有關成長日記範文10篇

不知不覺中一天又要結束了，心中一定有不少感想，是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的成長日記10篇，希望能夠幫助到大家。

成長日記 篇1

在暑假裏，我因爲謊稱作業都做完了，而爸爸知道後，大發雷霆，狠狠的懲罰了我一頓，但我卻不吸取教訓，在昨天又一次撒謊了。

昨天晚上，因爲有事而晚回來的爸爸一進門便便問我：“作業做了沒有？”而此時，我卻正津津有味的看着動畫片，就隨口說了一句：“做了，媽媽也檢查了”過了一會兒，爸爸又對我說：“我們還是對照一下吧。”緊接着，他開始念：“語文天下通29課，預習積累30課......”而我卻不理不睬地聽着，一直說：“做完了。”這時，媽媽說：口算和做在口算書和數學書上的題你沒給我檢查.”這時，我才發覺自己的口算沒做，立刻感到十分害怕。

“怎沒回事，快把口算書和數學書拿過來”我驚慌地把口算書和數學書拿了過來，爸爸一看，就發現我的口算沒做，便大聲批評道：上次的檢討書才寫幾個月，你怎麼又撒謊！”之後，爸爸又批評了我一陣子，還叫我寫了這篇檢討書。而我這次，又傷害了爸爸。

這一次也讓我明白了自己，爲什麼我總是記不住這件事？反覆思索後，我終於明白，我對自己的'要求太低了，凡是隻要能簡潔，我都會去想盡辦法讓事情變得更簡單，以後我一定要對自己嚴格要求，讓自己以後不再說謊，每天都把作業抄到草稿紙上，不會漏掉任何作業。無論怎樣，我都不會讓這種事再發生了。從今以後，當一個合格的班幹部，做一個優秀的學生，向着“四好少年”的目標前進，也爲將來做好堅固的基礎，相信我，爸爸、媽媽！

成長日記 篇2

剛畢業的我是一名一年級的班主任，面對孩子們一張張天真的笑臉，我對自己的工作充滿了信心與熱情，但是漸漸地問題也接踵而來。班裏33個孩子，一個個都是八九歲的年紀，嬌嫩如未綻放的花蕾，可是生長的環境已在他們身上烙下了印跡。先天的智力、性格，後天的環境塑造成了這幾十個不同的個體站在我面前，每個人都只有自己鮮明的性格與特點。不同的孩子需要不同的教育，不同的愛去對待。作爲一個新老師，我也在摸索中和他們一起成長。班裏一個孩子的故事也是讓我學會很多。

事件一：“他就是這樣”

霖霖是一個喜歡沉浸在自己世界裏的孩子，記得剛開學時，班上的極大部分都對小學生活充滿了好奇，上課聽得也很認真，可是唯獨霖霖在課開始時，就開始拿起一張白紙自顧自地畫起畫來。起初，我以爲只要老師適當地提醒下，他應該會有所收斂，可是沒想到的是，一節課儘管被點名了數次，可是他還是不聽講，自己在做與課堂無關的事。課後，我很生氣地把霖霖叫過來，責問他爲什麼上課不能像其他小朋友一樣認真聽講，每次當面叫來問話時，他總是答應的很好，可是當他一走教室，又回到原來的模樣。儘管我經常找霖霖談話，但是效果始終不盡如人意，霖霖上課還是喜歡自己做自己的事，幾乎一節課的注意力只能維持在5分鐘左右。於是，我只好和霖霖的媽媽如實反映了孩子在校的情況，霖霖的媽媽告訴我他平時就是這樣，是一個調皮的孩子，在家裏也不怎麼聽話，但腦子很靈光。霖霖媽媽對於霖霖對待課堂的如此態度，並沒有像其他家長一樣很是重視，反而還顯得無所謂，並且對自己的孩子還有點盲目自信。和孩子、家長的溝通都失敗後，我一時也不知道該怎麼辦，可以說那段時間看到霖霖在課堂上的自由散漫往往氣不打一處來，甚至產生了既然家長都不在乎，那老師也就置之不理吧這種態度。

事件二：“我不想去上學了”

