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日記範例精選

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日記範例精選1

秋姑娘來了,踏着輕鬆的腳步來了,到了人間,風哥哥將他的才藝瀰漫開了,散播開了。“咻——”的一聲,風來了。我在嘴裏嘀咕着:“好冷啊。”身體縮了一下,不禁打了個寒戰,有點陰森森的感覺。

日記範例精選

公雞“www”的叫明瞭,而我呢,還蜷縮在被窩裏不肯起來,因爲,確實冷啊!過了10分鐘,我實在受不住奶奶的嘮叨了,只好依依不捨的離開被窩。“哈欠,哈欠……”數不勝數的‘哈欠’在耳邊連綿起伏的響起,好淒涼啊……

經過一番的刷洗、整裝之後,都快遲到了,我以迅雷不及掩耳之勢拎起個書包,連早飯也‘木有’吃,可真是可憐可憐唄啊!來到學校,突然發現,頭上空,有一股邪惡的氣,使我不自覺的嚥了一下口水,冒冷汗。好可怕呀!只見,老師慢慢悠悠的走上講臺桌,一個瞪眼漂浮在我們上空,這樣,大家當然都屏住呼吸啊!因爲——

“哼,期中考——考‘那麼好’還敢如此喧譁,你們的顏面往哪擺啊?”只見語文老師‘羅旭霞’怒氣衝衝地說。“老師,你不念分數,我們咋知道我們的分數考的有‘多麼好’呢?”調皮搗蛋王‘石生強’插了一句嘴。呵呵,後果可想而知,被老師罰了個‘站牆根’。頓時,我的開心感油然而生,心想:真好,也有你吃苦的一天啊!哈哈哈哈哈哈……

“現在開始念分數,姚珍妮96、姚詩瑤91、林雨林89、陳森森89、李美娜89、周夢情87、莊靜如85、鄭薇茜88。5、姚湘菱88.5、蔡玉鳳79,玉鳳呀,你退步最大呀!……”老師後面唸的,我並沒有聽,因爲聽到我的時候,我已經當場崩潰了。我在嘴中支支吾吾地嘀咕着:“我、我、我姚湘菱……我居然才考了……88.5……啊——我不活了。啊——我的天敵啊——錯別字……唉!我、我、我無……語了——555555……”

雖然,我考得不好,但我下課卻依然健步如飛,開開心心的出去玩沙包,彷彿根本沒出現過此事、此分數。而我呀,還是個‘雙面人’,放學回家後,我絲毫不費力氣的拿着試卷,在臉上表現出無奈的表情給老爸簽名,老爸瞧見我這模樣也只好‘嘆氣、嘆氣、再嘆氣’了。

這一天,就圍繞“唉——”這個字來過了。

“唉——”……

日記範例精選2

1月27日晴21:00

今天是我的生日,爸爸給我買了水仙花做水盆栽,讓我寫水仙花觀察日記。將水仙花放入裝滿水、特殊處理的瓶口上,根部浸入水中,身體露在外面。

1月29日晴20:30

水仙花的頭部長出了黃黃的小芽,是彎彎的、尖尖的,一共有17個小芽。它們的根部的邊緣長出了小小的、白色、圓點點樣的根芽。

1月31日晴20:50

水仙花頭部的小芽又長出了一截,黃黃的小芽變綠了。有的粗有的細,粗的像鋼筆一樣,細的像筆芯一樣;有的高有的低,高的跟我爸爸的中指那麼高。水仙花的根芽慢慢地長長了,有1釐米長,在水仙邊緣形成圓圈圈、密密麻麻,像鳥巢,又像珊瑚。

2月2日晴21:20

我看見以前綠綠的葉子變成了濃綠濃綠的葉子,比我爸爸的中指又高出了一大半截,有的水仙花已經長出了6片葉子。我聽爸爸說:只要長出6片葉子,就會長出花蕾,我扒開一看:還真的長出了一個花蕾,它一半藏在下面,一半露在上面。水仙花白白的根又長長了1釐米。

2月4日晴22:00

我數了數有5棵水仙長的又高又大,我扒開它們的葉子,看見它們葉子中間都有一個花蕾,是綠色的,有的大有的小,其中有2個是長出來了,有3個在下面藏着。原來有2釐米的根,可又長長了2釐米,一共4釐米長,有點像綠豆芽。

