教師節的日記集錦15篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的教師節的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節的日記1

教師節快到了，我做了一個筆筒和賀卡，筆筒是我用一些硬紙板做成的，還做了很多的裝飾品在上面呢。賀卡上寫着：祝老師節日快樂。我感覺老師收到以後一定會很高興，老師高興了我也就很開心呢。我就收起賀卡，準備在教師節的那天去送給親愛的老師，給老師一個節日的驚喜哦。

教師節的日記2

9月9日那天晚上，我走在大街上，想起語文書沒有拿，就來到教室門口，看到教室的燈怎麼還亮着，我把門打開一個小縫看看，原來是王老師在批作業，王老師怎麼這麼晚還在批作業，汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛溼潤了，我就跑回家了，躺在牀上，想長大怎麼報答老師，老師這樣不辭辛苦的爲我們批作業。

想着，想着一下想起明天是教師節，教師節送給老師什麼呢?

到了教師節這天早上，我想起家後山有一片野菊花，穿上衣服，就來到後山，採摘一些野菊花，就往學校跑，在途中我想起有一次，我和同學一起玩，不小心摔倒了，胳膊摔破了，直流血，老師看見了，從辦公室裏跑出來，幫我止血，老師用溼毛巾幫我消毒，我感覺到我從來沒有的關懷和溫暖。跑着，跑着就來到學校，我兩手一束漂亮的野菊花，把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒裏，老師桌子上的物品有;筆筒，地球儀，墨水，老花鏡，小檯曆，哪一樣不說明老師日日夜夜爲我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了，您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。

老師，您白天忙着給同學上課，晚上又備課，批改作業到深夜，由於長期勞累，您的眼睛累花了，可您沒有白費，您教過的雪生有的上了大學，有的在自己的崗位擔任着重要的工作。

老師您對您所從事的教育事業是那樣熱愛，對工作是那樣負責，對同學是那樣關心。

老師，祝您教師節快樂，身體健康，您的學生從心底裏深深地愛着您。

教師節的日記3

今天是老師的節日，我不會做手工勞動，也沒有錢給老師買花，但是我在心裏祝老師們節日快樂。

我也很開心因爲今天上半天課，中午回去就可以見我親愛的爺爺奶奶了，我好久沒跟他們在一起了我心裏想他們很久了。

我一放學看到爺爺來接我，想到可以在爺爺家待一下午我開心極了。教師節真好。

教師節的日記4

今天是教師節祝老師節日快樂！

今天，我和信信一起在兒童樂園裏玩了。

我在家寫了兩項作業就去了，我坐了608去的，我到了信信在等我，我就進去玩了我玩了一會兒就去了旁邊的地方去玩了，去了那邊我玩滑滑梯的時候我看到姐姐穿的裙子是高新一小的校服。

教師節的日記5

今天是教師節，我和媽媽準備去看老師。

我們先去了商店，給老師買了一個水晶球，這個水晶球裏面有一個小學生，揹着一個書包手裏拿着一個賀卡，上面寫着“教師節快樂”。我們到老師家把這個水晶球送給了老師。老師一邊說謝謝一邊拿出了一個精美的小禮物回贈了我，我高興得合不攏嘴。

今天我真高興。

教師節的日記6

今天是老師的節日——教師節。今天我特意爲劉老師、王老師親手製作了一張節日賀卡，祝福我最親愛的老師節日快樂！這一年來，我特別感謝劉老師、王老師，她們不僅在學習上、生活上處處關心照顧我，就像媽媽一樣。而且在思想上也經常關心和幫助我。記得有一次我犯了一個錯誤，是：我欺負了一個女同學，老師沒當着全班批評我，而是叫我到辦公室，認真的教育了我，讓我認識到該怎樣做一個好孩子。同時，作爲一個班委幹部應該關心同學，而不是欺負同學……老師，我想對您們說：“老師您辛苦了。”

教師節的日記7

正值每年一度的教師節來臨之際，對每位辛勤耕耘的園丁表達自己最真誠的問候，道一聲“老師您辛苦了。節日開心快樂。身體健康。工作有成就感。”