有段時間，面對課上不僅自己不聽，還會影響別人的霖霖，我的耐心也磨盡了。有時候會當着全班學生的面直接指出他的錯誤，並嚴厲批評。當時的我覺得霖霖這樣調皮的孩子可能被批評過之後就會忘了，因爲我的批評並沒有起到作用。可是，一天放學後，霖霖的媽媽找到了我，和我說孩子現在非常厭學，因爲在學校裏他沒有任何朋友。聽完後我很驚訝，因爲據我所知我們班和霖霖在一個幼兒園的有好幾位孩子，他們開學時玩得都很好。霖霖的媽媽和我說，每次碰到同班同學，總是會有孩子說霖霖是班上最吵的學生，老師最不喜歡他，漸漸地霖霖的情緒也受到了影響，他不願意再出去和同學玩，甚至對自己的媽媽說出了這樣的話—“媽媽，我覺得我沒希望了，老師和同學們都不喜歡我。我不想去上學了。”雖然，由於孩子的詞彙量有限，他想表達的意思並沒有這麼嚴重，但這也讓我突然醒悟，我的很多無心之舉，正在一點一點地傷害着這個孩子幼小的自尊心，也讓我開始思考該如何正確轉化霖霖。

事件三：“老師，讓我來吧，我很會做事。”

事情發生在一個週一的大掃除課，我安排學生大掃除的任務。當我開始擦玻璃時，霖霖跑到了我的面前，他對我說：“老師，我能幫你嗎？”我怕孩子年紀小擦不乾淨，便隨口一說：“不用了，你先出去玩吧。”可是，霖霖並沒有聽我的話，仍然站在我的旁邊說道：“老師，讓我來吧，我很會做事的。”見他這樣執着，我便只好讓他試一試，讓他自己擦不好知難而退。可是霖霖卻十分開心得接過了抹布，並且很順利地擦起來了。很快地，不用我動手，一扇又一扇的玻璃被他擦乾淨了。並且課間的時候，他還主動當起了“玻璃管理員”，讓別的小朋友不準用手摸，還主動給弄髒的玻璃擦乾淨。在那一刻，我覺得，是呀，霖霖還只是個天真可愛的孩子，雖然現在的他還沒有達到我的要求，但是他他同樣也需要老師的讚許和認同。於是，我就多給創造一些幫班級做事的機會，並且經常在班上對他進行表揚，漸漸地，我看到了霖霖身上的改變，上課認真聽講的時間變長了，下課也養成了課前準備的習慣，幫班級做事也越來越積極了……有時老師的一個微笑或點頭，對孩子來說就是莫大的激勵。

從霖霖的這件事中，我發現了其實每一個孩子都是天使，都有其獨特的性格與閃光之處，而作爲老師，正是要善於去挖掘孩子身上的閃光點，讓其閃閃發光。有的時候，我們往往會因爲孩子一時沒有達到我們的要求，而帶着個人情緒去對待孩子，雖然是自己的無心之舉，但是對於孩子來說，可能會形成不當的心理陰影。所以，堅信每一個孩子都是一枝花，我們應該爲他們提供一個充滿陽光、空氣和水分的空間，耐心等待他們綻放的那一天。

從去年開始我擔任班主任工作。其間有歡笑，有淚水，但我最大的感受，則是充實，這一點可能是沒當過班主任的.老師無法體會到的。管理班級，是一項艱鉅的工作，它不僅需要愛心、耐心與細心，也需要創造，因爲，你面對的是幾十個充滿創造力的孩子。因此，我們班主任的班級管理也應富有創造性。班主任每天與學生接觸得最多，許許多多煩瑣的小事，都需要班主任用心去分析去處理。下面我就說一件在我班主任工作中感受很深的事：

