二年級的日記5篇（集合）

即將要到一天的結尾了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的二年級的日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級的日記 篇1

春節剛到，我就約了幾個死黨到公園來一場一絕高下的甩炮大戰。我隨手拿了幾張整十的鈔票，哼着小曲來到了小賣部，買了五花八門的軍械物品。我望着那一叢叢微微泛着紫紅色的三角梅似乎在祝我旗開得勝；路邊的一棵棵奇形怪狀的樹似乎在向我招手、問好。

等我來到公園時，我的死黨們早就恭候多時了，在他們身上我見到的各種新型武器，第三場驚天動地的世界大戰開始了。不知是誰向我放了一枚沖天炮，說時遲，那時快，沖天炮像一條憤怒的巨龍朝我奔來，我往左邊一閃，看見了肇事着正在咬牙切齒呢！我放了一枚熊貓彈，只聽彭的一聲，我的熊貓彈‘炸的不偏不倚，正好炸破了他的褲腳，他不得不腳底抹油——溜了。到了下午，我的軍械物品供應不上了，不得不被迫退出。回到家，爸爸看到我這副模樣，哭笑不得的.說道：你呀，就像從田裏爬出來的泥鰍，還是去洗一洗吧！說完笑着離開了。這就是我的春節趣事，你們有和我一樣的經歷嗎？

二年級的日記 篇2

今天，我和媽媽去大統華買年貨。我們到了大統華，只見那裏人山人海，觀者如堵，我就想：龍年真的來到啦！

我們看到貨架上有各種各樣的年貨，比如：閒趣餅乾、開心果、杏仁巧克力、糖、腦白金，燕窩、蜂蜜等。

我和媽媽一起去找門上貼的龍娃娃，可是，媽媽說：“每年都貼什麼娃娃，今年要貼福字。”我們精挑細選，找了一個非常漂亮的福字貼，它的旁邊有兩個小娃娃，一男一女，正好是我和樂樂，中間有一個福字，它的身上還有着鑽石呢！媽媽告訴我，福要倒着貼，也就是福倒了（福到了）的意思。

我還知道了補品要給老人，燕窩要送給女人，閒趣餅乾等送給兒童。

今天真是快樂的'一天，我們大家一起迎接新的一年吧！

二年級的日記 篇3

前幾天學校組織了一次期中考試。

語文考試開始的時候，我拿到卷子從前到後瀏覽了一遍，發現卷子的基礎知識非常簡單，就是作文有點難，要知道作文一向都是我的難題，看見它我就發愁！時間不等人，我快速的`書寫起來，考完後，心裏覺得好像考不好。下午考數學的時候，我覺得數學簡單極了，要考到甲簡直是易如反掌啊！第二天考英語，感覺不錯，卷子一下就做完了。回到家裏我信心十足的對媽媽說：“這次期中考試我的數學和英語一定能考到90分以上，就是語文沒把握。”

在今天，卷子發了下來，看到卷子我非常沮喪，語文89分；數學81分；英語93分，數學有一道數格子的題目，我竟然會做錯了，除了一道題目不會做以外其餘的都是粗心引起的計算錯誤。語文除了作文扣了6分以外都是因錯別字扣的分，而英語照着抄的單詞也寫錯了，真是不應該呀！

這次考試給了我一個教訓：學習不能有半點浮躁和半點驕傲，語文要勤學苦練，多看書，數學作業做完應該檢查，計算題要進行驗算，這樣才能提高計算題的準確性，英語要多讀多寫，每天課堂上的知識要消化掉，這樣學習成績纔會有所提高。

二年級的日記 篇4

唉!到底愛心是什麼呢?

我對着日記本想啊想，怎麼也想不清楚。“難道，愛心是把愛藏到心裏面嗎?”我驚奇地問。媽媽笑着說：“愛心是別人有困難的時候，我們去幫助他們。愛心只和善良的人交朋友，愛心是溫暖的、快樂的`、美麗的，是會閃閃發光的。”

哦!我知道了!我知道了!

原來愛心就是媽媽每天早上6點鐘起來給我做早餐。

愛心就是晚上當我睡得正香的時候，爸爸、媽媽輕手輕腳的給我蓋被子。

愛心就是語文考試之前，老師悄悄送我一顆糖，鼓勵我考到好成績。

愛心就是我摔倒以後，有一位大哥哥把我扶起來。

愛心就是路邊有殘疾人在乞討的時候，我把買冰棍的錢，輕輕放到他的小盤子裏面。我們在開學的時候給山區的小學生捐款、捐物這就是愛心。

愛心就是在街上看到一隻可憐的小狗，它的腿斷了，我摸了摸它，有心地拿出橄欖給小狗吃。

如果每一個人的心裏都裝滿了愛心，那麼我們永遠住在一個幸福的大家庭裏。

二年級的日記 篇5

星期五早上，天氣晴朗，學校組織我們去湘湖秋遊。

轉眼間就到了目的地，一下車，美麗的景色讓我眼前一亮——樹木鬱鬱蔥蔥，樹枝隨風飄動，空氣中瀰漫着濃濃的桂花香。我們走上一座拱橋，往橋下看，湖面波光粼粼，彷彿灑滿了一片片銀子，真美。再往前走，有一大片樹林，遠遠望去，層林盡染，疊翠流金。

參觀完跨湖橋遺址博物館，我們來到野餐地點，鋪好墊子，開始吃東西。忽然，我發現草地上有什麼東西在不停地跳動，我伸手一把抓住它，張開一看——原來是隻蚱蜢！我緊緊地抓着它的後腿，仔細地觀察，發現它的身體是咖啡色的，和枯葉子的顏色一樣，腹部有點白，兩隻小眼睛長在頭部的頂端，兩隻觸角細細長長的，長得真奇怪！玩了一會兒，我又把它放生了，因爲大自然纔是它的家園。

吃完零食大餐，我和朋友們開始玩遊戲，其中我最喜歡的是擡轎子。首先，兩個強壯的'同學雙手交叉，搭成一個“正方形”再蹲下，然後一位輕一點的同學把兩隻腳伸進空檔裏，坐在“轎子”上，最後，強壯的同學站立起來，擡着他四處走動。這個遊戲可直刺激！

秋遊在同學的歡聲笑語中結束了，我們乘上大巴車準備回校。這次秋遊讓我欣賞了美麗的景色，讓我瞭解了豐富的知識，讓我更加親近了大自然，非常有意義！