老師是一種受人尊敬而神聖的職業，老師是一個受人愛戴而親切的稱呼，是知識的傳播者，是思想的教育家，是孩子的引路人。我們爲你們真誠而又細緻的付出而喝彩，爲你們無私的奉獻而向你們致敬，感謝你們，那可親可敬，平凡而又偉大的老師們，有了你們孩子們健康茁壯地成長，有了你們孩子的親人們更安心地工作、學習與生活……

任何華麗的詞藻都無法表達對老師的感激與敬意，只能默默地祝願老師們身體健健康康，家庭和和美美，每天開開心心，工作愉快和諧，中秋花好月圓人和……

教師節的日記8

九月十日是一年一度的教師節。在那天，同學們都會爲老師送上一份精美的小禮物，有鮮花，有賀卡，還有保溫杯和肥皂花。我也不例外，給小學老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節的禮物怎麼也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啓蒙老師，是她們的教誨，使我有了現在的成績。

今天，我和媽媽到超市裏特意去選了“王老吉潤喉糖”。記得當時，史老師經常喉嚨痛。她總會在下課後，含幾粒“濟公佛手”潤一下嗓子。我知道，老師和我們這些小朋友在一起一定很累。回到家裏，我在賀卡上認認真真地寫下了祝福語，希望明天老師能收穫這一份驚喜。

教師節的日記9

今天，是個特別的日子，是全國老師的節日，會有很多同學和家長來送老師的禮物。當然，老師手機裏的短信也會爆滿，那都是我們的家長和老師的.親人發的祝福語。

今天教師節的。第一節課，代老師微笑着進了教室，一邊從講臺上拿花，一邊有感情地說道：“謝謝同學今天送我這麼多禮物，都堆積成山了，我也會教關於今天花的主題的知識給你們。”只見各個品種的花放在一個瓶子裏，就像一個個美麗苗條的少女仰頭綻放，一叢叢高尾草擁簇着一朵朵半開的花。花的品種、顏色等都很多，令人眼花瞭亂，有玫瑰、康乃馨等假花和真花，顏色有紅的、粉的、黃的，還有綠的，這些花都飽含了師生情，飽含了學生和老師之間的愛，這就是師生情，愛也是永無止境的。

那些花是怎麼的好看呢？讓我們到近處去看看吧！那深紅的玫瑰，一層一層疊着，就像剛吹了捲髮的洋娃娃，那苗條的枝幹，也襯托着這美麗的花朵，花蕊倒還蠻是羞澀，讓那花苞護着它，花蕊露出來以後，我想肯定比現在還好看！從遠處看，那玫瑰就像一位模特，有着說不出的美麗，雖然它低着頭，但還是顯得出它那永恆的魅力。康乃馨也不比它差，它也是層疊狀，但它更突出的是它的矯嫩，用手一摸，是多麼滑呀！香味也是它的一大特點，拿起來一聞，讓你像做夢一樣，沉迷在那香味中，簡直比香油還香！從遠處看，它像一位開朗挺拔的少女，也有一種強大的魅力。

這些花，就飽含了我們對老師深切的愛，我們就像一朵朵小花被老師栽培着。今天可真是一個難忘的教師節啊！

教師節的日記10

學習英語那麼多年，覺得每位英語老師都一樣。課堂上，教叫我們背單詞、讀課文;作業便是抄單詞，抄了一遍又一遍，總是抄不完。

終於有那麼的一天，讓我們遇到了一位與衆不同的老師——Miss Li。 記得在Miss Li給我們上的第一節課，有一個同學遲到了，Miss就將計就計，對我們說：“如果你遲到了，可以說：‘Sorry，I am late，may I come in?’那麼我就會回答：‘Come in，please.’”接着，說了聲“Show time”就開始和那個同學“表演”了。之後，我以爲Miss Li會像其他的老師一樣，給我們講新課，教我們新單詞。誰知，她卻叫我們複習第一冊英語書的Grammar Focus的所有句型，準備下一節課聽寫。如果是以前的老師，一定不會給我們聽寫句型，只會聽寫單詞;其實，在聽寫句型的同時已經在背單詞和背句子的結構了，這就是所謂的一舉兩得。 上Miss Li的課，我們全班同學都是很open的，都會隨着Miss的思路去上課，幾乎沒有一個同學開小差，而Miss經常會跟我們講一下課外的知識。就好像當別人幫了自己的忙，我們都會說聲“Thank you”之類的話。一般來說，接下來的就應該說“You are welcome”(不客氣);而Miss卻告訴我們，外國人一般都會用“My pleasure”，意思就是“我的榮幸”。可見，後者比前者更加有“紳士風度”。