我班有個學生叫陳凱，上一學期，我發現他總是低着頭，上課從不舉手發言，下課也不跟同學玩耍，一直是自己一個人默默地坐在座位上，做任何事都給人一種小心翼翼的感覺。記得有一次，他的作業做得十分的糟糕，我把他叫上來詢問原因，我剛要動筆跟他講解，他便全身開始發抖，臉色變得十分蒼白，在他心裏，他認爲這是我要打他的舉動。那時我就在心裏想這孩子肯定是心裏有什麼陰影。於是，我找來我們班的其他同學談話，通過交流我知道原來二年級的他一直都是這樣，一學期下來都不怎麼講話，老師也沒怎麼理他，同學們也慢慢地忽略這個男孩。根據他們的描述我心裏猜想可能是家裏的問題造成了孩子的內向與內心的恐懼。一次晚自習驗證了我的想法。那一次，晚自習結束了，由於那晚講解的內容樣式較多，我要求孩子們把桌上的東西全整理好再走，其實就是一兩分鐘的事，可是突然間，陳凱的媽媽便自行走了進來，十分諷刺地對我說你這個老師怎麼回事，怎麼可以拖堂，你們怎麼教書的啊，然後十分不禮貌地帶走了他兒子，那時的我又委屈又氣憤，可是更多的是覺得有點莫名其妙，總覺得這位家長與衆不同，於是我便悄悄試探和他們同村的老師，才知道他的母親有點神經質，頓時我的憤怒不在，更多的便是心疼。因爲我瞭解到了這位學生在家裏經常要被媽媽無故地打罵，孩子的內心應是十分的恐懼。媽媽一詞在很多孩子的眼裏是愛，是呵護，是關心，是撒嬌，可是在他的眼中是沉默，是嚴肅，是時不時的發火，殘忍的打罵，媽媽都是如此更何況是別人呢？那麼他還有什麼理由相信他人會真誠地對他。在明白事由後，我找來了孩子談話，沒有談及家庭也沒有談及學習，我只是告訴他從開學起，老師一直關注着他，原來他是那麼一個文靜沉着的男孩，上課能夠做到獨立思考，自修課嚴守班級紀律，老師十分欣賞這樣的孩子，這樣的人以後肯定大有作爲，老師相信他，希望他能繼續努力。剛開始談話的時候，他一言，到最後他點頭表示自己會努力，在我看來，這一次，我已在慢慢打開了他的心扉，今後的日子裏，我時不時在班級裏表揚他的行爲，還不是獎勵他小獎狀，小禮品，同時希望每個學生向他學習，一下子他成爲了同學們學習的榜樣，孩子們都十分樂意與他交往，長期以往，他的性格慢慢滴變得開朗起來，學習成績也在漸漸地上升了，在上學期的期末也考出了優秀。現在的我再也不用擔心他了。

有教育家曾說過：“愛是教育的前提,沒有愛就沒有教育。”作爲教師，只有熱愛學生，特別是尊重、愛護、信任學生，使學生真正感到來自教師的溫暖和呵護，教育才富有實效。作爲一名班主任，要搞好教育工作，首先要有一顆赤誠的愛心，用愛的甘露滋潤孩子們的心田，用愛心點燃一顆顆純潔的靈魂。對於那些學困生，特別是留守的學困生，教師應給她們更多的愛，經常鼓勵、幫助、督促她們，使她們增強自信心。

願：我們攜起手來乘賞識之風，捧起關愛之情，燃起信心之火，播下希望之種，使每一位學生都能沐浴在師生的關愛之中。

成長日記 篇3

今天放學回家，突然看見我的綠豆芽又長高了。葉子有舒展開來了，別提我有多高興。只見它的莖白白嫩嫩的，葉了綠油油顯得生機勃勃，我正在欣賞，突然，一陣微風吹來，綠豆芽微微顫抖，好像在跳舞呢！

可是又顯得它似乎弱不禁風。我湊近一看，原來兩片葉子中間竟然冒出了新的小葉子，樣子非常小，它們依偎在兩片寬大的大葉子下面，一副害羞的'樣子，我看得入迷，這幾片小葉子湊到一起好像在舉行一個重大會議，真希望綠豆芽能快快長大，永遠迎着陽光向上，成爲一株真正的綠豆。

成長日記 篇4

20xx年10月21日 星期二 晴

我在寢室的窗臺上種了一株風信子，它已經枯萎了一個多月了，我也不知道它還會不會再次發芽。今天我給它再次澆水時，突然發現在枯黃的葉子中間有一個小小的、尖尖的、綠色的.小圓錐。雖然僅僅只有我的小拇子的指甲一樣大，但我卻興奮了半天。

20xx年11月2日 星期日 多雲

風信子已經比十幾天前大了一些，它現在已有我的一節小指節高了，鴯在圓錐上還出現了一個裂縫，媽媽告訴我：“一個裂縫就會長一片葉子出來 。”小嫩芽的顏色也比十幾天前更綠了，陽光一照好像一小塊深綠色的翡翠。

我盼望着風信子長的更快，更美麗！

成長日記 篇5

在如歌的童年歲月裏，有着我許許多多的夢想，１２年來，幾乎每增長一歲，我的夢想都會有所變化，這是一個由小及大的過程。

１歲，我待在媽媽的懷抱裏，吮吸着甘甜的乳汁，那一刻，我的夢想就是永遠待在媽媽身邊。

２歲，剛剛學會走路和說話的我竟想着和姐姐賽跑，可心有餘而力不足，一下子摔在了地上，我哇哇大哭，叫着我學會的第一句話：“媽媽——”那時，我希望能戰勝姐姐，讓媽媽不再擔心受怕。

