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【推薦】開學日記

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已到了一天的末尾,相信你會領悟到不少東西,不如趁現在好好寫一篇日記。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編收集整理的開學日記7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】開學日記

開學日記 篇1

今天是開學第一天,我很高興,我想老師和同學們同樣也很高興!

清晨,我乘車到達學校,剛一進校門,哇!雖然我們一個多月沒見了,但是它還是那麼幹淨。我自豪地走進了我期盼已久的校園!

校園沒有什麼太大的變化,但是同學們還是有些變化的。

我走進教室一看,所有的同學們都來了!我急忙坐在了我的'座位上。

接着,同學們開始詢問彼此的寒假生活,當談論到這一話題時大家都特別高興!張老師來了!有人喊了一聲。我們所有人的目光都投向了正在走進教室的張老師。

來幾個人,把窗戶擦了。老師說。

來了!大家異口同聲的說道,最後選定由我和王之月同學一起擦玻璃。

往左點,對!再往左點,好!

右,右,

過了十幾分鍾,我們才擦完。

擦完玻璃之後,老師開始發書,發完書後,我們就放學回家了。

今天真開心!

開學日記 篇2

唉,光陰似箭,時間如同流水一般,快樂暑假轉眼間就過完了,又迎來了開學的日子,又得投入到繁忙的學習中了。

懷着稍有緊張的心情,我來到了學校,只見同學們三三兩兩的聚在一起,討論着自己暑假時什麼地方,有什麼趣聞軼事,同學李明自豪地說:“暑假的時候我去了美國,看了一下我的姑姑、姑父,還去了美國的小學體驗呢!”同桌“李毒舌”也滔滔不絕的.講了起來:#39;#39;暑假的時候我去了重慶,品嚐了一下重慶小面,天哪,那真是太好吃了!幾十年都忘不了的那個美味啊!”我也拿出了我在桂林遊玩時的游泳照片,大家都在佩服我的泳技高超,只有我們班的“小才女”還在認真的檢查暑假作業,絲毫不被我們的“聊天大軍”所影響。

開學日記 篇3

9月1日 星期二 晴

今天,我們第一天上學,就上了一節英語課,英語課是凌老師教我們。林老師對我們很好,英語也說得一級棒,當然普通話也不落後哦!老師教我們怎麼樣用英語向別人問好,還教了怎麼樣用英語和別人握手等等,我在想下節英語課老師會教我們什麼呢?

英語老師外表很漂亮,但是心裏我不知道是不是很善良呢?不過,沒過幾分鐘,我就得出了答案:非常善良。因爲,周浩龍同學在上英語課時搞小玩具,凌老師一點不生氣,還會用英語來考考周浩龍,並且用英語和他握手呢!凌老師說,我們是第一次上英語課,不需要我們會說,只需要能夠聽懂就行了,英語課真有意思。

老師的話:開學第一天,原來在孩子們的眼裏是如此多姿多彩,是如此有意義,是如此叫人難忘。開學第一天,那種興奮,那種新鮮感,那種久別重逢的激動,都讓孩子們寫進日記裏了。第一天的.英語老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象,她用英文和孩子們握手,讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感,一直擁有這份學習的激情。

開學日記 篇4

開學第一天,我心情澎湃,又是那麼的緊張.開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦.

校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆.過去了一個小時,老師們已經分好了班.在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因爲我很有可能和他們分到一個班我也好希望.,可是事與願違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤獨一人,面對着那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因爲我和他們沒有共同語言.

也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班.同學們本來是排的整整齊齊的`隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶着坐座位害怕座到最後.唯獨只有我,顯得那麼拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最後一個角落.哎~~~這居然還飛來了兩隻蒼蠅,圍着我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢.

坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了.班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外.彼此都不認識,也沒有交談過.此時我心中的願望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話.真是太不習慣了.

就這樣,過了一上午.我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課.吃完了飯就躺在牀上,睡着了.等到我起來的時候2點了,我以爲會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺着的.開學第一天我遲到了.

