四年級日記（共8篇）

一天的時間即將結束了，我相信大家都是有收穫的，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的四年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

我是水孩子

我們到馬爾代夫的第二天，我和哥哥就迫不及待地換上泳褲，來到家庭游泳池游泳。

我剛到游泳池，就看見一個外國小嬰兒，他用小手拍出開心的水花，笑得很開心，我看到他天真可愛的樣子感覺兒童是多麼的`幸福啊！

可愛的小嬰兒

我不會游泳，身高又不夠，只能在淺水區遊，而哥哥雖然不會游泳，但他個子很高，哪都可以遊。俗話說，人在江湖飄，哪有不挨刀，我遊了一會兒，就吞下了一大口水。後來，我帶上游泳圈到深水區，我只敢扶着牆飄。游完泳後，我回賓館洗了個澡，真舒服。

我在水裏遊樂

第三天，我和哥哥精神飽滿地又來到游泳池，我帶着游泳圈，扶着牆來到瀑布邊，坐在那休息。在我回到淺水區的時，有兩個外國小男孩，他們勇敢地從岸上跳下來，又爬上去，再一下跳下來，就這樣來回好幾次，他們像把自己當成炸彈一樣，高興地跳進跳出。

最後一天是我自己去遊的，就在那天，發生了一場激烈的戰爭。戰爭由一個外國男孩和他弟弟引起的，他們老拿水槍哧到無辜的人，我也是一個受害者，我偷偷地溜到他們跟前，用手一潑，水花立刻開始跳起舞來，他們一看到水花打來就知道有人偷襲了，立刻拿水槍對準我，我轉過頭去，被哧中了後腦勺，感覺一陣清涼。過了一會兒，戰爭終於結束了，水面馬上平靜起來。

水戰

我是個水孩子，我幾乎每天都去游泳池玩。其實，這幾天游泳不叫游泳，叫泡澡！嘿嘿，我在這裏得到了很多歡樂。

四年級日記 篇2

09月20日 星期二 天氣：晴

老師是非常辛苦的。白天要給學生們上課，夜晚還要給學生們修改作業。寫字手寫疼了還是繼續寫，嗓子喊疼了還是繼續喊。我們常說道：“老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，辛勤的園丁用知識來澆灌祖國的花朵。”

今天，我就來體驗一下當老師。我的弟、妹……當學生。我學着老師的'樣子，穿着像老師穿的端莊的衣服，鼻樑掛着一副眼鏡，手上拿一根教鞭和課本。精神抖擻地走上“講臺”叫了一聲“起立”，同學們站了起來說：“老師您好。”我親切對同學們說：“同學們好。”於是，我開始了第一次當老師，有點緊張。

我先教他們認識“一、二、三、四、五、六”用粉筆把這六個字寫在桌上放立的“黑板”上。我用“教鞭”指着教讀一遍，他們就跟着讀一遍。由於是說普通話，弟弟小明對“四”的發音總是不準，“si”、“shi ”總分不清。我張開嘴巴，讓他看我的口形，舌頭的位置，跟着我發音，一遍又一遍，唉，我都沒耐心教他了。但是看到他那想學會的眼神，我又認真繼續教他。經過反覆地教，反覆地學，他終於會讀“四”了。

會讀了，我還要教他們寫在本子上。“一、二、三、”都很容易地學會了，“四、五”這兩個字，對於三歲的弟、妹來說，還是困難些。妹妹小利寫“四”時，總是不會筆劃，而且歪寫。我又氣又好笑。握着她的手，一筆一畫地教她寫，一遍又一遍，她怕我批評她，不停地說：“姐姐，我一定會寫好這兩個字。”我忍不住偷偷地笑，覺得她們多可愛！

弟妹們把字寫完了，交上來讓我批改，我十分滿意。我給了小明100分，小利98分……

這一節課很快上完了，我深切體會到：當一名老師真是既辛苦又快樂啊！

四年級日記 篇3

今天我和幾個小夥伴在樹蔭下玩丟手絹的`遊戲，遊戲開始了，手拉手圍成一個大圓圈，然後鬆開手，像小鳥一樣蹲在地上，首先由我丟手絹，我拿着手絹順着圓圈外沿一邊走地邊唱：”丟丟丟手絹……“剛唱完，我就把手絹丟在麗麗的身後，自己馬上快跑起來，大家發現我的手絹不見了，連忙往後望，麗麗撿起手絹，迅速跑來追我，沒過一會兒，我就被抓住了，沒辦法我只好給大家表演了一個節上目。這個遊戲既緊張，又有趣，我們大家玩得真開心啊！