３歲，家裏來了一個新朋友，爺爺告訴我那是電視機，打開按鈕，那小小的盒子裏就會有叔叔在講話，掛着長鬍子，抹着黑臉的老爺爺在那裏依依呀呀。這個東西真奇妙啊！那個時候，我的理想就是能待在那個神奇的'盒子裏，讓爸爸媽媽聽我唱《兩隻老虎》

４歲，我被爸爸媽媽送進了幼兒園，那裏的女老師可漂亮啦！在那兒我還交了幾個新朋友：書包、鉛筆、還有橡皮擦。那時，我的夢想就是每天都能在學校裏學習，玩耍！

６歲，我迷上了《醜小鴨》和《格林童話》這是我擁有的頭兩本書，漸漸的，我就一發不可收拾了！我沉浸在書的海洋裏，那裏的一切令我着迷，那時候，我最大的願望就是能當上圖書管理員，因爲這樣既可以看到許多書，又能得到工資，何樂而不爲？

９歲，在那一年，爸爸媽媽到外地工作了，我和爺爺奶奶三人在家，就在這一年，奶奶得病了，望着病房裏痛苦煎熬着的奶奶，我只恨自已爲何不快快長大，學醫來治療她！好在她康復了，我叮囑自已一定要好好照顧她！那一年，我的理想是成爲白衣天使！

１２歲，說實話，如今的我最大的願望就是不再長大！只是到了今天，我才懂得了親情的偉大。隨着我年齡的增長，爸爸媽媽爺爺奶奶也會漸漸老去，我不知道以後的哪一天死神會將他們中的誰帶走，但此時我知道，我和他們都是彼此相愛的。我多想時間定格在這一秒，童年的時光多麼美好，和親人在一起的日子那麼幸福。

美好的童年時光轉瞬即逝，唉！不想長大。

成長日記 篇6

10月11日星期五晴天

今天晚上，我拿了一些黑豆，準備生豆芽。捧在我手心裏的小黑豆表面像嬰兒的皮膚一樣光滑，黝黑的外表，橢圓的形狀，捏一捏感覺硬硬的，真像一個個沉睡中的“小娃娃”。我把黑豆放進一個裝滿溫水的小盆裏，準備給它們洗個澡。

剛泡入水裏時，水面上不時地冒出一些小泡泡，這些“小娃娃”似乎是在呼吸。過了幾分鐘，所有黑豆的“外衣”出現了褶皺，“小娃娃”們變成了“小老頭”；又過了許久，“小老頭”們又變成了“胖娃娃”，他們像剛出鍋的饅頭，圓鼓鼓的，個頭脹大了一倍。洗完澡的.“胖娃娃”已經開始從沉睡中甦醒，有些“小娃娃”也慢慢裂開嘴，好像衝着我憨笑。我把他們瀝乾水分，放進培育箱裏，防止他們以後生芽變綠，我還特意幫他們蓋上黑色“被子”。

10月12日星期六晴天

今天晚上，我滿懷激動地去看我培育的小黑豆，他們已經美美地又睡了一天，在充足的水分和適宜的溫度下，黑豆娃娃們看起來比昨天更大、更飽滿了，小肚皮猶如小朋友吃飽飯的肚子一樣，圓鼓鼓的，有幾個已經漲得撐破黑色外套，露出米黃色的小肚皮，有的擠出一個小小的乳牙，真淘氣！洗個澡接着睡吧，期待着它們快快張大。

10月13日星期日晴天

今天晚上我發現“小娃娃”從小白點處拱出了米黃色的“小尾巴”。有的彎彎曲曲的，有的撐了起來直直的，還有的被包在黑色外套裏鼓了起來，正努力的往外鑽呢！有幾個性急的黑豆娃娃，掙脫了外衣，露出了光滑的身軀。它們好像很熱似的，爲了給它們“降溫”，趕緊用清水給它們沖洗，這樣看起來舒服多了。

10月14日星期一晴天

一下學，我迫不及待地去看我的黑豆寶寶們，當它們呈現在我眼前時，我一下子驚呆了！昨天還是橫七豎八躺在盤子裏

的小娃娃，

今天一個個都來了精神。你瞧，它們又長大了一圈，白嫩嫩的身子，拖着一條長長的＂小尾巴＂，胖乎乎的頭上頂着黑色的外套，看起來更像頂帽子。它們齊刷刷地站立起來，真像一排排＂小士兵＂