2月7日陰21:30

又過了3天,水仙花完完全全不同了,又長高了很多,綠油油的葉子最高的有17釐米了。有2個花蕾、花柄長的最高,有7釐米高,花蕾被一層薄薄的、像透明塑料紙一樣的皮半包着,一半已經突破出來了。它們的根也比以前長長了許多,最長的有6釐米,快到達瓶子的底了。

2月10日晴20:30

我看見有些葉子高,有些葉子低;有些花蕾高,有些花蕾低,有些花蕾被包着,有些花蕾被半包着。水仙的根部又發出了2個小芽。水仙的根又長長了,像牙籤一樣粗,比以前硬多了,它們豎在水中,很像《小鯉魚歷險記》裏面的水葫蘆澤。

2月12日晴21:00

我看見水仙花的葉子又長高了很多,我還看見有五個花蕾,其中一個很奇怪,因爲它剛剛從葉子中間露出頭來,就突破了那層薄薄的包膜,小花蕾都散開了。還有一個它以前很低,現在長到21釐米,它長的最快了。它們的根變化不太大,不過有一隻根已經到達瓶底了。

2月15日陰20:00

哎,太可惜了,有3個花蕾還沒有突破出包着的薄皮來,就乾枯掉了,其中2個是最早出來的,不知道什麼原因,真是太可惜了!不過還好,有2只花蕾很好,我肯定它們能開花,因爲它們的花已經長出3.5釐米了,像個火箭炮,前面是白色的,大大的,總共有6朵。它們的根有長了不少,足足有10釐米,像一根根銀針,又像老人的白頭髮。

2月16日晴22:20

這一天終於來了,因爲水仙花終於開花了,我的夢想也要實現了。爸爸讓我今天快寫,因爲明天可能就要開敗了。水仙花有2只花蕾開出了5朵小花,它們有6片白白的花瓣,中間有一個黃黃的圓裙子,裙子裏面有6個黃色的花蕊,三大三小,6個花蕊中間圍着1個花心,很脆弱。

日記範例精選3

今天,我觀察了我們家的水仙花。水仙花沒開花前很像蔥。莖是淡綠色的,葉子比莖要更綠一點。水仙花的根是白色的,要養在水裏。水仙花有6個花瓣,它的花瓣是白色的,裏面夾着一層黃色的小花瓣。它有6個雄蕊和一個雌蕊。可是它沒有萼片。水仙花雖然很美麗,但是它鱗莖中的黏液是有毒的。它的花香並沒有毒,但可以導致少數有過敏體質的人過敏。

這就是我觀察瞭解的水仙花。

日記範例精選4

在12月,像“大蒜頭”一樣的“不速之客”被爸爸帶了回來。這是什麼呀?是水仙花球,要通過雕刻才能變成往日裏看的樣子,怪不得像大蒜頭呢。爸爸先把水仙花球上的泥洗乾淨,接下來用小刀把不需要的,會阻礙生長的部分切除掉,這樣水仙花球就會接觸到更多的水分,生長的更好。水仙花球終於擺脫了淤泥,住進了漂亮的水盆裏,修養身心起來了。

過了一個多月的時間,水仙花換了一個新面貌,讓我們大開眼界,原先冒着綠芽的白白光光的“大蒜頭”,長出了長長綠綠的“頭髮”,還需要用繩子紮好,讓它們向上生長。真酷!原來水仙花還會“變臉”呢。同月,水仙花含苞欲放。這一個個的花苞鼓得大大的綠綠的,好像“花妹妹”爭先恐後的要開放,爲了給我們家帶來一絲絲細細的清香呢!我真的很期待“花妹妹”的美麗模樣與它的淡淡清香。我和“花妹妹”都等不及了。

時光飛逝,轉眼到了二月。在新年的鞭炮聲中,水仙花被吵醒了,綻放出一朵朵美麗而淡雅的小花。聞聞它,水仙花好像十分害羞,我只聞到淡淡的香氣。水仙花看看外面熱鬧的景象,彷彿在說,“不香也罷,只是時候未到。只要時機成熟,我會立刻綻放。再等等,再等等。”過了幾天,水仙花漸漸把香氣傾倒出來,房間裏隨處都聞得到花香。

三月,水仙花盛開,花朵簇簇,香氣撲鼻。我心想,水仙花,好樣的。謝謝你的綻放,謝謝你的香氣!