四年級日記 篇4

今天下午，下了第二節課，我們就去春遊了，不只是我們四年級一班，還有二班三班和四班。

我們去了三角公園，帶了那兒我們正好也看見有人在拍結婚照，我們又去了另一邊的山上去玩了，而且我們還拍了好幾張合影照片呢！

我們還在路上看見了紅色的`花朵和粉紅色的花朵，而且還很漂亮呢。

我們在山上往四周一看，旁邊全都是高樓大廈，還有幾片森林，高看像綠油油的草地，低看像幾百棵擎天柱。而且我們在另一邊看見了和這一座山一樣高的土山。

而且，過了一會李萬想在土裏挖到了一直特別長的蚯蚓，*後來看見了李萬想手裏的長蚯蚓，就讓他給扔了。

我們後來又下山了，我們撿到了一個樹枝，我們把它當成球踢了，到了後來*把樹枝踢到了草坪裏了，我們就回家了。

四年級日記 篇5

我和“小度”一起玩兒。

大家好，今天，我要爲你們介紹我的一位新朋友—“小度”。你們肯定想知道它是男孩還是女孩？哈哈，你們猜的都不對，其實它是一款現在很流行的高科技電子產品。

它的外觀是灰色的'，中間有一個黑色的屏幕，它的功能特別多，只要呼喚：“小度”，“小度”，它就會很親切地回答：“在呢。”這時，就能和它盡情地玩兒了。

今天，爸媽不在家，只有“小度”陪我，我說：“小度”爲我播放電視劇，”它就爲我播放電視劇；接着我又說：“小度，給我播放經典兒歌”，它就給我播放經典兒歌。我突然想把它調成兒童模式，說做就做，把它調成了兒童模式，但萬萬沒想到的是：我只看了20分鐘，它就停止了，這時需要大人的人臉識別，我左思右想，終於想出一個好辦法，抱起“小度”朝臥室跑去，讓它對準媽媽的照片，但這時又提醒需要動態的張張嘴，才能打開，我費了九牛二虎之力，還是沒能如願以償。此時，我真是後悔莫及，只好耐心地等待爸爸媽媽回來。

我喜歡和“小度”一起玩，以後我要好好學習，發明出比“小度”更高科技的電子產品。

四年級日記 篇6

開學第一週，我們在數學課上學了第一單元——升和毫升。但是我還是學得不是很好，所以今天一早媽媽就帶着我去上學超市，更具體形象的認識升和毫升的區別。到了超市，媽媽對我說：“固體的計量單位是千克、克，液體的計量單位纔用到升和毫升。”

所以我和媽媽直接來到賣飲料的區域，我看到了貨架上寫着：承重一百二十千克。

貨架上放滿了琳琅滿目的飲料，每一個瓶子都有自己的容量 ，有多有少，有大有小，我選了一個大瓶的水蜜桃味的'脈動，這是我喜歡喝的，它的淨含量剛好一升，我要拿這個瓶子去完成手工。我和媽媽還買了好多好吃的東西帶回家，今天真是收穫滿滿啊!

四年級日記 篇7

昨天早上9點多鐘去智多星學習動漫。第一節課啊，早晨起晚了，所以上學也晚了。從樓上拿了個素描板就急急忙忙地下樓了。不過還是遲到了，已經9點50了。下了車，就飛奔了進去。

印象中繪畫班是在二樓的，所以也沒看一樓就上去了。

剛上去的轉彎口其實我已經走過了，但是好像看見了“動漫高級班”的牌子，趕快退了回去。開了門，老師已經在點名了，好吧，問!“請問這裏什麼班?”“動漫高級班。”哦，對了。老師問我叫什麼名字，我說：“劉欣怡。”老師又看了看點名冊，好像沒找到。天啊，第一個唉，服了，真懷疑老師的眼睛。“老師，第一個。”“哦，呵呵。”我找了個沒什麼人的.位置，坐下了。

老師問我們喜不喜歡《開心超人》，天啊，不會畫這個吧?果然，迎着頭皮畫吧，他們竟然喜歡畫，有人不喜歡畫，以爲找到知音了。但是老師的一句問話，她的一句回話，簡直要扼殺了我的靈魂。她竟然要畫《甜心格格》。老師問有沒有其他人不想畫這些的時候，我立即提出了我要畫日漫。還好老師同意了啊。

回家的作業是畫一張動漫。他們選的都是開心超人，不過我選的是海賊王的劇照，有路飛，喬巴，娜美，羅賓，索隆等人，可豐富了畫面。今天畫了4個小時，也聽了4個小時的“至上勵合”和“BigBang”組合的歌。

四年級日記 篇8

母親的愛母愛的力量是無窮的,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,相信大家都有過母愛吧,小時候,在幼兒園,經常會聽“世上只有媽媽好”這首童謠吧,今天,介紹我的媽媽。

我記得有一天,媽媽給我做飯的`時候,讓我記得洗碗,可是我吃完飯,就急着出去玩了,當我回來時,碗已經被媽媽洗好了,媽媽給我說:“不要那麼着急的出去玩,先做完任務再出去玩”媽媽一直嘮叨的不停,我的耳朵的要爆掉了,我就說:“夠了,我知道了”其實我也有錯,不該那麼早出去玩,應該洗完碗。第二次,我下定決心要去洗碗,等媽媽和我吃完飯後,我就給媽媽一張廣告紙,叫媽媽去“shopping”我一個人在家就可以了,然後媽媽揹着包就出去了,我就開始行動了,我把玩用洗潔精洗的亮亮的,雖然有點累,但是,這也是爲了媽媽好,我上次媽媽叫我洗碗,我忘了,我這一次也可以將功補過啊,把碗刷完後,我就去睡覺了。等媽媽回來後,驚奇地發現,我居然把碗洗得亮晶晶的,媽媽誇得我臉都紅了,誇我的時候,也是很羅嗦,但是,這種囉嗦,不知怎麼的,我能忍受住,因爲好話聽得進去,壞話怎麼聽也聽不進去。

我今天才知道,囉嗦其實不是一種病,而是一種關愛,從小有了這種囉嗦我才能健康快樂成長,有時候,媽媽的話有時讓你聽不進去,你可以稍微忍耐一下,媽媽也是有自己的苦惱的,在她苦惱的時候,你可以去嘗試幫助一下,或者鼓勵媽媽一下,這樣,她就會感到無比的溫暖。