快樂的日記集合15篇

已到了一天的末尾，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候認真地寫好日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編爲大家整理的快樂的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的日記1

我最近在寫作業時，發現了一此有趣的事，現在就讓我給大家說說吧！

昨天晚上，我正在家裏寫數學作業，作到應用題的時候，第一道題我不會作，就去叫媽媽，說：“媽媽，我這道題不會作”。媽媽過來問是哪道題不會，我跟她說過之後，媽媽說：“大聲讀題，你就會了”。於是，我又大聲讀讀了一遍，果然會做了，這時，媽媽還沒出我的門，我又就叫住了她，說：“還要求第二種算法呢，你怎麼走啦？”媽媽說：“你能想出一種算法，就能想出兩種算法，好好動動腦筋吧！”我又看了一遍題，這是連除的'算式，先除第一個和先除第二個應該是一樣的吧，把兩個除數的順序換一下，應該就是第二種算法，後來媽媽檢查作業時，說：“這不是作得很好嗎？”這時我心想：爲什麼媽媽過來我就付出呢？是不是大聲讀題就會了？

後來，我又有一道題不會，我還學媽媽的方法，大聲讀出來，果然又會了，這是爲什麼呢？時間長了我就知道了，大聲讀題時我是用心讀的，只有用心了，才能理解題意，這也讓我看到了自己讀題馬虎的壞毛病，同時也讓我感到了數學的快樂。

快樂的日記2

今天，我學會了做一道菜。

我準備學做的一道菜，叫“紅紅火火”，就西紅柿、火腿、肉絲、蝦米組成的美味佳餚。這也是我最喜歡吃的一道菜。

我先把西紅柿切片。我拿刀的手都是顫抖的`，因爲我太久沒切過菜了。我切得西紅柿真真是古里古怪的，既不像三角形，也不像圓形，一個個歪歪扭扭的。切好西紅柿，我把它們放進一個小碗裏，再繼續切火腿。火腿真滑！差點溜到地上。我好不容易纔把火腿一分爲二。我切得火腿比切的西紅柿還醜，像一個個一凹一凸的“小金字塔”。接着我又從冰箱選出一塊鮮美的瘦肉和去了皮的蝦仁。

四種材料都準備齊全，開始炒了。我先把油放進鍋裏，再把四種材料放進鍋裏翻炒。炒了一會，再放點水，燜一燜。

一會功夫，“紅紅火火”做好了。嘗一口，嗯，真香！勞動的感覺真幸福！

今天我學會了做“紅紅火火”這道菜，感覺真開心！

快樂的日記3

今天是星期五，也是我們第五小學春季運動會舉行的日子，我早早的來到了學校，首先映入眼簾的.就是電子屏上的標語“我運動我快樂”。

我參加的比賽項目是“一分鐘跳繩比賽”。

在知道要舉行運動會消息之前，爲了在比賽中取得好成績，前段時間裏，我常常在放學之後就開始進行跳繩鍛鍊，經過了進一個星期的準備，今天終於要正式比賽了，在老師帶領下我們走進了賽場，我和參加比賽的同學們都站在了指定位置上。

哨聲響起，我努力地跳了起來，一旁的哥哥姐姐也在爲我加油，額頭上漸漸地流下了汗水，我也已經顧不上擦拭了。比賽時間結束，我聽見計數的姐姐數到了120次，我心中對成績很不滿意，因爲這個成績沒有我平時鍛鍊時候跳得多。

這時，忙完工作的爸爸匆匆忙忙趕來看我的比賽，看到我有些喪氣的樣子，拍拍我肩膀鼓勵的對我說：“不要灰心，我們好好鍛鍊，爭取下次取得更好的成績。”

快樂的日記4

今天上午我吃完早飯以後，就對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗。”，“可以，”媽媽高興的說，開始洗碗了，我先把兩個碗洗了，後來又看到一個小碗裏很髒，我就把鎖所有的'筷子先洗了，然後又衝了一下那個小碗，這樣就乾淨了。我又把之前的兩個碗洗了。洗完那三個碗以後，我就繼續洗。

