【必備】成長日記四篇

一天將要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候抽出時間寫寫日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的成長日記4篇，希望對大家有所幫助。

成長日記 篇1

20xx年X月X日 星期X 晴

你們知道嗎，我最喜歡的食物就是薯片了。只要是薯片，不管是什麼味的我都“來者不拒”。於是，我給自己的成長記錄冊起名爲“薯片”。因爲我認爲，生活中的熱情是意大利紅燴味的;生活中的苦惱是苦瓜味的.;生活中的平淡是原味的……-有趣的是本子的封面上居然還畫着一片雪地裏，一個小女孩懷裏抱一包薯片正準備去上學。啊!那不就是我嗎?太像了!周圍那一圈發光的泡泡似乎正要告訴我一個又一個的祕密。

每天我都要在這“薯片”上記上幾筆，像廚師給“薯片”撒上各種味道的調料。我相信它總有一天會長成參天大樹，上面結滿了味道各異的“果子”。本子的內頁也十分奇特，翻開它，你就會看見各種水果圖案，看到它們，真令我垂涎三尺。其實生活不也一樣嗎?它們有的是酸的，傷心感人;有的是甜的，回味無窮;有的是苦的，讓人悲傷憂愁……

我要在這本奇特的本子上記錄我童年的時光，把我的喜怒哀樂，酸甜苦辣，一股腦兒地塞進它的肚子裏。我想等我長大以後，吃着薯片慢慢翻看，慢慢回味，那味道一定十分特別吧!

成長日記 篇2

我在假期裏報了一個奧數學習班，是五人一起上的，所以又叫"五人小竈班"。我一開始並不想報這個班，但是我覺得將要小升初了，所以必須要報一個。在我去上課的第一天，認識了新的老師和同學。老師是一個在校大學生，同學都來自不同的學校，我們彼此都不熟悉，玩也玩不到一塊。等到了第二天，情況就發生了變化，有兩個同學就成爲了我的好朋友，老師對我變的更親近了，在課間我和老師也成了朋友，但另外兩個同學像天生的死對頭。在課間我們繞着圈子的跑，不久我就發現我的一位朋友是一個大"畫家"。在一次課間老師和我聊天，當老師知道我是清華大學附小的學生時非常高興，並對我給予了很高的期望和關注，很快我的'成績在班裏也是突飛猛進。在課堂上每當我們做對題時，老師就給予一個獎章，併到最後有一個彙總。

時間如流水，一眨眼八天的快樂學習時光就過去了，最後我沒有辜負老師的期望，考試得了第一名，而獎章也是我最多（35個）。最後領到了一個一等獎榮譽證書。大家在這八天的時間都沒有虛度光陰，學到了很多知識，而且還結識了新朋友，老師也和我們成爲了好朋友。結業後我對老師戀戀不捨,於是和老師一同乘車回家。路上老師說有時間一定來看我，我也一定不會忘記老師。下車時我和老師擺了擺手，說了聲"再見！"。我希望我以後能夠再遇上這位好老師。

成長日記 篇3

20xx·10·1晴

我和媽媽首先挑選了新鮮飽滿的大蒜瓣，然後把一個小礦泉水瓶的底部剪了下來，做成一個容器，之後把蒜瓣放到容器裏，讓它們保持直立，最後在容器里加入三分之二的水，就完成了。

20xx·10·2晴

大部分的蒜瓣長出了又細又短的白色小根，像我爸爸的鬍渣。其中有一瓣蒜的`頭頂冒出了綠綠的小芽，好像一根小嫩草，我想：“這就是我們吃的蒜苗呀。”

20xx·10·3晴

幾乎所有的蒜瓣都不想落後，根都長長了很多，頭上長出了嫩綠的小芽，只有一瓣蒜好像還在睡覺，沒有動靜。

20xx·10·4晴

蒜苗都飛快地長起來了！我一個月還長不到一釐米呢，而蒜苗一天比我一個月長得還快，真應了那句老話：“有苗不愁長。”我想：“植物可真神奇，比人長得還快。”只有睡覺的那瓣蒜還沒有醒來。

20xx·10·5晴

蒜根越來越長，都纏繞到了一起，像一綹白鬍子，容器都快裝不下了！讓我驚喜的是，那瓣睡覺的蒜終於長出了綠色的小芽，我以爲它都死了呢，沒想到它又活了過來！

20xx·10·6晴

蒜苗的頭上裂開了，從裂縫裏鑽出來了新的葉子，這層葉子比第一層的顏色要深，最高的蒜苗大約六釐米，我想：“這些蒜苗什麼時候能吃呢？

成長日記 篇4

10月12日 星期六 陰

娟娟老師發了一張音節表，讓我們在家練習拼讀。讀的時候我有不明白的，媽媽會給我說一下這詞語的`意思。

當讀到“jì huà”的時候，我連忙搶着說：“媽媽我知道，就是一隻雞走路不小心，一下子滑倒了。”我剛說完，媽媽就摸着我的頭大笑起來，我也跟着笑起來。

我知道肯定說錯了，但我也開心，在笑聲中學習是件很快樂的一件事。