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【熱門】讀書日記模板集合七篇

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轉眼一天又過去了,相信你會領悟到不少東西,是時候抽出時間寫寫日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧,下面是小編爲大家整理的讀書日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】讀書日記模板集合七篇

讀書日記 篇1

“讀書破萬卷,下筆如有神”一本好書是可以讓人陶醉的,說說我吧記得那天:

我正在看許友彬寫的一本小說《七天》,裏面講了百荷遇險掉進了山洞,都不知道下一秒會發生什麼,很驚險。這時媽媽就叫我叫我吃飯了,我一邊說:“來了來了,”一邊還低着頭津津有味看着書。到了餐桌上,開着書吃着飯。我還記得我吃飯時一粒一粒的吃呢。我看得入迷了剛好我的旁邊就是吐垃圾的小垃圾桶,我用筷子夾了一根魚刺,我一時沒注意把媽媽剛吐的魚刺卡到了,害得我生不如死,難受啊!以前都是用飯咽的,可這一招沒用了,害得我使用我最討厭的醋才嚥下去的。我痛苦地叫道:“酸死了,哎呦。”這時,我酸的`閉上的眼睛,皺起了眉頭。媽媽見我這樣大笑起來:“笑死我了,讓你看書,挺可憐的。”“喂,老媽你能不能不幸災樂禍呀,我已經夠倒黴的了。”“不說了,好嗎,我的姑奶奶。”

“書籍是全世界的營養品”這就話一點也沒錯,看了書就忘了吃飯。我下次再也不敢看書吃飯了。

讀書日記 篇2

1942年7月,13歲得安妮和家人爲逃離納粹恐怖統治,躲藏在荷蘭阿姆斯特丹一間倉庫裏,從此展開兩年多得密室生活。1942年6月12日,13歲得安妮收到一個日記本作爲生日禮物,從此開始寫日記。

剛見到這本書,知道這是二戰期間安妮在密室中寫得日記時,我很驚訝又有些懷疑,不相信在那種環境下,還會有人靜下心來寫日記。可當我查閱資料確認這本日記是真得時,我就感動了,爲安妮得勇氣、爲她那一顆不懼得心。

她最大得願望是做一名記者和作家,作爲一名成長中得少女,她在日記中吐露了與母親不斷髮生衝突得困惑以及對性得好奇。“二戰後我想出版一本書,叫做《密室日記》……”“我經常心情沮喪,可是從來不絕望。我將我們躲藏在這裏得生活看成一場有趣得探險,充滿危險與浪漫情事,並且將每個艱辛匱乏當成使我日記更豐富得材料。”1944年4月5日安妮在日記裏寫道:“我希望我死後,仍能繼續活着。”這便是安妮那強大得內心。

她生活在密室中,仍然有理想,並把他們在密室中艱辛得生活和她通過廣播知道得外面納粹殘酷迫害和屠殺猶太人得這些事情,都作爲了她日記得材料。那是一種怎樣得樂觀與淡定啊!

《安妮日記》中所描述得事情早已成了一段歷史,但卻仍然能給我們帶來啓迪。那就是:即使遇到了困難,我們也應該靜下心來,不要因爲困難而亂了腳步。

讀書日記 篇3

《搗蛋鬼日記》是一本自傳體小說,也是作者童年生活的寫照,主人公是一個名叫“加尼諾”的小男孩。自從他九歲生日時,他媽媽送給了他日記本以後,他一件不落地寫下了自己經歷的每一件事情。他總是給大家帶來無窮無盡的麻煩事,又總是有意無意地讓周圍人惹上麻煩事。離家出走、在姐姐的婚禮上,他爲了給姐姐姐夫慶祝,給他們買了炮仗、煙花,因爲沒機會放,就把炮仗拴在姐夫的扣眼上,卻嚇壞了姐夫、變魔術時卻差點把客人射瞎、釣魚時經掉下了一位老人唯一的一顆牙······正因爲他的種種“罪行”,大家都一致地稱他爲“搗蛋鬼”。

搗蛋鬼加尼諾用一個小小的日記本,不但記錄了他在半年的時間裏犯下的“滔天大罪”,活靈活現的展現了兒童貪玩、好動的天性。還記錄了他對大人作風的不解和他自己的心聲,這心聲不光是他自己的,也是我們所有兒童的心聲。

大人們總是說我們兒童很輕鬆,除了學習以外,什麼都不用想。可我們小孩卻不這樣認爲,我們總覺得當大人比作小孩子好:不用每天爲考試煩心;不用聽老師、家長的訓斥;不用爲了零花錢擔心。我對於大人們常說的“我們除了學習以外什麼都不想”表示反對,我們小孩也會因爲想多要一點零花錢或壓歲錢而耍點小心眼,也會想多交些朋友呀,想怎樣整整對頭呀,課下找在一起玩呀等等這些方面上我們可都是一個個小孔明呢!有的時候,大人們談事我們聽見了,還會有一些很好的主意呢!在家裏有好多時候我提出好的建議後都會被認可,至於那些沒被認可的呢——我就認爲是建議太好了大人們要面子不認可,或是建議真的不好。我最討厭的一種大人之一就是認爲小孩子說出的話都是胡說八道的大人,可我周圍就有好多,這是我很煩惱的一件事,不知道正在看這篇作文的你是不是這樣的人呢?