教師節的日記11

今天，我們要給老師過教師節了。

一大早，同學們剛放下書包就把自己的“慰問品”拿了出來。劉劭華買了花束，衛宇佳買了桔子，馬可欣買了綵帶……我則買了幾個大氣球。清點禮物後，大家就七手八腳地裝扮起了教室。

不一會兒，教室就被裝扮得漂漂亮亮，同學們又一起把蛋糕放在了講臺中央，插上了蠟燭，還在黑板上寫了“教師節快樂”幾個字。大家相視一笑，開始執行第二項任務。首先，幾位同學到老師辦公室把現在的老師和原來的語文、數學老師蒙着眼睛帶了過來。我們幾個則站在門後，等老師一進屋，就來了個“仙女散花”，灑了幾位老師一頭彩屑。等老師摘了眼罩，幾乎驚訝極啦。“耶！”我們互相做了個“V”型手勢，乖乖地回到了座位上。馬老師感動得都哭了，陳老師也誇我們有情有義，我們心裏像吃了蜜一樣甜。

該吃蛋糕啦。老師們吹蠟燭、切蛋糕時，我們就一個個挺不住嘴饞啦，紛紛上前一人搶吃了一口。我擦擦嘴角的奶油，心想：“今天的蛋糕好香啊！要比自己生日裏爸媽買的蛋糕香好幾倍吶！”

正吃得開心時，上課鈴響了。我們開始專心聽講了，而且今天的每一節課大家都聽得很用心，因爲這是同學們約定的第三項任務——獻給老師們的特別禮物！相信老師和我們一樣開心！

教師節的日記12

今天，我的心情猶如天氣一樣，時好時壞。我帶着昨晚準備好的禮物去上學。

剛到學校門口，就見到有賣鮮花的，那些花，在陽光下顯得冰清玉潔，絢爛多姿，色彩豔麗，使了渾身解數，很有招氣，與平時十分不一般。我的一位朋友買了一小束花，我前去問她：“這些花多少錢?”“15元”。我不禁感嘆——實實在在的講，今日的花價也非同平時呀。

第一節課結束，我把禮物帶到了辦公室。“陳老師，送給您。”“黃老師送給您。”老師感到有些突然，可不久便適應了，她們邊打開禮物，邊興奮感激地眨着眼睛。顧姚勵，謝謝你哦——黃老師笑着說。我送給她是一張自制黃色的賀卡。“顧姚勵，你可知道，我正缺這玩意兒呢”。陳老師邊欣賞我送給她的“玩意兒”——梳子，邊欣喜地講。呵呵，還真巧呢。我正暗笑(好的方面)纔想起來，還有事兒，便與老師們告辭了。

我打算下午把準備給沈老師的賀卡送給張老師(是一張自制黃色的賀卡)。

可上第三節課的時候，我有點失望與傷心。因爲事情是這樣，老師在帶大家寫學稿1——6前提了一個問題：這個題目和我們做過的什麼題目很相似?有人說第3面的相遇問題，也有人說和書上思考題差不多的那道題，老師都不以爲然。直到老師提到“和”87.5與3倍時，我恍然大悟，搶先喊道：“和倍。”並且，又重複了兩遍，但老師竟然想錯了——她說是李沐子第一個回答的。我不禁有點失望，無奈地牽強地笑了笑，可心裏卻感到很傷心。當然，我不會記恨於她，更不會記恨於老師的。李沐子還是我的朋友，黃老師，仍是我的好老師。

下午，我在送給沈老師賀卡時，老師很開心。

教師節的日記13

我的語文老師姓王，她皮膚很白，一頭黑亮的齊耳短髮，眼神既嚴厲又慈愛。她不但傳授給我們豐富的知識，還像媽媽一樣關心愛護我們。王老師，我想對您說：您辛苦了，謝謝您!

