關於三年級的日記作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的日記作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的日記作文 篇1

星期天，媽媽要和（ｈｕó）面蒸饅（ｍáｎ）頭。我想：媽媽平時幹活很勞累，我來和麪，讓媽媽休息吧。於是，我衝上前去，說：“媽媽，讓我來和麪吧！”“你行嗎？”我拍拍胸脯（ｐú）：“媽媽，放心，看我的！”

這是我第一次和麪。我穿上圍裙，戴上套袖（ｘｉù），儼（ｙǎｎ）然就像一個大廚師。我先往面盆裏倒了三大勺麪粉，再把放有酵（ｊｉàｏ）母的溫水倒在面上，便用手攪（ｊｉǎｏ）拌起來。可是面就是攪不到一起。媽媽說，再加點兒水吧。我一邊倒水，一邊攪拌，不料水倒多了，麪粉變成了稀泥。我的手上沾滿了面，五個手指都粘到一起了，我大聲向媽媽求援。

媽媽說：“和麪不容易吧？”我點了點頭。媽媽讓我抓了一大把麪粉，然後把手上的面搓下來，再在溼面上撒了些麪粉。我繼續和麪，可是怎麼和都和不好，手上、盆上、臉上全是面。媽媽說：“和麪看起來簡單，其實是有技巧的。要做到‘三光’：面光、手光、盆光。你看你都快成麪人了！”媽媽笑着說，“做什麼事情，都有個過程，慢慢來。還是我來幫你吧。”只見媽媽三下五除二，就把我的手、盆收拾得乾乾淨淨，面也變得光滑細膩（ｎì）。我不由得稱讚道：“媽媽，還是你厲害呀！”

通過和麪，我明白了一個道理：做好一件事情並不容易，不能只憑熱情，生活之中皆學問。以後我要做個有“心”人。

三年級的日記作文 篇2

一週的(校園生活)學習過去了，我獲得了不少知識，下面就是我的小總結。

這一週，我學習了不少東西呢，大部分知識都掌握好了，挺簡單的，數學教了元、角、分與小數，(告訴了)這些是我們在日常生活比如買東西要用到的;語文也學習了許多不認識的生字和詞語;英語雖然特別難，教得又特別多，有幾個象“丈夫”、“女兒”等很難記的那種比較長的單詞，但我很有興趣讀讀。正好，今天是星期天，可以對所學過的知識進行鞏固複習，因爲上週學的東西太多了，不得不復習，以免學過的東西一下子就忘了。

今天下午，我就開始複習了。把所有功課複習完後，我信心十足地拿出課本和一張紙，跑到媽媽那兒，讓媽媽給我做一次英語聽寫測試。當聽寫到幾個長一點兒的英語單詞時，我呆住了，因爲不會寫，我手裏的筆一直沒有動。我小聲說：“媽媽，這個單詞有點長，我不會寫哦!”，看來以後的英語要好好(複習鞏固)花點時間了!語文(也)還行，不過也有遇到挫折的時候，剛開始，有幾個地方我都背錯了，自己覺得很丟人，但後來我複習幾遍後，明顯比上次好多了，我很開心，以後學習完以後還要多複習一下，(因爲我的學習還不怎麼好，我要多看書，)把學過的東西要儘量掌握。數學也還可以，爸爸給我進行了一個小測驗，成績不錯，不過我還要多多學習，更上一層樓。

這就是我一個星期的學習小結。不過，存在的問題也很多，比如平時爲了上網，對作業馬馬虎虎，今天爸爸立了新規矩，我必須作業和日記寫完後才能上網。在下週裏，我要改正缺點，儘量根據爸爸媽媽說的去做，真正的做到好好學習天天向上!

三年級的日記作文 篇3

今天，我把蠶寶寶帶到了學校，因爲今天有科學課，老師說今天要講蠶的一生。科學課到了，大家都迫不及待地把自己的蠶盒放在桌子上，耐心地等待着老師的到來，老師來了，她說她今天改變了主意，準備這節課讓我們大家交流一下蠶寶寶最近的'生活習慣，大家立刻開始交頭接耳，你看看我的蠶寶寶，我看看你的蠶寶寶，我沒有到處去看，而是坐在我的座位上，細心的觀察蠶寶寶是怎樣吃桑葉的。他先用前足把桑葉扒到自己的面前，然後迅速的將這片桑葉吃完。原來蠶寶寶就是這樣吃桑葉的！

三年級的日記作文 篇4

小姨今天來我家玩，還帶禮物了!一籃子巨無霸楊梅。小姨說：“這是從廣東空運來的，是天然產品!

於是，我先下手爲強，偷了兩個楊梅，哇!這楊梅好大呀!比乒乓球還大像一個迷你榴蓮，上面有許多球球。

我上前咬一口，紅色的汁水立馬冒了出來，哦!楊梅的果肉和大樹一樣，是一根根的，唉的十分緊，吃起來酸酸甜甜的，讓人愛吃!

我喜歡吃楊梅!