自從我開始上小學,我就也越來越認可大人們說的那句話——小孩是最無憂無慮的.。要學的知識一天比一天難,我也一天比一天更想念小時候,也一天比一天更認可大人的話了。在這裏我要對那些和我一樣對大人的作風不理解的同學說一句:“大人們真的是對的。”可我也要對大人們提出建議:小孩的想法不一定全錯;不要把我們的時間都安排的滿滿的,那樣時間長了也會不堪重負的。

我認爲無論在什麼時候大人與孩子都應該互相理解、經常交流,如果這樣,大人與小孩之間就沒有隔閡,那世界上的搗蛋鬼就都變成好孩子了。

讀書日記 篇4

我偶爾也會從一些書籍上了解,看到一些猶太人在曾經遭受到得苦難,但看了《安妮日記》之後,我更加體會到了猶太人那曾經銘心刻骨得痛,就如同當時可惡得日鬼子侵略我們中華人民共和國一樣得痛,痛入骨髓。

這本書是從一位少女:安妮得角度出發得,寫了一位少女對當時德國法西斯侵略猶太人得看法、悲憤和無能爲力,還有自己以及自己家庭在這一事情是得遭遇。事情是這樣得:安妮本來和爸爸皮姆,媽媽和姐姐瑪格特幸福得生活在一起,還有萊絲、月波等朋友,雖然和家人、朋友有時候也是會鬧矛盾得,但一般時候還是會相處得很快樂。

但是,漸漸德國法西斯侵略者開始迫害猶太人,開始不可避免得種族歧視。外頭得風聲越來越緊,安妮一家沒辦法,只好放棄家中得一切和小貓莫耶,躲進了位於爸爸單位得祕密後屋,開始了逃亡生活。跟弗蘭克一家一起躲進祕密後屋,跟弗蘭克一家一起躲進祕密後屋得還有範達恩一家,後來又來了牙醫迪塞爾。但是祕密後屋之間得人與人相處並不好,飯菜難以下嚥,衣服破破爛爛,環境惡劣,讓所有人得脾氣都不好。但是安妮一直樂觀,直到最後祕密後屋得人都被抓了去……

安妮在這麼一個惡劣得環境下依然樂觀,堅持“寫信”給日記本姬蒂,樂觀面對生活與艱苦,而生活在幸福中得我們爲什麼不呢?當然,當她被抓去得那一刻讓所有人都心痛不已。現在,讓我們祝福猶太人吧,請他們忘掉痛苦,重拾未來!

讀書日記 篇5

暑假裏我讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭爲題材的寫給小學生的成長小說,同時也是寫給家長和老師閱讀的一部關於兒童教育的教科書。

《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有很好的爸爸媽媽,她們與衆不同。畢業考試前她們不是把冉冬陽關在屋子裏學習,而是帶她出去玩;她想資助好朋友的媽媽開小店,爸爸媽媽全力支持;爲了幫助同學馬加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家裏……

冉冬陽還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學期都給每位同學美麗的寄語表,鼓勵同學們;數學舒老師爲了不傷學生的自尊心,考試成績只批“A、B、C、D”;音樂米老師利用一個小小的'計謀,使同學在歌唱比賽時,綻放出快樂的笑容,在比賽中獲得了第一名。

我雖然不像冉冬陽那麼優秀,但是我也有一個和她一樣的家庭。每當我考試不好的時候,爸爸媽媽也很少責備我。有一次我因爲考試沒考好而傷心,媽媽不但沒吵我,卻反過來勸我說:“過去的事情不可能再改變,在這樣懊惱下去,不又耽誤了以後的學習嗎?索性忘掉這次考試,讀書筆記。好好的爲下一次做準備,未來永遠比過去重要啊!”聽了媽媽的話我又振作起來了。在下一次的考試中我考了好成績,這時我想到了媽媽說的話確實有道理,我非常感謝媽媽。

《女生日記》這本書讓我度過了快樂的時光,每當我心情不好的時候,看到書中大家都那麼寬容友愛,我就會快樂起來,這是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書。

讀書日記 篇6

這是一本精妙絕倫得書。由一個年輕得。勇於揭露事實得女孩子所寫。是我所讀過得有關戰爭及其對人類造成得影響中最明智感人得一本書。

安妮。弗蘭克介紹了納粹期間,即荷蘭被德國佔領得那兩年裏,躲在密室中得八個人得各種變化。他們生活在恐懼,與世界隔離以及被監禁中,而這些不僅僅來自於外界可怕得戰爭環境,也來自於他們自身。這讓我非常真切地體會到戰爭造成得巨大邪惡——人類得精神得墜落。

同時,安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴得閃光點。儘管他們在日常生活中充滿了恐懼與羞辱,但這些人都沒有放棄。安妮自己得個性在這本書中也被生動地刻畫出來了。她在兩年得時間裏快速得成熟起來,在人生至關重要得青春期時改變,那麼迅速而艱難。憑藉她自身得熱情和智慧。她得聰明以及豐富得內心世界,在很長得時間裏,安妮都在思索着與青少年成長有關得敏感問題。她還寫道了與父母得關係,自我意識得發展以及成長中得問題。

這些就是生活在特殊環境下得一個少女得思想與感情,她得日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因爲這個原因,我感到我們與安妮得經歷如此貼近,更不由地深深陷入到她短暫得一生以及整個世界裏。

讀書日記 篇7

上週我讀了《安妮日記》,知道這是1939年9月世界大戰爆發。由於納粹德國實行反猶太人政策。在1940年5月荷蘭被德國攻佔後,荷蘭的新統治者英特也將排猶法律在荷蘭境內執行,安妮一家只能搬到密室居住。《安妮日記》就是在這樣的背景下寫的'。

雖然安妮只有十幾歲,但她表現出超越她年齡的堅強和勇敢。安妮的精神讓我無比感動和震撼。