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【精選】六年級日記模板彙總五篇

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六年級日記 篇1

鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,打開智慧的大門。

【精選】六年級日記模板彙總五篇

老師像黑暗中的指路人,給我們指着一條光明正大的路;老師像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

老師教會了我1、2、3,教會了我A、B、C,教會了我寫作文,教會了我畫畫、音樂、體育……

當我一次次遇到難題,是老師向我伸出救援之手;當我有不理解的地方,又是老師細心地給我解答;當我做對了,老師鼓勵我、讚揚我;當我做錯了,老師教育我、開導我。

老師的微笑對我們充滿了關愛、充滿了慈祥,當老師輕輕給我一個笑,我會感到如此親切。

學生生病了,老師會十分着急;學生取得了好成績,老師會十分高興。老師爲了讓我們取得優異的成績,無論是夏天,還是冬天都認真地批改着試卷、批改着作業。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩我的老師,因爲老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

六年級日記 篇2

我們村裏有許許多多的小狗,當然,長相也不一樣。其中,我最喜歡有一隻小狗。

它毛茸茸的,毛色是棕色,一雙可愛的小耳朵,水汪汪的大眼睛,黑不溜湫的。它與別的狗的不同點就在:它胖嘟嘟的,非常憨厚可愛。

我剛認識它是在一個陰天。我和我的朋友佳佳,還有她弟弟和她弟弟的朋友,當然,我也認識。我那時就看見了小狗被一個人抱在水裏,水很冰,小狗被抱在岸上時已經冷的渾身發抖了。它太可憐了,我那時就已經喜歡上了那隻小狗。

過了幾天,那隻小狗居然跑進了我家裏,我看到非常高興,就和它玩了起來。它還挺活潑的,好像我們倆本來就認識的一樣,就這樣,它天天都來我家和我玩,我想,它那麼可愛。

六年級日記 篇3

早上,我揉着惺忪的睡眼,看看窗外。窗外白茫茫的,看不到其它的顏色。我一愣,隨即大聲叫道:“下雪了!爸爸媽媽快起牀!”

只見外面屋頂上白茫茫的,看上去柔軟極了,整個世界像一隻安靜的綿羊,一朵朵小巧的雪花從天空中飄落,像一根根細細的鵝毛,在風中飛舞。一個個人在雪花的洗禮下行走,人們都全副武裝着,帽子、手套、羽絨服、靴子等等,所有的禦寒裝備一件都不能少,好多小朋友手中還有玩雪裝備,他們拿着桶、鏟子等工具,準備去堆雪人呢!

我也打算堆一個雪人。我光着手,用雪搓了一個小小的球,把小雪球在雪地上滾了起來,不一會兒,一個雪白雪白的球就出現在我的眼前,足足有西瓜那麼大。不知爲什麼,我弟弟嫌我做得不好或者是其它什麼原因,他揮手一下子就把雪球打碎了。我不知道該怎麼怪他,只好又做了一個。可憐我這雙手,凍得又紅又腫,可是這又能怎麼辦?誰叫我有一個淘氣的弟弟呢?也許等太陽出來了,手就會暖和起來吧!

我又用小鏟子堆起一個像小山一樣的底座,然後把那個圓球安放在底座上,一個雪人的基本形狀就做出來了。可是,這個雪人沒有手也沒眼睛,那它怎麼做事,怎麼看東西呢?如果女媧娘娘捏土造人的時候,把我造得沒有手沒有眼,我可不答應。

於是,我撿了一根竹子,弄成兩段,插在雪人兩邊,當成它的手。我吃點桂圓,吐出桂圓核嵌在雪人身上當做眼睛、鼻子和釦子,我又用上了一點蘋果皮,貼在雪人臉上,當做嘴巴。於是,一個虎頭虎腦的雪寶寶出現在我的面前。

晚上,我夢見我的雪寶寶活了,我與這個小傢伙玩耍,和這個小傢伙做遊戲,我也成了空中飛舞的一片小雪花。

今年冬天的第一場雪,我過得十分開心,因爲我第一次堆好了屬於自己的雪人,第一次見這麼大、這麼厚的雪。

六年級日記 篇4

我們美麗的家園——地球,它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。地球是我們的.家園

回想昨天——湛藍的天空飛着自由的鳥兒,茵茵的小草在風中頻頻點頭,潺潺溪水迎着太陽奔流不息……這是多麼的美好,多麼的令人神往!可今天呢?你擡眼看天空,藍天成了佈滿灰塵的相片,黯然失色。低頭看腳下,樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得污濁,資源一天天的減少。生物在銳減,地球在哭泣,地球在嘆息,

環保,對於我們很重要。關乎着我們的身體健康,關乎着我們的子孫後代,關乎着這我們養育我們人類幾百萬年的地球母親。環保,不是政府的事而是我們每一個人應盡的義務。

在生活中,隨處可以看見花草樹木。可是,有些人故意去攀折樹木;但是,你想過沒有:樹的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛護花草樹木……

水,是生命之源。在地球上,哪裏有水,哪裏就有生命;一切生命活動都是起源於水的。人體內的水分,大約佔到體重的65%。而從全球範圍看,人類可以利用的淡水只佔全球水總量的0.325%。多麼小的一個數字啊!所以,我們也要節約水,保護水……保護水,就是保護我們的生命。

我們這個地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是最好的醫生,爲了拯救我們的家園,也爲了拯救自己,行動起來,讓我們一起保護環境。

六年級日記 篇5

今天我和媽媽各吃了一顆口香糖。我覺得不甜了準備吐掉,正在這時我看見媽媽吹了個泡泡。我想:“還好我沒吐掉,現在媽媽也沒在幹活,不如去問問怎麼吹泡泡。”想到這裏,我忙跑到媽媽身邊說:“媽媽請你教我吹泡泡吧!”

媽媽笑着說:“行,這個很簡單,先要把口香糖壓平,再用舌尖點出去,最後只要輕輕地一吹就行了。”聽了媽媽的話我喜出望外地說:“這麼簡單,讓我也來試試吧,我一定行的。”我就照着媽媽說的做了起來。可是我怎麼吹就是吹不出泡泡。我沒有了耐心,媽媽看着我漲紅的臉,溫和地說:“你的嘴巴太緊張了,舌頭要大膽地伸出來才行啊!”

我又試着吹了起來,這次放鬆過頭,泡泡沒吹大,口香糖卻像箭一樣射了出去。媽媽笑得合不攏嘴,我又生氣又好笑。

“媽媽,爲什麼這麼簡單的事我卻學不會呢?”我沮喪地問。媽媽語重心長地說:“是啊,很多事聽起來都很簡單,只有自己反覆練習才能嚐到成功的喜悅。吹泡泡是這樣的,彈琴,學習都是這樣的。

原來口香糖裏還藏着這樣的祕密啊!