日記範例精選5

上午一直在看pmcad教程,瞭解了主要的結構建模步驟。

首先是從主菜單進入人機交互建模,內容是

1、各層平面的軸線網格,各層網格平面可以相同,也可以不同。

2、輸入柱、樑、牆、洞口、斜柱支撐、次樑、層間樑的截面數據,並把這些構件佈置在平面網格和節點上。

3、各結構層主要設計參數,如樓板厚度、混凝土強度等級等。

4、輸入作用在樑、牆、柱和節點上的恆、活荷載。

5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恆、活均布面荷載。

6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出總層數。

7、設計參數、材料信息、風荷載信息和抗震信息等。

8、對上一步所建模型進行檢查,發現錯誤並提示用戶。根據上下層結構佈置狀況作上構件連接。

日記範例精選6

那年仲夏,梔子花開,是我們別離的歲月。高考結束後,曾經同窗共載的我們不歡而散,各自追逐自己的夢,流向人海。時間像催化劑一樣,加速着我們老去。憶想曾經的我們,寧爲玉碎,不爲瓦全。轉眼昔日的少年容顏已成往事。每逢夜晚月盈時,我會習慣地經常獨自望月凝思。總想,別離後,是否我們還依舊能像往日那樣逍遙於成長之初。或許,歷經歲月的洗滌,一切終將會化爲塵埃,永消世間。

這些日子,突然又想起了以前的許多舊事。驀然這才發現,我真的老矣!再也經受不起時光的打磨了。這一生,這一途,一程又一程,不知送走了多少個良辰美景了。我想,真的,是否我應該淡泊於世了。迎着四季輪迴,花開花謝,我又想,何時我們才能再相逢,一笑泯恩仇呢?

看着這一紙叮嚀的血淚,我怎能忍心與你斷橋再見了。多少次鴻雁託書寄向遠方夜幕下的你;多少回春寒夏暑企盼你來一紙相思,難道,別離了,就從此形同陌路,異道於世了嗎?你是否還記得,那個北山之巔的約定,如果我們彼此走遠了,請不要忘記我們涼亭擊掌的諾言。

數年後,我們相聚,你還是當年的你,我還是原來的我,變的僅是我們在歲月中沉澱下來的成熟與穩重。屆時,我們還依舊可以舉杯同歡,在唱《再相逢》。當年一聲再見,我們匆匆走散……終於又握住你手,再不想鬆開…對了,就這樣,唱出我們一路風塵僕僕,聚了又散,散了又聚的心聲。曲終人散,意猶未盡,天下沒有不散的筵席。的確,人生何來永久的聚啊!聚時,相聚人全就好了,不要每逢相聚人不全,那樣就沒意思了。

睹着窗前落花,才知秋又至了。如今,獨在異鄉爲異客,我的心感到無比的淒涼。身旁這麼多熙熙囔囔的人流,卻喚不起我心底最平靜時的漣漪。秋天了,親人朋友們記得多添衣啊!窗外是深秋色的天空,尤其是這塞外之地,顯得更是一片荒涼。記得,離家時,父母的囑咐,朋友的忠告,都令我至今依依難捨,不捨惜別。那亭畔的幾許煙花,早已落幕。但遠方的情,還似依舊那樣濃,那樣真嗎?我想是應該的,似乎襁褓中我們就說好了一樣,今生今世,情義永在。從那時起,我們便是“獨遊四少”了。這個名字將會定格在我的有生之年中,終不會去。

