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學生的日記15篇

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一天的時間即將結束了,想必大家都學習了不少新知識,這時候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的學生的日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生的日記15篇

學生的日記1

9月1號的第一天我從幼兒園裏百般呵護的小幼苗變成了今天的一年級小學生,我很高興也很緊張;高興的是我不再是那個愛哭的小女生,緊張的是我第一天踏入了小學的大門,總怕有些事情自己處理不好,比如能否在課堂上聽懂老師講的課程,比如和同學之間的相處;擔任我們一六班的是周老師和曹老師.兩位老師對我們很細心很有耐心,我很高興也放鬆了很多.心裏也沒那麼緊張了。周老師帶領大家參觀了學校的每一個地方,講解了很多注意事項;此刻我愛上了這個充滿希望朝氣蓬勃的學校和可愛可親的一六班老師和同學!!

學生的日記2

又到了出黑板報的時候了。上次L老師讓女生出的,這次輪到我們男生啦!我幸運地入選了。

我是出黑板報的骨幹,負責寫藝術字、畫畫、構思和修改。這次黑板報的主題是“春暖花開踏青去”。我們只要一有時間就出,忙得背脊都疼了。出的構思和框架都挺好的,就是有些人不太團結,辦事效率太低,一節美術課只完成了一小半。唉!週三之前就要完成,來得及嗎?

我們爭取明天出完,加油,團結,爲班爭光,打敗女生,我們一定行!

學生的日記3

今天我和爸爸一起安紗門,爸爸先把紗門放在門框邊上,讓我扶着它,然後爸爸去拿釘子釘,我把釘子一個一個地遞給爸爸,我和爸爸配合的很默契,一個遞,一個釘,不一會兒,我們倆就把紗門安好了,爸爸誇我是個長大懂事的能幫大人幹活的好孩子了,望着安好的紗門,我心裏真高興!

學生的日記4

放學回家,我看見媽媽在洗碗,手泡在涼的水中紅彤彤的,我看到這種情景,心中很不是滋味,於是,我端來一盆熱水,將媽媽的手泡在水中,我輕輕的拉起媽媽的手,放在我手心,這是讓我想起了媽媽爲我洗衣服,洗手的情景,那時,一股溫暖的感覺涌上我的心頭。其實媽媽一直都很愛我,也在默默的關心我,而我卻不知道,有時因爲一些不開心的小事想他吵鬧。她從不精心的打扮自己,只讓我吃好的、穿好的、用好的,可我卻認爲那是應該的,一股熱流在我心中流淌!

這一次,爲媽媽洗手,讓我受到了很大的教育,我今後一定好好聽媽媽的話,並且會好好的愛媽媽!

學生的日記5

寬容是中華民族的傳統美德.寬容就象一座橋,連起我們的心靈;寬容就象一把傘,撐起一片晴空;寬容就象一朵散發着清香的花朵.在生活中,人們也是這樣,只要你不和別人斤斤計較,也不會發生這樣那樣的矛盾.我真希望世界上每一個人能學會寬容,只有這樣,友誼纔會越來越深,知識才能更多.只要每個人都寬容一些,這個社會纔會更和諧美好!

學生的日記6

今天天氣格外的晴朗,午飯後,火紅的太陽照射着大地。我和爸爸、媽媽來到了桃園。

哇塞。一大片盛開的粉紅色桃花展現在我們眼前。我飛快地跑進桃園,聞着花香,欣賞着美麗的桃花。我數數一朵桃花一共有五片花瓣,一絲絲的花蕊散發着芳香,太美了。我爬上一棵桃樹,爸爸給我拍了一張相,我又和媽媽合了一張影。我又爬了一棵又一棵……好熱好累喲。我想回家了,爸爸、媽媽就帶着我回家。

回家的路上,我們又看見路邊有一片盛開着的黃色油菜花。爸爸停下車,我們下車來到油菜花旁邊,看見好多好多的蜜蜂在採蜜,還有好多蝴蝶在花叢中飛來飛去,追逐嬉戲。

我們和花在一起照相留念後,就坐上車,高高興興地回家了。

學生的日記7

我的“大熊”其實是一隻小倉鼠。之所以叫它“大熊”,是因爲和其他小倉鼠比,它長得虎背熊腰、憨態可掬、聰明伶俐。

它非常貪吃。每次吃東西,都把嘴塞得滿滿的。甚至有一次它的嘴裏已塞滿了糧食,我再餵它,它又張開嘴巴,一顆玉米粒從嘴裏掉了出來。它吃得快趕上我的飯量了。

大熊特別能睡。如果不打擾它,它整個白天都在睡覺。

它十分聰明。它知道自己的名字,每次我一叫:“大熊!”它就扭扭地爬過來;它知道把吃不完的糧食藏在窩裏;我一把它放出來,它就能找到自己的.家。

這就是我的大熊,他給我帶來無限快樂,它是我生活中的好朋友。

學生的日記8

我家種了一盆綠蘿,它的葉子絲綠綠的,圓圓的。媽媽告訴我它一年四季常青,生命力非常頑強。媽媽還說:綠蘿是最常見的觀賞盆栽,綠蘿的功效與作用也不容易忽視,環保學家發現,一盆綠蘿在8-10平方米的房間內就相當於一個空氣淨化器,能有效吸收空氣中的甲醇,苯和三氯乙烯等有害氣體。我聽了對媽媽說:”那我們的好好愛護它“