然後，爸爸來了，他說：“讓一下。”我毫無聲音的讓開，只見爸爸把兩個碗裏的藥倒進了一個保溫瓶裏，又把兩個碗放進了洗碗池了，然後就回到了客廳了。

我又繼續洗着，發現旁邊有一些筷子沒沖掉泡沫，我放下正在洗的碗。把筷子全部衝了一遍，又發現勺子上面還有一點沒洗乾淨，就把那裏髒的地方擦了一遍之後就乾淨了。

洗完以後，我高興地想：媽媽可能每天都很累。我這樣不僅可以幫到自己，還可以幫到媽媽，我以後有空就幫媽媽！

快樂的日記5

培根說過這樣一句話：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”每當我快樂的時候，我就會與朋友一起分享的喜悅。

一天，我和樓上的姐姐一起帶着一盒巧克力去廣場撈魚。但是媽媽說現在小魚在冬眠呢！我們沒辦法只好帶着綠色清新味道的橡皮筋和濃濃奶香的.巧克力出發了。

一會兒，我們到了廣場的草叢那。我們看到一個小女孩怯怯的看着我們。“小妹妹來不來玩呀？”姐姐友好的伸出手邀請小妹妹來玩。一開始我不願意跟小女孩玩，但後來發現小女孩很願意跟我們玩。我們大家就一起開開心心的一起去跳皮筋了。

大家精疲力竭時，我們一起把精緻的巧克力紙剝開，一起吃了起來，大家的手上沾滿了濃濃的巧克力味。在小樹旁交流着自己開心的故事。我就說這今天。因爲大家分享了快樂！我也收穫着快樂。

在黃昏下3個小姑娘。依依不捨告別。

快樂的日記6

今天中午，我來到了班級裏，接着劉老師也來了。劉老師坐在了講桌旁邊的空位上，然他從口袋裏拿出了一百元錢，便把我叫到了跟前，老師把一百元錢給我，讓我幫他去買書。買什麼書呢?是大作家張之路寫的《第三軍團》，他明天就來我們學校了，所以學校這兩天正在買他的`書。於是我就拿着錢和李家誠一起去買書了。則要下樓梯陳海諾就追上來了，他想和我們一起去買書。我們跑到買書的地方，是陳海諾最先拿到了書，然後我付了錢。我們拿着書一路跑着回到了班，陳海諾跑得最快，我們還在一樓時他就跑到了二樓了。到了班裏我們沒有看見劉老師，我們向外張望發現劉老師正向班裏走來。我們把剩餘的錢和書給了劉老師。我準備走開的時候劉老師叫住了我，他問我要不要跑路費，我開心地說不要。然後劉老師書交給了我，我心裏很疑惑，書爲什麼給我呢?就在這時劉老師說明天讓我幫他找作家簽名。我又疑惑起來了：老師爲什麼不自己讓作家簽名呢?也可以明天讓我拿去簽名呀。

下午，劉老師說他明天和後天都要去學習。這時我才明白老師爲什麼讓我幫他找作家簽名了。

今天能爲劉老師做事我很快樂。

快樂的日記7

今天，我被媽媽送到了奶奶家，剛到奶奶家，我發現奶奶的毛線亂了，我二話沒說，就幫奶奶整理好了毛線。奶奶連連誇獎我是一個懂事的`好孩子。

整理完毛線，我看見爺爺和奶奶的被子都沒有疊，於是，我幫爺爺和奶奶的被子疊得整整齊齊。疊完被子，我看見地板上有灰，我就拿起掃把，把地掃得一層不染。爺爺和奶奶都豎起了大拇指，說：“你真的長大了！”

爸爸來接我，奶奶把這件事告訴了爸爸，爸爸也誇獎了我，說：這樣纔是三好學生嘛！我感到很自豪。回到飯店我幫爸爸媽媽做了很多事：掃地、收桌子、洗碗……

爸爸說：“做家務與勞動不管在任何時候，任何時間，任何地點都應該持之以恆，這樣勞動才光榮！纔有意義！”

