三年級的日記經典（5篇）

一天即將完結，你有什麼總結呢？請好好地記錄下在日記裏。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編收集整理的三年級的日記5篇，歡迎大家分享。

三年級的日記 篇1

童年生活像一個五彩的夢，使人留念，使人嚮往。童年生活中發生一件件有趣的事情常常把我帶入美好的回憶中，下面說給你聽聽吧！

兒時的我常常都留在外婆的花園裏。花園裏的花可多了嘞，什麼迎春花，牽牛花，各式各樣的野花，還有許多說不上名的花。芬芳迷人的花時常招引來一些蝴蝶、蜜蜂這羣小可愛。小可愛的顏色可多了大紅、金黃、淡白。穿梭在花園裏。五顏六色的'花，每朵像是都會說話發出嗡嗡聲。我以爲他們要和我聊聊天，就湊上去津津有味地和他們聊起來。外婆見我一個人對花嘀咕，好奇地問：“孩子啊，在幹嗎呢？”我指着花自豪地說：“外婆，快過來看啊，花會說話。”

外婆樂呵呵地湊過來一看，大笑起來，笑夠了，指着花說：傻孩子，這可不是花發出來的哦，其實是蜜蜂在作祟。不對不對，您說錯了。我大聲爭辯着，外婆還在笑。

我又跑到花園裏去玩我摘下一朵朵鮮花，編成一個美麗的大花環，一邊走一邊向花兒們打招呼，我見水瓢放在那兒便用水瓢舀起一點水，邊走邊撒，還吆喝着喝水咯喝水咯。玩累了，我坐在大樹下休息，在溫暖的陽光睡着了，夢見我是一個插花能手，揮揮手遍地開花，蝴蝶蜜蜂邀我舞蹈。

童年是人生中最寶貴的一筆財富，無論是悲還是樂它都會成爲人生最美好的回憶。

三年級的日記 篇2

火車有多長

今天媽媽帶我去火車站玩。我沿着臺階邊走邊說：“媽媽，火車有多長?”

“這個，我也不知道，咱們量量吧。”

“怎麼量?火車那麼長，又跑得那麼快。”

“嗯，有兩種辦法，第一種量鐵軌，第二種量車廂。”媽媽接着說，“量鐵軌要採一根長長的草量出鐵軌有多長，等我們回家再用尺子量出草的長度。量車廂要……”不知不覺中，我們已經站在鐵軌面前了。我看見三道鐵軌。我們決定採取第一種方案--量鐵軌。我找呀找，分別找到這三種，長草、一種植物的長莖，還有快要曬乾的冬青。我們拿着這三樣“工具”，分別量出了三道鐵軌的兩條枕木之間的距離。

火車一到，我就馬上數從火車頭到火車尾一共經過多少枕木，可是火車開得太快了，數也數不清。不過，前面有很多乘客等着坐車，火車慢慢地停了下來。媽媽趕緊數枕木，但因爲太多了，數着數着就忘數了。我們又立即採取第二套方案--數車廂。我從火車頭到火車尾，總共13節，我又問了火車上的工作人員，知道前12節車廂是26米，最後一節是23米。收穫真不少!

回到家，媽媽教了我一種算26*12的算法。先用26*10，很明顯是260，再用26+26的得數加上260，再加上23，就是火車的長度了。

這個口算可不行，得筆算。我的'算式是：

26+26=52米

260+52=312米

312+23=335米

火車長335米!我終於算出了火車的長度，真高興呀!

三年級的日記 篇3

昨天下午第三節課，我們三年級進行了激烈的拔河比賽。

第一個上場的就是咱們班，我們的對手是三（2）班。只見選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，他們都準備在比賽中大顯身手。在老師的精心安排下，我們一個挨着一個，蹬直了腿，伸直手臂拉緊了繩子，身體向後傾。就在裁判員老師說：“預備——”的時候，突然，不知怎麼的，我緊張了起來。心裏象揣了只小兔子“怦怦”直跳。不容多想，裁判老師一聲令下，激烈的比賽就開始了。只見中間的紅領巾標誌向我們這邊慢慢移動了，還沒來得及高興，紅領巾標誌又向三（2）班那邊移了過去。我們心急如焚，史晉旭滿臉通紅，使出了全身的力氣拼命拉；我也很賣力，身體緊貼着繩子，一隻腳向後邁了一大步，真想一口氣把繩子拉回來，由於太緊張，我又情不自禁地大吼起來；旁邊的啦啦隊員們也在爲我們加油吶喊。可是，三（2）班就像有一塊巨大的吸鐵石一樣，把我們這塊鐵牢牢地吸過去了。最後我們是以失敗告終。真沮喪啊！人羣中，不知誰“嗚”的一聲哭了起來，引得我們全班嚎啕大哭。而我卻在暗下決心：以後一定要多加練習，來年再戰！

