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關於讀書的日記優秀範文

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關於讀書的日記:讀書日記大全【1】

關於讀書的日記優秀範文

過去的一年裏讀了好多書,科幻玄幻政治歷史,有些書是用來娛樂打發時間,有些書是爲了開闊眼界,豐富內涵,每讀完一本總會有些許的思考,但卻一直沒有把讀完這本書帶來的收穫記錄下來,今天決定開始對讀過的每本書寫讀書筆記,不能讓這些書的內容只是作爲過眼雲煙,記錄下來也算對自己有所沉澱。

黃仁宇的這本《萬曆十五年》是從杭州回北京的飛機上讀完的,讀這本書花了不少時間,這期間也主要因爲工作太忙,工作之餘還要抽出時間來補專業知識,所以就沖淡了讀這些文學作品的時間。出差唯一的好處是可以在旅途中讀書,這個過程是很享受的。

《萬曆十五年》這本書寫的是萬年皇帝第十五年也就是公元1587年前前後後的歷史,作者黃仁宇博士履歷豐富,學識也很淵博,《萬曆十五年》在我看來沒有博人眼球的華美文字,字裏行間也是樸實無華,作者站在一個後來人的角度上客觀公正地去審視那個年代的歷史,爲我們重現了一個典型的中國封建王朝的政治和民生。

時處明朝的中國在世界上還是一個輝煌的國度,但其實是在走向沒落的邊緣,當時的政治體制就已經決定了明朝的沒落是不可避免的。

不得不說,從讀過關於明朝的書籍來看,明朝的政治制度相比其它的朝代還是有一定的優越性的,文官集團的鬥爭雖然是王朝落沒的關鍵因素,它也同樣帶有一點民主的意思,低級別的文官敢於上書彈劾比自己官位高得多的官員,甚至彈劾自己的領導,更有甚者有人公開上書指點皇上的是非,很多文官也有着他們自己的諍諍鐵骨,雖然這遠遠稱不上民主,但說它有一點民主的意思我覺得也不過份。

作者在本書中多次明確地闡述,封建王朝最終落沒的原因,在於統治者總是試圖通過道德來約束人民,而沒有建立完善的.法律框架,於是四書五經三從四德等等這些就在那個年代發揮了巨大的作用,普通百姓想要入朝爲官就只有科舉這一條出路,科舉的內容也無非是四書五經聖人之言,朱熹的批註也被指定成唯一的官方正確版,如果說現在的中國社會沒有言論自由,那封建社會的學者連思想自由都沒有,由於缺乏完善的法律框架,統治者就必須將這些聖人之言作爲人民日常生活的準繩,以此來教化人民,而那時的中國是一個典型的農業社會,人民知識水平和智力水平低下,依靠這些很容易愚化百姓,但僅僅憑道憄上的約束是遠遠不夠的,法治不健全就會導致各項政策難以推動,就更不用說官員鑽各種空子了,這些問題即便在今天的中國,有了一定的法治基礎都還遠遠沒有解決,更不用說在那個落後的年代了。

《萬曆十五年》通過幾個歷史事件和幾個歷史人物刻畫了那個年代的歷史,作者挑選的那個時代的幾個人物也各有他們的特點。

張居正是一個改革派,作爲皇帝的老師同時也受到太后的青睞,手上有着至高無上的權力,由他來推行變革可以說是順水推舟,張居正雖然生活上遠不能算是個清官,作風上也受人非議,但通過這些歷史作品可以看出他也確實心懷天下,結交黨羽也是爲了能在朝中取得更多的支持,以此來作爲政治基礎來推行他的改革,雖然張居正生活不夠清廉,但在他的努力之下民生確實有所改善。需要明白,但凡變革就必然會觸動很多人的利益,張居正雖然到死也沒有卸任,但在他死後彈劾他的言論紛至沓來,最終在死後還得到清算,因爲有太多人的利益受到了觸動,彈劾地人如此之多以至於和張居正有過密切聯繫的人也大都沒有什麼好下場,一代名將戚繼光之所以在死後三年仍不能見容於萬曆皇帝,也是因爲他之前與張居正交往過於密切。