時間無言而過,人生無言而老,這一切的一切都將是命。往日的我們,而今走南闖北,東奔西跑,早已不復以前的瀟灑了。長大了,路也長了,肩上的'擔子也重了,沒有餘力再回憶過去了。現在爲了美滿的生活,爲了溫馨的家庭,把人剝蝕的滿目瘡痍,支離破碎了。儘管如此,但是還不能放棄生活,還得支撐着勞累的心,一日復一日地繼續下去。任憑風霜雪雨,都必須堅持下去。因爲只有堅持,纔可能會成功。其實,成功和失敗,僅有一念間的距離。我們耕耘了,纔會有收穫。這也正如這個多彩的世界一樣,使我們充滿着憧憬,充滿着遙祝。

有時候,我都不敢正眼看自己。面對着如此繁雜的塵世,我感覺,活着真累。真想化爲一隻蝶蛹,飛翔於藍天;亦或畫作一尾魚,徜徉於溪水。不論晴與陰,都停憩其間。這些年,追逐的多了,停留的腳步卻少了。我想等再過段時間,我也應該仍掉昨日之憂,重新對人生譜曲了。這一曲,我想過好多次了,似乎應該就叫做《別離後,是否我們還依舊》。

日記範例精選7

xx月xx日 星期三 晴

今天,我們庵埠中學實習隊的全體隊員終於和學校的領導老師見面了。我們穿戴正式,早早的在會議室門口等待老師們的到來。會議中,領導向我們實習老師的到來表示熱烈的歡迎,併爲我們分配指導老師,最後,還給我們介紹了他們學校的現狀。這一天,我懷着興奮的心情而去,我知道,這是實習工作的開始,甚至是我踏入社會的一個前奏。會議結束之後,我的心情比較沉重,領導嚴肅的態度讓我意識到實習其實是要求我們正規地參與到教學活動中,不容兒戲。壓力之餘,我將嚴陣以待。

xx月xx日 星期四 晴

早讀的時候,我與隊友陳曉維踏入了高一11班——我們即將負責的班級。我忐忑不安的心境難以言表,可以說,我是第一次這麼正式地面對這麼多同學,以老師自稱的方式令我深切地感受到責任的重量。其實,在前一天晚上,我默默地準備了各種各樣的自我介紹,可惜到了真正的場合,我還是以最樸素最輕鬆的方式向同學們打了招呼。之後,我們開始忙碌的一天。

早上,我與曉維幫曾老師發放校服。站在講臺上,我念名字讓同學上來拿。結果,我出醜了。有些同學的名字我實在沒辦法用潮汕話講出來,講錯了就用普通話,同學在下面鬨堂大笑,我窘得不行。幸好,我的臉皮比較厚,同學的笑聲也是善意,我鎮定地堅持下去,總算圓滿地完成任務。之後,我一直都在幫楊老師改作文。其實我挺激動的,在蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中講過,通過同學的練習本,你可以看到這班同學的學習狀況。我深以爲意,坐定辦公室之內,我認真地批改作文,總結經驗。

下午第三節,信息技術的老師有事不能上課,於是將這節自習課託付給我們。我們在課室裏轉來轉去,以便同學提問請教。令我失望的是,即使我們兩個實習老師就站在那裏,但課室裏依然亂哄哄的。我站在講臺上觀察他們,我發現,同學們大約分爲兩種羣體,一種是抓着課本講話,一種是埋頭不聞身邊事。對於那種身處亂境卻依然勤學不輟的同學,我暗暗讚賞。之後,主任來了,曉維見狀趕緊讓同學收斂,可惜還是亂糟糟一片。不開心的事終於發生了,主任責罵他們,然後他們的班主任——曾老師也發怒了,我們兩個挺尷尬的,畢竟因爲是在我們的管教不當下造成的。我們之前的心理是什麼呢?第一,我們不想在第一天就得罪同學,免得以後的教學工作無法順利進展;第二,主任站在那裏,我們覺得越俎代庖去教訓同學有點不妥。所以,同學在吵鬧,我們卻沉默了。

