【必備】五年級日記模板彙總十篇

很快一天又過去了，今天一定有不少的收穫吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編爲大家收集的五年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級日記 篇1

早晨，起牀後，急急忙忙的洗臉、刷牙、吃早飯。7：00，學校還未開門，不過我們六年級有優先權。進入學校，將那千斤巨石一般的書包放下，開始讀書。不久老師提着個大大的口袋出現在門口，臉上掛着一絲常人難以察覺的微笑――實乃笑裏藏刀也！我知道，今天的日子-不好過咯！

果然，老師從那看起來都沉重的口袋裏拿出了一捆又一捆的卷子，一邊拿一邊說：這是上學期期末考試卷，這是六年級的綜合複習卷，這是我剛從網上找來的試題，這是……良久，老師才結束她偉大的演講。全班同學暈倒！

老師將卷子發下來，教室裏的空氣似乎一下子凝固了，整間教室裏只有筆尖在那滿天繁星的紙上不斷的來來回回聲音，好象在說：我們是畢業班，特優班，畢業班，特優班。我的腦袋向要裂開一般，我不要聽，我不要聽……

五一勞動節，我校將放假一週，請監護人看好學生……通知書上寫到。我看着這張通知書，無可奈何的苦笑了兩聲。說是放假，卻還是要補課。我不禁在心裏罵了一句――呸，什麼東西。我們坐在教室裏不斷的重複着上面的一幕，只有空調不斷地放出冷氣，乾淨的地面反射着日光燈那慘白的光點。

經過五天的補習，成績不錯，都是90分以上，老師居然放了我們兩天假！但是神經已經麻木了的人們沒有多大的反應，因爲我們都知道還有更多的卷子、試題、作業奸笑着在不遠處等着我們呢！

五年級日記 篇2

田野中，到處都有線的身影。今天，就讓我給大家介紹一下幾種藏在田野中的線

首先是蘆葦，它的莖，稈，葉都是綠色的，中高度，微微下垂，呈現出圓的形態。爸爸告訴我，這是“弧線”。

過了一會，我們來到了田中，看到許多稻穀，有綠色的，黃色的，半綠半黃的……它們千姿百態，五彩繽紛，有的垂頭，似乎遇到了什麼不開心的事情：有的彎腰，好像在撿什麼東西……它們彎的彎，直的直，穀穗從“半山腰”長了出來。爸爸告訴我，這是“分叉線”。

我還看見了許多種線，比如：鐮刀把，田坎是線段：田間小路是曲線：小溪的兩邊是平行線……田野中“線”的身影真是無處不在。

五年級日記 篇3

今天，我家吃燒烤。我們把烤架拿到了陽臺，打開了窗戶，然後就開始點火了，燒的是炭，但是老是燒不好，火很小並且經常熄滅，沒辦法，我就下樓去找了好多幹柴放到火裏，逐漸的，火慢慢地旺起來。

終於我們把切好的羊肉放置到燒烤架上，一邊轉着肉一邊烤着，不一會，肉烤好了，但是，屋裏弄得烏煙瘴氣。我們就拿着烤肉去外面吃，我吃得很香，感覺很軟，就是有點焦了，好長時間，屋裏的煙漸漸地散去了，我們又回到家中。

通過這次吃燒烤，我長了許多知識，比如放點辣椒粉可以除去焦的味道，事前應該準備好足量的木炭，就不會燒的滿屋都是煙了。

我愛吃燒烤，以後我要親自做燒烤讓大家品嚐。

五年級日記 篇4

今天，吳老師告訴了我們一個好消息——我們學校將帶領我們五年級去揚州旅遊，這令我們興奮不已，但是名額有限，每個班級只能去5個人，但是我們班可人！以多去幾個所以我們班去了10個人——馬呈祥（也就是我），蔣子凡，張鵬飛，程宇騫，莊海笑，戴心怡，賴室敏，周晨馨，田文琳，江雨萱。我們又玩了何園，個園……其中何園最有意思。只能用一個字來形容一下這個何園，那就是“多”。何園房子多，花多，泉水多，假山多，書多，樹多……反正什麼都多！在何園裏走，一不小心，不熟悉或者沒有導遊的話，就會迷路，出不出來，因爲這個地方面積很大！個園也不錯，那裏的環境很好，到處都是植物，空氣也十分的新鮮，那裏最有名的就是竹子和假山，先說說竹子吧，這裏的竹子不僅高低不同，而且顏色也不同！有一種竹子是黃色的'，那是從日本移植過來的。再來說一說假山吧，這裏的假山也不太一樣，它們都是形成一個個奇怪的圖像的，和奇怪的文字的！怎麼樣，揚州非同一般吧！另外我要告訴大家揚州很美，很獨特，大家一定要去玩一玩！

