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初中開學日記範文4篇

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時間過得真快,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的初中開學日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中開學日記範文4篇

初中開學日記 篇1

我們學校前幾天舉行了“開學典禮”,你想知道是什麼樣的嗎?那就跟我來看看吧。“在這個陽光明媚的日子裏,我們江東小學20xx學年第一學期的開學典禮開始了。首先,請同學們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學,歡迎他們加入我們江東小學這個大家庭……”主持人話音剛落,全場響起了熱烈的掌聲,這掌聲包含着我們全校師生對新同學的歡迎和祝福。

一年級的小朋友在六年級的哥哥姐姐帶領下,高高興興地入場,他們臉上帶着幸福的微笑……“升國旗,奏國歌,敬隊禮!”隨着雄壯的國歌聲響起,全體少先隊員們齊刷刷地敬隊禮,向國旗敬禮。五星紅旗冉冉上升,隨風飄揚,與我們胸前的紅色相互輝映,不禁讓人想起那戰火紛飛的年代,更使我們懂得珍惜今天這美好時光。接下來是介紹我們學校新來的大朋友們,六位新老師依次上臺,同樣獲得了大家的掌聲,新校長還給我們明確了新學期的.目標,讓我們一起努力。

“可愛的老師……”誰的聲音這麼動聽?原來是我們學校的“麥霸”正在爲我們演唱歌曲,我們陶醉了,優美的歌聲久久迴盪在校園上空…回到教室,大家的心無法平靜,“讓我們加油,每天進步一點點,做最好的自己”,我們在思索着……

初中開學日記 篇2

進入初中以前,就對校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,成爲這裏的一份子。因爲這是我的校園。到了這以後,我對校園的一切都是那麼的好奇,無法在昂制住興奮的心情。與我對小學好友道盡無限的歡喜。我暢想着這裏的生活,在這裏的三年中,我會不斷的成長,不斷進步,我在這裏,會看見我的一片天地,我會交到跟多的朋友,認識不同的人。

”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言,我相信每個人都應該知道,現在的我已不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學好知識,整天是忙忙碌碌的在認認真真完成自己的每一次分內工作。進入初中第一個學期的這四周以來,我覺得自己沒有踏踏實實的學習,所以導致現在的筆記都沒有做。我相信一句話的`:堅持就是勝利。要對自己有信心,我將在月考中自己最大的努力,得到更多的回報。

上初中的第一天,我就感覺:課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓的很緊。所以我得到的結論是——要自主學習、提高學習效率、科學安排時間,是搞好初中生的學習的有效方法和策略。

初中開學日記 篇3

今天,是開學的日子,是開心的日子,我揹着嶄新的書包一蹦一跳地去學校,開學第一天的所見所感。

校門前的那條小河變清了——清澈見底,河水唱着歌,歡快的流向遠方,校門口的水泥地變寬了,那麼平坦、乾淨。

一進校門,首先映入眼簾的是一幢教學樓,變白了,好像被整了容,年輕了許多。教學樓的小木窗都換成了高大的鋁合金窗,教室裏的桌子變成新綠色的了。

同學們穿着花花綠綠的新衣服,陸陸續續的來報名。校園變美了,好像一切都是那麼新,卻又是那麼熟悉。

時間就像那無情的流水,流去我在小學裏的六年光陰。轉眼暑假假已經成爲過去,新的學期來臨了。我希望,在小學生活的最後一年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裏我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏,我的希望是永遠記住母校,因爲這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最後的半年裏爲我親愛的'母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成爲了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有着非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心裏想的是不一樣的,因爲,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家,爲社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

有了新學期的新打算,接下來就是要好好奮鬥了,努力朝着自己的目標前進吧!

初中開學日記 篇4

今天是開學的第一天,昨晚我激動得睡不着覺,一想到要開學了,而且要認識很多的新同學,我就更興奮了,心裏有說不出的高興與激動,心裏默唸着:“verygood!”。我想過會在校園裏發生的各種事情,比如說:同學之間不認識會很尷尬,沒有玩耍的夥伴會很孤獨,找不到教室在哪裏該怎麼辦。等等一系列沒有答案的`問題。 今天早晨我心情更加激動了,即忐忑又慌張的準備好應拿的東西,手忙腳亂的到了學校。不一會兒,我看到了班主任的桌子,過去問情況的時候,無意中發現她是一位慈祥和藹的老師,因爲她對每一個人都保持笑容,不像其他老師一樣嚴肅。放好被子之後,加快腳步,到了教室裏,認識了新的同學,還有老師,班主任過了一會兒纔來到教室,她帶着那有磁性的聲音和於衆不凡的經驗,感動着我們每一個同學。她姓韓,我們都叫她韓老師,她有獨一無二的身姿、獨一無二的性格、獨一無二的樣貌、獨一無二的管理方法。可以說,她感染着我們每一個人。她對同學們很友好,不管同學們的成績再差,她都會一視同仁,不會放棄任何一位同學。我欣賞她的作風,佩服她的勇氣,我也想成爲向她一樣的人,那樣的風格與作爲! 進入了新的初中生活,也融入了新的初中生活。 爲新班級和班主任而驕傲,而自豪!