將套圈一次次扔向動物們所在的籠子,動物們天生膽子小,在經過人們這麼一折騰,別說有多倒黴了。我忽然看到了一個讓我極爲氣憤的一個場面,一個賣主將一隻奄奄一息的小狗塞到了一個小籠子裏,小狗艱難的喘息着,可憐極了。我本來高興的情緒瞬間變得沮喪,外夾着一點憤怒,我離開了文體中心。

炮聲還在響,人們還在笑,春節的氣息還在蔓延。可,這氣息,然後是好還是壞?我深思起來……

四年級日記 篇2

我的心裏總是盼望着,夏天快快過去,秋天快快過去,冬天快快過去,春天快快到來。

盼呀,盼呀,我的願望終於實現了。春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了我們的.身邊。“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”小燕子從南方飛了回來,爲春光增添了許多生趣,小鳥們在枝頭上爲春天歌唱着一支支動聽的歌,布穀鳥在那裏“布穀、布穀……”地叫,好像是在對我們說:“春天來了,春天來了。”

田野裏,油菜擎着黃燦燦的花,花兒張着小嘴傾吐芳香,真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的黃色來的!如果黃色再濃一點點,就不會這麼嫩,就不會有透明感;如果再稍微淡一點點,就不會這麼燦爛,更不會有這麼鮮豔。大片大片盛開的油菜花真是春姑娘的傑作呀!看到這兒,我不由地想起了楊萬里的《宿新市徐公店》:“兒童急走追黃碟,飛入菜花無蹤跡。”還有許多美麗的小花爲春姑娘裝扮上五顏六色的花裙子,幫助春姑娘去參加屬於春天的舞會……

小朋友們,春天是一個多姿多彩的季節,還有許多有趣的事物等着我們去探索,讓我們一起快快張開雙臂去探索吧!

四年級日記 篇3

今天我做了一件環保的事。

我和爸爸媽媽買了10棵樹苗,在外婆家周邊的荒山上植樹。

那藍天白雲,多麼美麗啊!加上樹,那就更美了!不能光說不做,我拿起工具就幹了起來。挖坑,種樹,澆水,填坑……重複了幾個來回,終於在日落之前把樹種完了,我用木棒在周圍插上欄杆,又立了一塊木碑,上面寫上:”保護樹木,人人有責,不要傷害小樹哦!。”

望着那一棵棵小樹,我非常高興,心裏想:我要與小樹共同成長!太陽落了下來,我與爸爸媽媽回到了家。

我勞動,我快樂;我植樹,我快樂;我保護環境,我更加快樂!我想,要是大家都植樹,那地球的.環境一定是全宇宙最好的!

我會一直保護地球的環境!

四年級日記 篇4

前幾天老師讓我們找哲理故事,媽媽在電腦上給我找了一大堆:什麼漁夫啊,上帝啊,窮人啊,我都看不上眼。可無意中我發現了一篇故事,名字叫《生命的樓梯》,其實這是一則笑話,講了兩個人爬樓梯悟出了一個大道理。我對這篇文章愛不釋手,讀了一遍又一遍,最後我打算把它推薦給同學們。

今天上午,我看到黑板上那鮮豔的十八號,心中激動不已,心想:“終於輪到我了,這下我可以把那篇文章推薦給大家了。”到了中午的時候,我爲了以防萬一給媽媽講了一遍,還特地的問了問:“老媽,聽得懂嗎?”“聽得懂”老媽說道。天也盼,地也盼,終於盼到了下午。聽完老師的長篇大論,那激動人心的時刻到了——講故事啦!

我不慌不忙地拿了本書上了講臺。問老師:“可不可以講故事?”肖老師微微一笑說道:“可以。”我把手中的書一卷,往後一背,就滔滔不絕地說了起來:有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發現大樓停電了!雖然他們揹着大包的行李,但看來沒有什麼別的選擇,於是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!於是,他們揹着兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這裏,等來電後坐電梯來拿。”於是,他們把行李放在了20樓,輕鬆多了,繼續向上爬。他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,纔會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧。”於是他們默默地繼續爬樓,終於80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的'包包裏了。當我講到這裏的時候,同學們鬨堂大笑,但聽完我的推薦理由後,給了我熱烈的掌聲。肖老師和我親切地握了握手。那雙溫暖的大手不禁讓我沾沾自喜。

其實,我推薦這篇哲理故事的理由是:人生就像爬樓梯一樣。0至20歲時,人有很多的理想和抱負,可到了20歲的時候,才發現那些理想都太不現實了,又去追求別的的夢想,就這樣歡聲笑語地度過了20年。到了40歲時,才發現一切都是那麼不現實,就開始互相抱怨,就這樣抱怨地又度過了20年,到了60歲時,他們發現生命所剩無幾了,就默默地度過了剩下的20年。到了80歲時,才發現所有的夢想都被遺留在了20歲。希望同學們聽完這個故事後可以珍惜現在的時間,好好學習。

四年級:韓燁

四年級日記 篇5

一轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。

我終於明白了家裏的好,家裏的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道爲什麼,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎麼能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什麼都不會,什麼都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什麼都懂了,什麼都能幹的來,什麼都很強……哪裏會知道?什麼叫“山外有山,人外有人”? 直到又咋呼咋呼的進了學校裏的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什麼時候,變得自卑感很強了。我終於明白了從高山跌入深谷的.感覺是怎麼樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言,不敢發表自己的意見,什麼都不敢……有誰可以理解到,一個曾經是多麼愛去舉手發言的人,變得想舉手但又不敢舉是多麼難受的事?

一切都是這樣了,學校的學習緊張,什麼都緊張,特別是時間……我以前是怎麼也不覺得什麼事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現在我才明白什麼事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起牀,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。

像是被什麼束縛着自己,一切都改變了,什麼都改變了,自己該怎麼去面對?這煥然一新的生活?

就是這樣的,一直下去,懊悔着、逞強着、懦弱着……