激烈的拔河比賽

已經是放學的時候了，操場上怎麼還這麼熱鬧？哦，原來今天三年級在進行激烈的拔河比賽呢！下午第二節課一下課，王老師便帶我們來到了操場上。

我們的.第一個對手是曾戰勝過我們的三（2）班，面對他們我們還是充滿了自信。比賽快開始了，我們個個摩拳擦掌，做好了準備。隨着裁判老師一聲令下，激烈的拔河比賽開始了。選手們使出了吃奶的勁往後拉，有的神情嚴肅，有的咬緊了牙關。旁邊的啦啦隊扯着嗓子不停地喊着：“加油，加油”。不一會兒選手們就熱得滿頭大汗，手也勒紅了，但他們還是鉚足了勁，拼命拉着繩子。第一局雖然我們很努力，可繩子中間的紅領巾還是向對方慢慢地挪去，最終輸掉了比賽。第二局開始了，我們吸取了上局的教訓，把繩子拉直，人往後傾，齊心協力。隨着繩子一點點向我們移來，我們一股作氣，取得了勝利。決勝局開始了，雖然我們已經努力了，但我們都精疲力盡，最終輸掉了比賽。

這次拔河比賽我們雖然輸了，但我們以後會努力的，下次爭取比出好成績。

三年級的日記 篇4

我讚美我的朋友高亦陳，是因爲他踢足球特別厲害。

記得有一節體育課，老師讓我們兩人一個足球，自己練習踢球。我和高亦陳拿了一個足球，選了沙灘旁的一塊地方，開始練習足球。

高亦陳一踢，足球就像脫弦的箭，快速地向我滾來。我趕忙伸腳防守，勉強打了一個平手。又輪到他了，他大喊：“我要踢高球了！”說着，他先把足球往地上一砸，等足球彈起來時，他用力地把足球往上踢，球越飛越高，差點碰到一隻麻雀。球開始往下掉……我的心兒快速地跳着，球終於掉落在了地面上，但差點兒砸到我的`腳。在別人看來，只有不到三十秒的這一會，在我看來，這比半個世紀還要長。最終我被他打敗了。

你看高亦陳厲害吧，快來吧，跟他做朋友吧！

三年級的日記 篇5

“哈哈哈……”我們的課堂上又發出了歡笑聲，你肯定會想我們又在做遊戲了吧，答對了！可這次遊戲跟以前與衆不同，就讓我來告訴你發生的故事吧！

今天，呂老師讓我們玩紙牌搭高的遊戲，她還說：“時間是十分鐘，十分鐘後哪一組搭得層數多，哪一組就獲勝。”呂老師說完規則，我們便開始準備。

開始計時，我蹲在地上，把紙牌對摺，往上放，對摺，往上放……同樣的動作重複了好幾遍。正當我沾沾自喜，忽然“嘩啦”一聲，紙牌傾斜而倒，我有些難過，卻鼓起勇氣重新開始，繼續往上搭。

已經搭到12層了，我的心提到了嗓子眼兒。我用食指和中指緊緊地捏住紙牌，慢慢向“大樓”移去，手微微顫抖着，我輕輕地把紙牌放到最高處。還好，這一層搭得四平八穩，我那懸着的`心也落了下來。

可是好景不長，不知道是風在作怪還是別人在詛咒，高樓一下子倒了四五層，我傷心極了。

幸好我們組的其他成員已經搭起了“備用樓”，太棒了，已經搭到八層。正當我們想搭第九層時，時間到了。

哈哈，最終我們組跟其他一組打平了。我非常開心，我也相信，這次刺激的紙牌搭高比賽，大家會永遠記在心裏。