10月15日星期二陰天

今天，黑豆＂小士兵＂變得又胖又高，足足有8釐米長。它們頂着＂小黑帽＂挨挨擠擠的站立在一起，個個精神抖擻的。

是收穫的時候了，媽媽幫它們摘下＂小黑帽＂，放進開水裏煮，哈哈，＂小士兵＂變成了＂小蝌蚪＂。它們在開水裏頂着黃色的大腦袋，拖着白嫩嫩的長尾巴，歡快地游來游去。嘻嘻，小傢伙們一定不知道，沒過一會兒，在媽媽的精心烹調下，它們就變成一道香脆可口、營養豐富的萊。

通過觀察豆芽生長變化的經過，我真正明白“水是生命之源”，也感受到了小豆頑強的生命力。只要你有一雙善於發現的眼睛，用心觀察，你就會有許多更新奇的發現。

成長日記 篇7

今天，範老師給我們佈置了一項特殊的觀察作業——豆寶寶成長日記。

一回到家，我就迫不及待的取出一些綠豆，我要給他們痛痛快快地洗個澡。綠豆外表是黃綠色，又硬又圓，我把它們泡在水裏，有幾粒頑皮的豆寶寶沒有跳進水裏，而是在地上和同伴跳起了廣場舞，我急忙把它們撿回來放進水裏，那幾粒豆寶寶終於安靜了下來。兩個小時後，我去看豆寶寶，咦？豆寶寶們怎麼變成了小老頭了？它們有的渾身變得皺巴巴的，像八十歲的老爺爺，太好笑了。有的還吹起了水泡，它們好像太渴了，看着一粒粒綠如翡翠的'豆寶寶們，我很期待它們有新的變化。

20xx年XX月XX日 星期五 晴

下午放學回家，我迫不及待地來到廚房，看我的綠豆寶寶們是不是有新的變化。果然，它們變成了“小胖豆”，有的已經把漂亮的綠衣裳撐破了，露出了白白的胖肚皮，可愛極了，有的從身子中間的小縫裏發出了芽，嫩嫩的還有點捲曲。

我一定會悉心照顧我的豆寶寶們，明天它們又會給我帶來什麼驚喜呢？

20xx年XX月XX日 星期六 晴

早晨一起牀，我又想起了我的豆寶寶。豆寶寶們又有新的變化了，今天所有的綠豆寶寶身體和衣裳已經分離了，裸露出光光亮亮的身子。

看着豆寶寶的變化，我很有成就感，好開心啊！

20xx年XX月XX日 星期日 雨

下午放學回家，我飛奔到廚房來看我的豆寶寶有沒有長出芽。

我心想豆寶寶的芽應該長長了許多，結果有的豆寶寶像小蝌蚪，長出了小尾巴；有的像標點符號逗號，彎曲着身體，有的歪着頭；它們好像對我說：”謝謝小主人對我們的悉心照顧。”看着這些可愛的小精靈們，滿滿的幸福感油然而生。

我希望可愛的豆寶寶快快成長起來。

20xx年XX月XX日 星期一 晴

今天放學，我十萬火急地飛奔到家，衝進廚房看我的豆寶寶，看它們有沒有長出長長的豆芽。讓我遺憾的是豆寶寶都沒有太大的變化。

我又給它們換了水，它們每個都梳着小馬尾辮，小辮互相交錯，像小朋友們在玩鑽洞洞遊戲。

豆寶寶呀豆寶寶，希望你們快快長大，像我一樣身體長得棒棒的。

原來，豆寶寶成長也是一件非常不容易的事情。我想：應該像媽媽照顧我一樣，對它們充滿愛心、耐心、細心，豆寶寶才能茁壯成長。

成長日記 篇8

以前我們老師叫我們回家泡綠豆，觀察綠豆的樣子。

一回家就迫不及待的拿出綠豆寶寶。沒被泡過的青豆寶寶，硬得像一顆又小又硬的石頭。綠豆寶寶尾巴上有一個又白又圓的小白點，應該是他們的肚臍！我做了一小鍋水，把綠豆寶寶放在裏面。綠豆寶寶突然變成了潛水員，慢慢潛到水底。他們悠閒地躺在水裏，享受着美好的閒暇時光！一個小時後，我跑去看正在放鬆的青豆寶寶。和以前一模一樣，沒有變化。我必須繼續做作業。