我和媽媽將它放在陽光充足的窗臺上,希望它越走越茂盛。

學生的日記9

昨天上午,我打完乒乓球回家後,媽媽讓我做一天的暑假作業和練一頁紙的字。我練好了字後只寫了兩題數學作業就去休息。不一會兒奶奶就讓爸爸和她把衣架拿來出去,這時爸爸讓我去玩一下電腦,玩了一會兒我就下來了,後來又看爸爸玩電腦,不知不覺就忘記寫作業了。

今天早上,爸爸媽媽發現我作業沒寫好,就狠狠地批評了我。爸爸、媽媽讓我寫作業,是爲了鞏固我所學的知識,提高學習成績。今後我一定要按時完成作業。

學生的日記10

今天是一個大喜的日了,陽光明媚,春風佛面,萬里無雲,天上那燦爛的陽光普照大地。

一個好消息,過春節了。我們四個小丫頭一起興奮,吃午飯了我們的菜可豐富了,有大蝦,有排骨,還有東北有名的酸菜燉粉條,小雞燉蘑菇…,好多好吃的,我們在外面放鞭炮玩,可開心了,我們小孩兒最喜歡的就是滑炮和摔炮可好玩了,我們玩猜猜我是誰的遊戲,紅燈,小白燈…我們跑呀跑,追呀追,大姐的腳扭了,可是她不顧疼,又瘋上了,呵呵。

今天真開心。

學生的日記11

今天因爲有公開課,所以,第二節語文課我們就開始了公開課,教室裏坐着四個老師,同學們都非常認真地在聽課。

今天主要講了三個內容,第一個是勞動最光榮,第二個是用詞語卡片找朋友,第三個是朗讀小母雞種稻子,我都學會了。

期間有一位同學在公開課上搞小動作,被老師發現了,老師批評了他後繼續講課。我認爲這個同學做得不對,上課應該認真聽講。

下課後,因爲我回答了問題,我得了兩分。

學生的日記12

今天,我觀察了金魚。我的金魚有個名字,叫金玲。爲什麼呢?因爲它是金魚嗎!而且,它小巧玲瓏,十分可愛。

它吃食物時,嘴巴張得大大的,猛的吞了下去。那樣子,很有趣。

我發現它睡覺時,是睜着眼睛的。

金玲產卵了!現在我才知道金魚是卵生的。

這就是我的觀察日記!

學生的日記13

今天上完科學課,我看到一羣小朋友在玩,其中的影帝可真不少。

一個紅衣服的小男孩像個打終級搏擊的威武大漢似的猛擊了一下另一個小孩的臉,小男孩哭着說:“嗚~我告訴老師去!”

那個紅衣小朋友立馬從威武大漢變成了小漢奸,彎着身子,從橫眉冷對變成了低三下四。

他彎着身子,腦袋上擡,眉毛上揚,除了腰,其它的每個細胞都在向上看着那淚流滿面,像以淚洗面的林黛玉似的小孩。

他伸出手,用手指指他那充滿漢奸氣息的臉說:“嗨!你打我,你打我!”

這兩個孩子,一個從大漢變成漢奸,一個從快樂變成悲傷,入戲可真快呀!

學生的日記14

那是我考古箏四級時的情景了……

那天,我去考古箏四級,剛做上車心跳就加速了。到了那裏,我就更加緊張了,腿都發軟了!我進了考場就趕緊綁指甲,等待着考級的時候快快來到。在等待的時候,我和旁邊的小朋友聊天,就不覺得緊張了。等啊等啊,終於輪到我考了,腳步邁進的那一剎那,我的雙手在發抖。彈曲子的時候,我覺得我發揮的不是很好。

過了不久,我終於考完了,評委說我彈得很好,如果再繼續加油,那明年就可以考六級了!聽了這話,我緊張的心情好一點了,但是還是有點兒緊張,下樓梯的是侯小心翼翼的,不敢走快,生怕一走快就會跌跤。

學生的日記15

放學了,我早早出來,看見爸爸在學校門前等我。到了家裏,爸爸走了,媽媽還沒下班,我在家裏跑來跑去,打破了媽媽最喜歡的花瓶。我惹了禍,非常害怕。

怎麼辦?我連忙把破壞的花瓶藏起來,坐在沙發上,我的心砰砰直跳,直轉着手。

媽媽下班了,我假裝什麼也沒發生。媽媽打開箱子一看,她的花瓶不見了,我連忙說:“媽媽,我錯了,我不應該在家裏亂跑。”

媽媽微笑着說:“知錯就改,就是好孩子。”我紅着臉說:“媽媽,我錯了。”

我知道了,知錯就改纔是好孩子,不能瞞着媽媽一輩子。