放學後,我一直在反思,結論只有兩個字:後悔。其實,學校領導肯定希望同學的紀律抓得好,也我們能夠約束他們盡到責任,我們沒做到,主任一定不滿,當時我至少要警告一下同學。不過,沒關係,這也算買了一個教訓了,以後我會學着好好控制那個尺度的。

xx月xx日 星期五 晴

今天一整天,我就坐在辦公室裏批改作文。經過兩天的努力,我基本把文章改完了,改完之後,我對於這間中學高一同學的語文水平有了大概的瞭解。

我認爲,這個普通高中的同學的總體語文水平較低。同學們很喜歡寫記敘文,但他們大多都在記流水賬,似乎只是爲了拼湊字數,沒有什麼真情實感。有些同學有那麼點寫議論文的靈感,可惜通篇都是泛泛而談,沒有任何實例素材來支撐文章。還有一些同學大約想寫散文,但是文筆只是一般。同學作文中最嚴重最普遍的問題有二:第一,很多同學沒有把握好標點符號的書寫規格,比如,以點代句號,引號冒號佔格錯誤等等;第二,很多同學遣詞造句能力差,句子多不通順,錯別字多。這兩個問題說明什麼呢?說明大部分同學的基礎較差,假如以後我要給他們上課,一些自己認爲可以一筆帶過甚至忽略的基礎知識點,反而還要多加強調。

鑑於他們的基礎不牢固,我有了一些想法。我認爲,每天最好提供少量的基礎訓練:一個成語解釋、幾個字詞拼音以及一個病句。一次不需太多,但要求他們拿個本子每天都分類記錄。如果他們能夠堅持下來,我相信,高三的時候,他們將會擁有一筆難得的財富。

除此之外,我還有一個想法,每個星期至少要在課堂上念上兩篇的作文素材,並且要求同學多多閱讀,在閱讀之餘還要學會摘錄,只有這樣,他們的文章才能充實起來,至少做到有話可講,又不會重複拖沓,文不對題。當然,要想把作文寫好,還需要老師指導寫作方法,這需要上幾節寫作課,把各種文體的寫作方式介紹給同學。

我的種種想法都只停留在理論階段,至於有沒有實踐的意義,我決定向楊老師請教。

日記範例精選8

4月11日的晚上,爺爺和我一起逛“世紀聯華”超市,超市裏的東西五花八門。

我們到超市是一定要買什麼?我們要買水壺、洗馬桶液、餛飩和餃子等等。那麼我們爲什麼要買水壺呢?因爲以前水壺已經時間用的太長了,水壺也壞了,所以我們就買了水壺。

超市裏有好多東西,想要什麼,就有什麼,我們買了我們之前要買的東西。看見其它東西也很好,就又買了一個辣的榨菜和一包咖哩。

我和爺爺高高興興地回家了,今天收穫可真大啊!

日記範例精選9

今天,由於媽媽有事,所以爸爸帶我去逛超市,我們買了很多東西,媽媽愛吃酸奶和水果,我們就爲她挑選了這些。我愛吃零食,爸爸說盡量少吃零食,會影響正常飲食,我就挑選了一本最愛的看的書。因爲從小媽媽給我養成了習慣,去超市只能挑選自己喜歡的一樣東西,不能多選。我覺得做到這點真不容易啊,不過我已經做到了,呵呵!

我們還挑選了一些日用品,牙刷和紙巾等,買好後我們開心的回家了,今天真是一次愉快的購物啊!

日記範例精選10

今天,作文老師讓我們把蠶寶寶帶去,因爲今天作文課要觀察蠶寶寶。我把我的二毛帶去了。在作文課上,在老師的帶領下我們仔細觀察了蠶寶寶。

我第一個觀察,在觀察中,我發現蠶寶寶儘管比我剛拿到的時候大了許多,但它還是非常小,我估計它的長度有1釐米多,經過我的仔細測量,發現它的身長是1.5釐米,它的鼻子是黑色的,身體是灰色的,頭是白色的,背上和身體的兩側都有一些小黑點兒。老師告訴我們那是蠶寶寶的氣門。蠶寶寶活動起來非常慢,它先把前身向前爬一下,再把後身往前爬一下,就向前挪動了一截。我把一片桑葉放進它的房間裏,過了一會兒,桑葉就被吃掉了幾塊。

最後,我戀戀不捨地把蠶寶寶傳給了下一個同學。

今天,蠶寶寶都已經長到2.5釐米左右長了。不過大毛和二毛都沒什麼明顯變化,他們兩個是最早變成白色的。三毛和四毛蛻皮了。現在它們每天要換兩次葉子,我還要經常給它們清理房間。