開學日記集合【6篇】

時間過得真快，一天又將結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，以下是小編收集整理的開學日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學日記 篇1

我要開學了，我又可以見到老師和同學們了，好高興呀！就是覺得寒假過得太快了，我還沒玩夠呢！但我感覺這個寒假過得非常有意義！

剛放假的時候，我去上了七天的圍棋課，抽空抓緊時間把《歡樂寒假》寫完了。過年的時候我痛痛快快地放了幾天鞭炮，做了一些我以前沒有試過的事情，比如冬天游泳，去玉黛湖滑雪，自己剪指甲，跟媽媽學炒菜。年後這段時間我又把其他的`作業都寫完了。寒假我的收穫是我堅持寫“博客”了，我把寒假做的每一件有意義的事都寫了下來，在腦海裏把要寫的事仔仔細細地回憶一遍，再寫出來就OK了，讓我學會了很多新的好詞好句。

明天是寒假的最後一天，我要整理好書包，出去再玩上一天，再去痛痛快快地遊一次泳，洗個澡，精神精神！新學期我會做的更好！I can do it better！

開學日記 篇2

已經開學兩天了，我們已經成爲了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應怎樣學習，讓我們明白了初中生活就是怎樣的.。

我已經就是一名中學生了，已經不再就是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性就是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還就是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，然而所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人後面。

這天，我已經就是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裏有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

我已經就是一名初中生了，在初中的每一點，做得都必須比小學有進步才行。

開學日記 篇3

篇一：開學了！

開學了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看着久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。

我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多。進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發現，教室前方兩側牆壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學校要建立一個校園電視臺，這些管子就是爲了連接校園電視網準備的。以後我們坐在教室裏就可以通過電視收看大家的學習和生活情況了，真是方便，快捷。

走到教室北面窗戶邊，我又發現，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這裏將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的'飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以後下雨天上體育課再也不用發愁了。

我一邊擦着桌椅上的灰，一邊想：現在我已經上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生！

篇二：又開學了

光陰似箭，日月如梭。

轉眼間，就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又鬱悶。想着快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興，但想着我的作文還沒寫好就鬱悶了。

在過去的一個多月假期裏，沉迷在電視機裏，每天都有看不完的節目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝着電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什麼精彩的節目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多麼丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。

我曾經在知道初一期末考試時下過決心，面對初二的來臨，我一定要努力學習，（因爲我在期末考試中，考得很不理想）所以開學對我來說，是面臨另一個挑戰了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。

朋友們，快開學了，你們的心情是如何的呢？跟我說說，我們交流交流彼此的心情。

篇三：開學了，我的新打算

大家好，我今年九歲了。我的缺點是幹什麼事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不着。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到……我叫爸爸幫我找，結果，爸爸找着了……原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子裏，爸爸告訴我：“以後什麼東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不着，應該養成良好的習慣，從現在開始，你說呢？

我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養作筆記的好習慣。

我的優點是彈琴，我鋼琴彈的可好了！！！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優點，多看書，多思考。做一個好學生。

開學日記 篇4

20xx年2月26日 星期二 陰

今天，是一個全新的日子，是新學期嶄新的一天，雖然是陰天，但還是掩蓋不住同學們內心的喜悅，等 待同學們高高興興的走入教室後，隨之而來的`是又一個驚喜！

在每個同學的抽屜裏面都有新書，擡頭一看黑板上的名字，才恍然大悟，原來是放假快開學的時候，老師招呼街裏的同學們來幫助老師去分書，看來我們真得要好好感謝那些好同學了！

新的一學年裏，我也制定了學習計劃，有了新的學習目標，我的計劃是：

1.要做到學習好，上課必須認真做筆記。

2.上課做的筆記，下課或課餘時間要好好看看。

3.認真做每一項作業，把做過的記住。

目標：

1.語文上要學會賞析每一課的重點句子和作者的思想感情。

2.數學上要做會每一道例題，背會每一條概念。

3.英語上要掌握所學的每一個句型，要背會所學的英語單詞。

希望我一定能在新的學年裏學習更上一層樓！

開學日記 篇5

“曾經有一段珍貴的時光擺在我的面前我沒有珍惜，直到失去之後才後悔末及。人世間最痛苦的事莫過於此，如果上天再給我一次機會的話，我一定要努力學習!”聽!同桌a又在信誓旦旦地給自己打氣了，可每次都是放棄比打氣快。是呀，高三了，是應該“好好學習，天天向上”了。但我真的能夠“好好學習”嗎?我可是西伯利亞的貧民窟的垃圾場的學習難民呀!這兒地理位置顯赫，是老師上課關注的“焦點”。

“啊。。。後面的同學注意聽講了!都高三的學生了，怎麼搞得?”聽!英語老師又用她的.超分貝來提醒“難民”們上課不要走神了。可這是控制不了的，如果控制得了，那就不叫“走神”了。固然，我們是高三的學生，卻依然甩不掉以前的些許叛逆，些許頹廢。當我們看到學校門外張貼出的一個個金榜題名的師哥師姐們的名字時，心裏嚮往着，嘴裏卻依然違心地說出一些不屑一顧的話。難道。。。我們真的麻木了嗎?

我們心裏鬱悶，老師卻說我們愚昧;我們不熱愛學習，只熱愛打電子遊戲;我們會上網，學習卻上不了“網”;我們把韓寒視爲偶像，卻沒有他那反對現行教育的力量。

我們表面上很灑脫、平靜，其實內心是那樣地躁動不安;我們可以在下課時滔滔不絕、口若懸河，在上課時卻只能沉默寡言、緘口不言;我們說：“我是差生，我怕誰?”其實呢，是誰都怕!怕學習，怕老師，怕家長……

我們是高三的學生，卻依然生活在“高二”;我們失望的是對未來沒有什麼希望，希望的是未來少給我們一些失望;我們就是這樣漫無目的地走自己的路，我們就是這樣毫無意義地胡思亂想。

高三的日子，不好過;高三差生的日子，更不好過……

開學日記 篇6

今天是開學的第二天，我吃了香噴噴的早飯後，爸爸就騎着摩托車帶着我來到了學校。

現在班級有好多同學都來了，班裏洋溢着朗朗的讀書聲！

我到座位坐下，開始每日晨讀！

上午很快就過去了，又到了我們全班都很興奮的午餐時間！我們排隊去了洗手間洗手後，就到班級門口去領今天的午飯了。

今天的午餐很豐盛！有一份米飯、一份白菜燉粉條、一份土豆燉紅燒肉、一份黃瓜炒雞蛋、還有一個茶葉蛋和一杯粥。

吃完飯後，我們就開始午間練字了。昨天和今天的午間練字都是我們的.班主任胡老師看的。老師讓我們把16.17課的詞語表寫三遍！“哇！寫這麼多呀！”有人開始抱怨了，但我們還是隻能乖乖地寫了。

午間練字過後，我們全班的手幾乎都非常的酸！老師說：“你們午休吧，午休完了可能就好了。”

美好的午休時間很快就結束了，要開始我們下午的課程了！第一節是語文課，老師抽查我們自相矛盾的背誦後，讓我們拿出一張空白的紙，要開始聽寫了！“賞識、腳力……”哇！我們今天中午不都寫過了嗎？而且寫了三遍，我都記住了！這次聽寫，我們幾乎全班都寫得很好，我們還要感謝胡老師呢！

這就是我的開學第二天！你們呢？