第二天，我一放學回家，就衝進臥室看綠豆寶寶們的樣子。綠豆寶寶變黃了，好像脫了綠色的衣服，肚臍上有一根又細又短的莖。這篇作文中的變化讓我欣喜若狂。我覺得綠豆寶長大了會變成豆芽。我拿起一個綠豆寶寶，發現它變軟了，和以前的像石頭一樣硬的綠豆寶寶完全不一樣！我輕輕一擠，嗚嗚，綠豆寶寶被我捏碎了！

第三天看到綠豆寶寶肚臍上的.根比較長。從側面看，像紙條；從頂部看，它像一顆豆子。它的根是透明的，長長的，像蝸牛的觸角，越高越鋒利，在陽光下晶瑩剔透。不知道它長大後會是什麼樣子？我把水倒出來，小心翼翼地拿出來，下面放了一條溼毛巾。

第四天，他們長大了，根長了，但我還是不知道他們是什麼。

綠豆終於長大了，都變成豆芽了，興奮地向朋友炫耀自己的美麗。

成長日記 篇9

4月11日 星期六 陰

有人喜歡去鄉下捉昆蟲，有人喜歡去鄉下摘水果，而我最喜歡的還是去鄉下探險。

“嘟嘟……”今天我和爸爸媽媽一起坐車回鄉下，這不，一到鄉下，我就約了幾個好朋友一起去探險。

我們來到一條偏僻的小溪裏，分開行動尋找螃蟹。不久，我感覺一個黑影從水裏一閃而過，還沒有看清楚就不見了蹤跡，我嚇出一身的冷汗，心想那是什麼呀？這時，又有一個黑影閃過，朋友們都想一探究竟，於是撒開腿向黑影逃跑的方向追去。很快，黑影不見了，眼前出現了一個小池塘，池塘底部有許許多多的'小黑點，我們慢慢移動過去，才發現原來是一羣長着又圓又黑的頭，後面有一條尾巴的小生物，這不是蝌蚪嗎？我回想起先前那個黑影的樣子，和這些蝌蚪的相似度爲100%，開心極了，終於真相大白了！這些小蝌蚪這麼可愛，我們就找來一個瓶子，捉了幾隻小蝌蚪帶回了家。

4月30日 星期四 晴

今天，我又去看蝌蚪，“哇！”我大叫一聲，媽媽聽到連忙跑過來：“怎麼了，兒子？”

“媽媽，我的蝌蚪長出兩條後腿！”

媽媽一聽笑着說：“看來你的蝌蚪很快就要長成青蛙了！”

我聽了很開心，又盯着小傢伙看了一遍，它游來游去，看起來快活極了。我想動物真神奇啊，等我長大了，一定要當一個研究動物的科學家。

5月20日 星期三 晴

終於等到小蝌蚪長出兩條前腿啦！我將手放進水裏，小蝌蚪在我的手心、手背游來游去，癢癢的。我把一隻蝌蚪捧在手心裏，軟軟的，似乎輕輕一捏它就會死掉。我連忙放它回水中，長出四條腿的小蝌蚪似乎更快活了，一直游來游去，似乎也在爲自己即將變成青蛙而高興。

成長日記 篇10

天空中雖未留下翅膀的痕跡，但我已飛過。

漫過四季的輪迴，信守徒步在山間小道，悵然瞭望着遠處的風景，遺失了一季的輝煌，在夢幻的邊緣掙扎着衝出世俗的牢籠，目光遊離在若即若離的生命的.光環之上，被濾得越來越純。

吟唱着：“海的思緒綿延不絕的終於和上天在地平線上交江，就像你“曾經埋葬在記憶深處的東西又被一片一片的撿拾起來，滿回淋漓，亦或哀傷，亦或歡樂，亦或稚氣；垂首低問：這是我嗎？或許着就是成長。

有一種倒下叫做崛起，有一種失望叫做希望。從來都沒有絕路，只是在倒下的瞬間，我們茫然失落，只是在失望的片刻，我們痛苦難過。《隱形的翅膀》看過的人都會感到震撼，感到吃驚。

經歷了那麼多的挫折、打擊，我終於理解什麼叫男人，因爲他堅強，即使面臨再大的挫折，但他的靈魂不倒，骨子裏散發着不屈的氣息。