我好象在不知不覺中領悟到了什麼……

快樂的日記8

今天，我和爸爸去了廟會玩。我今天非常非常快樂！

我們玩了很多項目，其中最喜歡的是划船，我就來跟你來講講吧！爸爸挑好船，我迫不急待地跳上去，坐到了駕駛座，船晃晃蕩蕩的，嚇得我心都要蹦出來了，但我很快鎮靜下來，自告奮勇地說：“今天，我來當舵手”。爸爸樂呵呵地同意了，我按動開關，轉動方向盤，船動了起來，可是它卻不聽我的指揮，直直地往岸邊撞去，我急得哇哇大叫。只見爸爸不慌不忙地轉動了一下方向盤，船終於向湖心出發。不一會兒船到了湖中央，只見陽光灑在碧綠的湖面上，波光粼粼。

秋風徐徐，明鏡似的.湖面上漾起了一道道波紋。河岸的楓葉已經紅了，好像一團團火。柳樹長長的辮子垂到了湖面上，風一吹，跳起了婀娜多姿的舞蹈。我陶醉在這迷人的景色裏。慢慢的，一個小時的時間已到了，我戀戀不捨地上了岸。

這真是一個愉快的下午。

快樂的日記9

今天天氣晴朗，萬里無雲，陽光照耀着，微風吹佛着，讓人感覺舒服極了。

同學們的心情格外的好，因爲同學們迎來了期盼已久的六。一兒童節。下午三時許，學校的慶六。一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。

大會開始，首先是蔡校長致詞，他祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來爲祖國增光，爲民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。

接着是頒獎儀式，我們的語文老師宣佈過名單之後，由主任頒發榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術和書法各一等獎，拿到證書之後，我心裏無比榮幸。

最後，激動人心的時刻到了，該演出了，主持人手持畫簡風彩的主持節目，讓我印象最深的節目是徐威和陳鑫爲我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心，信步走上臺，坐在小椅子上，熟練的'拉了起來，這婉轉而又雄壯的歌聲像把我們帶進了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的音樂……

時間同流水一般流逝着，快樂的時光總是那麼短暫，快樂的六。一連歡會在我們的笑聲中結束了……

快樂的日記10

歡快祥和的春節腳步輕巧地如約而至，搖曳着春的遐想，熱情燃燒着一位位E度朋友的心。

相識繫於緣，相知繫於誠，真正的.朋友不論身在何處，是否謀面，總時時付出關和愛，感謝支持與陪伴e度過了快樂的20xx年的所有E友們，在這裏大家都收穫了很多朋友，結識了很多優秀的家長，謝謝大家的支持與鼓勵！

你願，或者不願，兔年都已過去。你想或者不想經歷，新的龍年都已到來。你信或者不信，我們的生活都會越來越好。新的e年開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。新的空氣帶來新的感覺，新的嫩芽呼喚新的繁榮。願各位E友在新的一年裏天天開懷，時時快樂，分分精彩，秒秒幸福。祝大家：一帆風順、二龍騰飛、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、萬事如意！

快樂的日記11

今天媽媽叫我幫她扶梯子，她說她要摘木瓜。

我屁顛屁顛地跟在媽媽的後面，來到自家的小菜園。

小小的菜園，長滿了雜草，唯獨一顆木瓜樹長得老高。“媽，您看這草長得多茂盛啊，沒除吧。”我很肯定地說。老媽一邊弄梯子，一邊迴應：“可不，最近忙，沒空除草。”

我看見媽媽已經爬上梯子，就趕緊過去扶好。

媽媽一邊拿着一根長杆去戳木瓜，一邊說：“你扶扶扶好啦！”我笑着回了個字“好。”

我擡頭仰望，炙熱的陽光灑在媽媽的身上，她的額頭，手臂滿是汗水。我又低頭看着一個個戳落在地上的木瓜，樂開了花。耳邊是媽媽的嘮叨聲，我自顧自地唱起了歌：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你爲什麼揹着小書包，我去上學校，天天不遲到，愛學習，愛勞動，長大要爲人民立功勞~”接着又瞎唱着：“勞動最光榮！嘿！啦啦啦~”