海瑞印象中應該出現過在歷史課本上,各個地方給他們標題都是“清官”,爲官清廉地有些極端,記得在《明朝那些事兒》裏面作者寫到有一次海瑞買了兩斤肉,賣肉的屠夫激動萬分,感嘆居然

在有生之年還能做成海縣令的生意,海瑞清廉地有些潔癖,在那樣的政治背景之下,如此正直的官是不容易於他人的,正直是必要的,但變通仍不可或缺,海瑞豈圖靠一人之力構建和諧社會這樣的打算很顯然是不會成功的,還是繞回來,沒有統一的制度,單靠一已之力是不可能對社會現狀有顛覆性的改變的。

相比於海瑞,戚繼光則有他的過人之處,他的軍事才能無可挑剔,即使沒有讀過明史的人提到戚繼光也會不自覺地在他名字前面加上個“抗倭英雄”,戚繼光練兵有他自己的手段,用兵也有自己的方法,以至於在和倭寇的戰爭戚家軍幾乎未嘗過敗績。看看明朝其它的一些悲劇人物就可以知道,單打獨鬥是成不了氣侯的,海瑞一生正直如此,最終其實也是壯志未酬,而戚繼光可以說成是識實務者,他懂得適應當前的形勢來做出決斷,又懂得結交朝中大臣,張居正就對他賞識有加,可以說有張居正在朝中的大力支持,戚繼光才能在外更好地發揮他的軍事才能。

書中還寫到了內閣首輔申時行,哲學家李贄,但總起來講沒有哪個歷史人物有能力靠一己之力改變歷史的,歷史的車輪滾滾向前,也只不過是匯聚了衆多歷史人物的力量,由底層的人民大衆推動向前的,《萬曆十五年》是本好書,讓我們更清晰地瞭解那個時代的歷史。

關於讀書的日記:小學二年級讀書日記【2】

小學二年級讀書日記

11月24日天氣晴

今天,我讀的文章是《稻草人》,這個暑假我讀的童話集就是以《稻草人》爲題目的,所以我讀得很仔細。

讀完這篇文章,我感到心情很難過,因爲主人費力種的的稻穗都被蟲子吃光了,這是老婦人活下去的希望啊;漁婦在寒冷的夜裏只打到一條鯽魚,這條小魚拼命想逃到水裏,可最後它還是難逃一死,而她那生病的孩子渴了只能喝點河水;還有一位婦人,有人要把她賣掉,婦人活不下去了,只好跳河自殺。這些悲慘的情景都被稻草人看到了。稻草人很着急,它想幫助他們,但卻做不到,如果它能走的話,一定會照他們的心願向他們伸出援助之手。稻草人太善良了,它同情那些受苦受難的人們,只是它的力量太微小了,它改變不了什麼,只能乾着急,最後傷心的死去了。

爸爸告訴我,同情別人,關心別人是一種做人的美德。因此,以後當別人有困難時,我也要熱情地幫助他們。

12月26日天氣晴

今天我讀了童話《古代英雄的石像》前半部分,主要寫了一位雕刻家給一位古代英雄雕刻石像的故事。

給我印象最深的就是這位雕刻家工作有計劃性,他在雕刻石像前先做到胸有成竹,在心裏想好石像的模樣後再去動手做。雕刻時也很細緻,他用鋼鑿一下一下地鑿,用刀子一下一下地刻,所以最後雕出來的石像就像活的一樣。“這石像擡着頭,眼睛直盯着遠方,嘴張着,左胳膊圈向裏,右手握着拳,向前方伸着??文章中“功到自然成”這句話給我很大啓示:無論幹什麼事,要先計劃好,然後認真地去做,就像雕刻家那樣,付出的努力纔會取得成功。

12月27日天氣晴

今天,天氣不太好,外面下着小雨,我練了一會兒字,又繼續讀童話《古代英雄的石像》。

那尊英雄的石像因爲受到了人們的敬仰,變得很驕傲。“看我多榮耀”,他看不起自己的夥伴,不屑於靠近他們,所以他的夥伴要把他扔下去??後來,經過一番爭論,這個英雄的石像認識到自己的錯誤,在一天夜裏倒掉了,與夥伴們一起變成了鋪路石。這時候,人們都來讚美他們,他們也覺得很開心。

這個故事教育我要做一個對別人有用的人,不要做貪慕虛榮的人。