“煙花三月下揚州”，請大家一定要去揚州玩一玩，因-爲-揚-州-很-美！！！

五年級日記 篇5

富蘭克林曾說：“時間是世間最珍貴的事物，那浪費時間豈不是捨棄寶物嗎?”也對，人生如白駒過隙，不善用光陰更規劃生命，那不是賤踏珍品嗎?而由希臘人所制定的星期制，爲我們量身訂做了一套規劃表，也讓我對浮生若夢，添了一絲信心。我乘坐“快樂星期五號”……

“啦啦!一隻小鳥……”笛聲悠揚，歌聲嘹亮，旋律迷人輕快，使我一會兒沉醉在跳躍的音符中，也跟着手舞足蹈。音樂課是星期五的熱門景點，終於“快樂星期五號”經過兩個小時的行駛，已進“音樂站”，車上的同學猶樂瘋的蜜蜂“蜂擁而出”使車門剎時故障，但我們不掃興，依然照玩不誤，那裏不但有笛子“棒棒堂”，還有造型奇特幹炒“豆芽菜”包裝，最後在音樂導遊“黃老師”的帶領下，我們停駐了許多風景區，如“多那多那”、“龍的傳人”、“快樂人生”，令我們樂此不疲，也不亦樂乎。之後一聲在火車進站響出的婉轉聲提醒了我們：該上車了!但不代表一天旅程的結束，而是有更多的冒險，待我發掘;然而火車已離站，馳往下個觀點。

“現在請大家拿手邊的材料，剪裁紙張，割製成紙雕。”我持執旅遊小冊：一點三十分，手工美勞。興奮莫名，手上刀剪的身影從未間斷，如切割師傅的我，俐落裁下幾隻小動物，既可愛又精緻;雖然學習運用美工刀時的過程不僅耗時又費力，但在四十分鐘的訓練，我逐漸熟悉，更爲自我編串了一環動物手飾，更讓我愛不釋手。“星期五號”的下午茶點，對我來說是手上功夫的鍛鍊，更是心靈撫慰，滋養成就感的茗品。

“快樂幸福星期五號”一日遊，帶領閱讀、探求，更讓我內心吶喊滿溢：星期五，真好!從動態到靜態你給我無限神往!

五年級日記 篇6

20xx年09月28日 星期三 天氣：晴

隨着信息高速發達，網絡已經走進了千家萬戶，我班同學的網名也在日漸增多。誇張點可以說我班每人的網名都與衆不同，別具一格。

就拿我班的汪資涵來說，身材矮小，還沒有到我鼻子那麼高，最令人驚訝的是他頭竟然有四個旋渦點。儘管他身上有太多不同點，但他的網名是我們連做夢也想不到的。在我班的羣組中，有一位人士叫“紫金龍戰士”，我打情趣地問了一聲是誰，沒想到做出的回答是“汪資涵”。立刻，我腦海中浮現出“戰士”和他的身影，“這也太誇張了吧！”我不由自言自語。

現實生活與網絡形象相差太多不算，更離奇的還在後面。

我班有一個女生很愛追明星，因此網名也換個不停，某位有心人爲她估算了一下，她一個月要換十次之多，歌星的新簽名、組隊的隊名、歌中的歌詞，令人眼花繚亂。還有好多的網名是跟那人的個人愛好來定：有人喜歡玩“跑跑卡丁車”網名就叫“跑跑”；有人愛數學，就叫“數學小王子”；我愛寫作文，所以取了一個略有詩意的名字“文俠墨客”。

我們班的網名是千奇百怪，但又折射出許多人的性格、愛好，不知爲什麼，我總覺得有一場網名風波又要來臨了……

五年級日記 篇7

我的爺爺家有一隻小貓，它的名字叫咪咪，它非常可愛，長着一身灰白相間的毛，強勁有力的四肢，漸漸的耳朵，炯炯有神的的眼睛和一對短短的鬍鬚。

每次回到家，它都會不知從什麼地方竄出來，圍着我的腳轉圈，還不時地“喵喵喵”地叫上幾聲。這次也不例外。可是我們驚奇地發現，他變瘦了。可能是因爲最近進入了春天，活動量加大了，使它變得強壯了。