最後，我拿着盆子裝木瓜，在家和小菜園之間來回跑三趟纔算完事。

看着豐收的`木瓜，我樂得不行。

除了收穫滿滿的一盆盆木瓜，我還收穫了一個理：努力播種，纔有可能收穫碩果累累！

快樂的日記12

下午的寫字課和班隊課有兩個內容：1、演課本劇。2、爲咱班的大壽星肖沁彥過生日。

先是演課本劇。我們組商量好了，江之恆一舉手，全組人員必須做好充足的準備。果然，江之恆一舉手，潘老師就點到了我們組，我一直告訴自己，放輕鬆，放輕鬆。最後，潘老師説祁午呢？我給壽星使了個眼色，他只好勉勉強強的當了一次祁午。這次，也可以算是給壽星一個驚喜吧！告訴你們一個祕密，最後那段祁午與悼公的對話時高勤樣臨時想出的（高勤楊飾演悼公），他倆配合的真是默契啊！

課本劇演完了，該是給壽星過生日的時候了，全班同學爲壽星唱了《生日快樂》之後，大家都吃上了香甜可口的'奶油蛋糕，王奕瀟還想把蛋糕帶回去給他們家的小倉鼠吃呢。他說：“我們家的小倉鼠可愛吃這個啦！“我猜他們家的小倉鼠一定養的和他一樣肥嘟嘟的吧！

快樂的日記13

今天晚上，我和爸爸媽媽去看燈籠，有魚形的、有圓形的、還有很多很多燈籠，圓形的最多魚形的最少，也有很多顏色的'燈籠，比如說紅色的、白色的、綠色的等等。紅色的燈籠也是最多的。

那裏還有猜謎遊戲，比如說池裏沒有水，地上沒有泥;生在水中，卻怕水衝等等。到了晚上，我和爸爸和媽媽一起去看煙花，煙花放的很大聲，還一閃一閃的像一顆一顆星星在天上閃來閃去的。還有圓圓的月亮，我擡頭望了望月亮，想起了奶奶，我奶奶在老家，我我很想她，月亮看上去是很小，可其實月亮超級大，大得像裏面灌滿了東西一樣。但是，月亮沒有空氣、只有二氧化碳，所以不適合我們居住。

今天晚上還放鞭炮，連車都響了。今年的元宵節實在太好玩了，希望明年的元宵節和今年一樣好玩。

下一個元宵節一定是最美的!

快樂的日記14

今天天氣可真好，藍藍的天上飄着朵朵白雲。吃過午飯，趁着這天高雲淡的好天氣，媽媽帶我去白市驛花卉園參觀，我真高興！

一下車，我便驚呆了，這裏真是花的海洋，各種各樣的花兒競相開放，玫瑰.美人蕉.君子蘭……有的繁花似錦，有的含苞欲放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……看得我眼花繚亂。花香陣陣，香氣宜人。那一刻，我真的被陶醉了！

荷塘邊上，荷葉像碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的`。荷塘邊上的柳樹發出茂密的枝葉，柳枝低垂，隨風擺動，就像一位位美麗的仙女。

文中小作者描寫了去白市驛花卉園參觀的所見所聞，抒發了作者愉快的心情。本文行文采用總分的結構，條理分明，符合日記的格式；景物描寫豐富多彩，內容充實；運用比喻、擬人的修辭手法使得語言生動活潑。如：“荷塘邊上的柳樹發出茂密的枝葉，柳枝低垂，隨風擺動，就像一位位美麗的仙女。”

快樂的日記15

人人都有自己的愛好，我的最愛是唱歌。

我愛唱歌是全班出了名的，當然也最愛上音樂課了。每個星期我都盼望着音樂課早點到來，老師誇我嗓子好，有那麼點天賦。我想那我就努力學唱歌吧！當然我第一次唱歌並不太好，在老師的鼓勵下，慢慢我的樂感越來越好了，我想讓我的歌聲像百靈鳥一樣動聽，像泉水一樣甘甜清澈。我愛唱的歌有《快樂寶貝》《忘記時間》等，老師教我的歌非常多，可我感覺還是不夠唱，我就在網上下載歌曲，看電視上的《同一首歌》，寫完作業我就聽上一小會兒，功夫不負有心人，我也成了遠近聞名的一個小歌星，最近我還當上了班級文藝委員。在學校的星星擂臺賽上，也留下我的`颯爽英姿，放學的路上也會聽到我的歌聲。

唱歌給我帶來了自信，也給周圍的人帶來了歡樂。我愛唱歌，因爲我唱歌我快樂。