開學日記 篇5

星期五,學校裏進行一次大掃除。老師給我們分配了清潔任務。同學們七手八腳地幹了起來,有的拿起水桶飛快地跑向洗手間打來一桶滿滿的水,有的同學拿起抹布使勁擦桌子,有的同學三下五除就把桌子排得整整齊齊,還有的把窗戶擦得透亮透亮的`。

小明彎着腰拿着拖把來來回回地拖,不一會兒就把教室的地拖得乾乾淨淨。 同學們經過一個多小時的努力,教室變得一塵不染,看着這樣的教室同學們開心地笑了。

開學日記 篇6

“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,我找到了自己的教室,等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條,扎着兩條小辮子,笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛的同學們,新學期好”新老師用柔軟的聲調親切地對同學們說,立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉,名林娘,雙木林,靠近山林里長大,娘表示女的,我是一個男老師還是一個女老師?”,頓時博得大家哈哈大笑,老師也咪咪地笑了。笑出了同學們寬鬆的心理,快樂的心理!

“我喜歡和活潑、誠實、愛學習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續發出激動人心的聲音。同學們頻頻點頭示意,都認爲劉老師很爽快、真誠,平易近人。

“接下來請同學們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了,班裏頃刻鴉雀無聲。你看我,我看你,誰都不願意先說。這時我在靜思:按以往的習慣,開學第一節課是班主任對同學們致歡迎和祝賀詞,提出新的要求,編排座位,發放書籍本子。而新老師開學第一天就有新的花樣,今後肯定會給同學們帶來更多的快樂。

“我叫孫俊義,與孫悟空同姓,和水滸中盧俊義同名…”,突然一位同學打破了教室平靜的氣氛,我啞然失笑了。“我是一個好玩的人,作業經常不交。很會做鬼臉,人緣還好”。看到大家都那麼大膽,那麼有勇氣,那麼坦誠,敢於解剖自己,我也不耐不住性子。“李騰輝就是我,語文好,課餘喜歡看書,人家說我書呆子。可經常被數學老師留下來”。一個接一個爭先恐後地自我介紹,別具一格,形式多樣,課堂氣氛非常活躍,快樂無比。

“我們班的'同學都能說會道,敢於挑戰自我,大家喜歡才藝展示嗎?”,劉老師話鋒一轉,又在導演下一個節目了。“什麼才藝展示”?正在我疑惑時,有的同學已經開始表演了。

有的上黑板畫畫,有的背古詩,還有的划拳,豐富多彩,精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡,笑聲,歡呼聲,鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了,還沒有等到前一個同學表演結束,我就喧賓奪主跑到講臺說了終於搶到了機會,“靜靜的校園的校園裏在閃爍,我們的老師還在……”,我唱起了我喜歡唱的歌曲,有節奏的鼓掌聲在教室裏迴盪。

“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學們餘興未盡。

這節課真快樂!

開學日記 篇7

開學了,我的心裏非常緊張。因爲要告別無憂無慮的.假期投入到學習中去了。

今天陽光很燦爛,空氣也很清新。隨着陽光和空氣,我的心情也很順暢,可好景不長,剛起牀媽媽就叫我在檢查作業我已經看過了,除了不會的,其他全做了,媽媽說:明天就報道了再檢查一遍吧。我坐到學習桌前,一邊翻開寒假作業,一邊嘟囔:“本來就看過了,還要再看,真不知道還要再看多少遍”。媽媽問我:最後一個學期就小學畢業了,心裏有沒有準備 ”?我說:“我的心理準備充足着呢”。雖難嘴上這麼說,但心裏卻不是着麼想的。我一想起明天要開學,我的心裏就緊張。儘管這樣,但我還是說:“那怎麼了,我一點也不緊張”。我一定盡力,天天向上,努力加油。

我想你們和我一樣吧,如果一樣那就一起加油吧。