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小學生感恩教師節日記400字

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導語:下面分享關於教師節的日記,希望對大家有所幫助!

小學生感恩教師節日記400字


  【教師節日記】篇一:

那年的教師節和往年的不一樣,那是特殊的一天。 (正好是星期五)

星期五的最後一節課是週會課,課間的把桌椅板凳都一開,給老師們大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到的時候,下課的,把板凳移開,排成了桃心的形狀,是由9個好朋友一起編排,排練的,給老師驚喜!

等老師坐在了凳子上,《每當我走過老師的牀前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ領唱,在的桃心位子上給KLZ伴舞,當然,也唱了:啊!~每當想起你,敬愛的好老師。唱完之後把伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之後是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有全班同學的簽名,賀卡有全班同學一起想的祝福的話語。之後,由我和3個朋友像報節目一樣說出了精心的話語,之後最後快樂的節目了,那《幸福歌》,是兩個人一組,的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽着兩隻手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和一起跳呢。音樂快結束了,精心的活動也接近尾聲了。


 【教師節日記】篇二:

這個星期是開學的第二週,我已經認識了新老師和新同學。昨天,是一個令老師令同學開心難忘的一天,因爲是一年一度的教師節。

早晨,我早早的就起了牀,心裏想:給金老師送什麼禮物呢?得送一個特別的!很多想法在我的腦海裏涌現出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一隻精緻的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發現馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

我捧着兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室,我心裏一直盼望着兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎麼還沒來啊。想啊想,終於在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛走進來,同學們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:“謝謝同學們!謝謝大家的禮物!”

金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們去學習,您教會了我們淵博的知識,您辛苦了!祝教師節快樂!

 【教師節日記】篇三:

9月10日是老師的節日,他們在今天都會收到許多真摯的祝福,這些都表示我們對老師的感恩。其實老師想收到的並不是精緻的賀卡,也不是一束束鮮花,而是一份份整齊的作業,一堂優秀的紀律,也是對老師最大的回報。看看我們是怎麼做的:

老師來到教室看到講臺上有許多賀卡,鮮花。臉上留露出欣慰的笑容,我跑過去給老師獻上自己親手做的賀卡對老師說:“老師。節日快樂!你辛苦了!”老師微笑着對我說,“謝謝你”,

上課了,意想不到的事情發生了。準備交作業時,許多同學沒有完成作業,語文老師大發雷霆。老師嚴厲地說:“你們這樣,能讓我們過一個快樂的節日嗎?作爲老師我們需要的不是你們的賀卡,鮮花和禮物,而是希望你們從內心學會感恩,哪怕是一篇優秀的日記,一份仔細的作業,都是我們最欣慰的禮物,也是最好的回報。”我們都慚愧的低下頭,腦海中一直迴盪着老師的每一句話。

“我希望你們都能充實的過好每一天,每一天都有進步,那是給我們老師最貴重的禮物”老師緩和地說:“相信你們能做到,老師給你們加油!”我們不約而同的鼓起掌來,爲老師的話,也爲我們自己。掌聲中我們好像長大了許多,請老師放心,我們不會讓您失望的。

老師的眼睛溼潤了,我們也被老師感染了,老師知道,他們今天的付出一定會有回報的,他們的心血不會被浪費的,加油!我的同學們!相信我們會記住這個難忘的教師節的。


  【教師節日記】篇四:

今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精緻的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。

今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,

真漂亮啊!一箇中午休息的時間就被他們部制的這麼漂亮,真是快。

接着,其他的同學也陸續的到了教室,等待着老師的到來。

“來了,來了!”有一個同學喊着。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿着着五顏六色的綵帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接着許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接着,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑綵帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

今天的教師節,真的令我很難忘!


  【教師節日記】篇五:

是誰,在我人生中點燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上,那就是你,我的老師。

老師,雖然現在您已經不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯,做了不對的事,您總是非常有耐心的教育我們,作文上有錯字,不通的句子,您總是認真的輔導……

我們有現在這樣的成績都是因爲您呀,老師!再過兩天就是教師節了,我想:馬上就是教師節了,該送點什麼給老師們呢?乾脆去商店看看吧!於是,我拿起自己積攢的錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳琅滿目,該買什麼好呢?買這個,還是那個?我伸手拿下了架子上的紅筆,因爲,老師號作業要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節日快樂”幾個字,還畫了正燃燒着的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……

第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發現,老師臉上現出了幸福與激動的表情,看到這兒,我的心也笑了。