老師，您記得嗎?那次，您讓我們做陽光成長檔案，我做第一張時一直感覺不好。媽媽說：“發到微信羣中讓王老師給你提提意見，我們再改進。”您在微信羣中提議道：“在檔案上增加一些圖案，並塗上顏色，將會更棒!”看到您的建議，我心中又燃起了希望。當全班同學都上交檔案後，您在班上說：“這次我們班同學做的陽光成長檔案，有打印的，有手繪的，邱怡丹同學做得很不錯，還很有意義。”我聽了心裏美滋滋的，覺得自己的功夫沒有白費。

每當我想起這件事，心中就非常感激您，因爲是您的鼓勵，讓我知道只要功夫下到家，一切事情都會做好，而且自己動手做的事情更有意義。

再後來，老師您發現我兒童畫畫得不錯，時常讓我和同學們一起出黑板報，並在旁給予指導。在大家共同努力下，我們班的黑板報辦出了特色，深受歡迎。老師，是您的鞭策，給予了我無盡的信心和勇氣，使我一直堅持學習繪畫。

老師，您已經陪伴我們兩年。新學期開始了，我非常高興您再次擔任我們的班主任，真心希望您把我們送到小學畢業。敬愛的老師，教師節裏，送上學生最誠摯祝福：願您永遠年輕、健康、快樂、平安幸福!

教師節的日記14

今天是教師節，我來到媽媽辦公室看到桌子上擺滿了鮮花，媽媽遞給我一束康乃馨，我送給了數學老師，祝他節日快樂。第二節課下課後，我送給miss zhang一束玫瑰花，告訴她：i love you 。。。放學的時候，等我回辦公室，劉老師已經走了，我想把小熊送給了劉老師，因爲他家裏有個姐姐，*肯定會喜歡小熊，因爲我的姐姐就很喜歡小熊。

最後，我把最後的一束小熊送給了我的姐姐。

教師節的日記15

20xx年x月x日 星期x 天氣晴

一年一度的教師節又來臨了，今天太陽公公也起了一個大早，在我還沒有出門的時候就已經照亮了大地，在家裏我三兩下的吃完早飯，然後迅速浴着暖陽奔向了學校。

臨走前我拿過昨天晚上就已經準備好了的書包，內心裏十分的激動，因爲今天是一個特殊的日子，今天是教師節。

在這個日子裏，作爲學生的我們多多少少都會爲老師準備一份小禮物，禮物即代表着心意，代表着我們對老師表達的感恩。到了學校的時候，教室裏的同學們三三兩兩的坐在一塊，臉上帶着笑意，都在討論着一件事，我一進教室就聽到了出現頻率最高的幾個詞，那就是教師節和禮物。我想，大家肯定都在期待着老師的到來，然後將禮物親手送給老師。

不過出乎我意料的是，第一節課是語文課，可是從上課到下課，直到老師收拾資料走出了教室，居然沒有一個同學去送禮物，正當我納悶的時候，我就聽到同學們的說話聲了，原來大家心裏各自都打着鬼注意呢，是想要偷的去送禮。

教師節這天，我們每位同學準備的禮物最多不過三份，我們有這麼多的任課老師，我們也只能選擇幾個我們最喜歡的老師去送禮，若是個個老師都去送禮，對於我們來說可是吃不消的。

而我今天準備的一份禮物是打算去送給班主任的，在我看來班主任對我們的付出是最大的。不妙的是今天一天都沒有班主任的課程，我只能等到晚上自習的時候，因爲每晚的自習班主任都要到場，這到是最好送禮的時機。

因爲一直都想着這一件事，所以今天白日裏的課程我覺得過得格外的長，好在網上如約到達，我也如願以償的將自己爲老師準備的禮物送出去了，要說今天最難忘的，可就是這個等待的過程了。