我撿了一根桑樹枝，把它的頭踩爛，頂端的樹皮變得像絲兒一樣，掛在那兒。我把做好的“武器”在手中耍了一陣後看見“咪咪”好奇地跑了過來，我想：我何不玩玩它呢？於是，我把我的“武器”在它面前晃了兩晃，它便趴下來，目不轉睛地盯着枝頭上的那些絲。突然，它猛地跳起來，鉤住那些絲不放，我連忙往後拉，可它依然抓住不放，我只好往上提，可它依舊如此，我沒法子了，只好再往上提，此時它已經懸在半空中了，這情景就像是一個人在釣一隻貓。“咪咪”釣在半空中嚇了一跳，只好乖乖鬆開爪子，放棄了。

可能它還不甘示弱，於是“嗖”的一聲爬上了門前的一棵棗樹上，炫耀自己的本領——爬樹本領，我想：好你個“咪咪”呀，都輸了還不低頭。我把“武器”放到了比它更高的地方，它似乎有點不服氣，又往上爬去，當它快要接近“武器”時，我又把它放到了樹下，“咪咪”見它的“目標”到了樹下，連忙往後退了一點，然後像一隻小獵豹似的撲了下去，按住“目標”不放，我連忙舞動枝條“掙脫”“咪咪”的“魔爪”又放到了樹上。就這樣進行了三次，“咪咪”已經知道我是在玩它，就跑到一邊，不理我了。

無論我怎麼找都找不到它，我只好走開去了，也許只有在晚飯的時候，他纔會“現身”。

五年級日記 篇8

中午，我們一家三口吃完飯，沒人願意去洗碗，任由那油膩膩的碗筷擺在桌子上。

老爸說：“洗菜做飯都是我，洗碗可不管我的事了。”

老媽也不樂意了：“每天都是我洗碗，你不在家我還要做飯呢，我也該歇歇了。”

我一看情形不對，連忙說：“要不咱們來個民主選舉，看看誰的人氣最差，得的票最少，誰就洗碗。”

老爸老媽也同意了我的提議。

“我先來，喜歡我的人請舉手。”老媽說。我連忙舉起了手，老爸還在遲疑中。老媽不滿地瞪了他一眼，老爸趕緊舉起了手。老媽全票通過！

輪到老爸了：“喜歡我的人請舉手！”我們都沒舉手，老爸對老媽說：“你怎麼這樣，剛纔我都投你一票了！”“這是民主選舉，請尊重選民的意見！”老媽反駁道。老爸又威脅我道：“姜瑞，你還想不想去看電影了？”我趕緊舉起了手。

哈哈，老爸才一票，看來他是輸定了。

“喜歡我的人請舉手！”我高興地問道。

老爸和老媽都沒反應。

“喜歡我的人請舉手！”我加大了音量。

還是沒人理我。我只好舉起了自己的手，老爸說：“自己不能選自己。”

唉，結局不用說了，洗碗去吧！

五年級日記 篇9

今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個又大又白的籃框，和她的自行車很配，令我非常羨慕，總想開她的玩笑。瞧，機會來了！妹妹爲了顯示她的籃框，便把她的書包放在籃框裏。我想了一會兒，便計從心來，就這麼辦。我假裝要送她一程，當她準備騎車的時候，我便抓住她的書包，她一騎，我便把她的書包從籃框裏拿出來。當她騎了十米左右，我就捧腹大笑，邊笑邊說：“妹妹，你的書包呢？”她愕然了，因爲她的書包被我放在桌子上了。她回頭拿回去後，又要回家了。第二次，她警惕多了，可最終還是我的“擒拿手”利害。

哈哈！我的妹妹真是傻得可愛！

五年級日記 篇10

今天我們全家去天平山遊玩。

剛到門口，我們就看到了火紅的紅楓林。遠遠望去，像一片正在燃燒的熊熊烈火。紅楓林下有幾個小池塘，其中一個小池塘的水面上靜靜漂浮着幾朵荷花，看那模樣，就好像被大家看得羞紅了臉，粉紅粉紅的;而另一個池塘裏發出陣陣的笑聲，原來是划船的小朋友正玩得開心呢!紅楓樹下人來人往，絡繹不絕，這裏簡直成了歡樂地海洋。人們有的在做遊戲，有的在不停地拍照留念，有的坐在旁邊的石頭上休息吃東西。一陣秋風吹過，紅楓葉紛紛落下，像一隻只蝴蝶翩翩起舞，又像是小孩拍紅了的小手，歡迎人們的到來。

雖然秋天已經來了，但是香樟樹、冬青樹還是那麼綠油油的。金黃的銀杏樹，火紅的楓葉交相輝映，好像是一副巨大的油畫。

引得遠近的遊客聯翩而至，大家都玩得流連忘返，樂不思歸，直到天色暗了才戀戀不捨地離去。

秋天真是遊玩的的好季節!