老師我想對您說日記

老師我想對您說日記1

老師，我想對您說……

歲月蹉跎，時光流逝，在老師的指引下，我們不知不覺走過了十多個春秋，粉塵染白了老師的雙鬢，光陰帶走了老師的青春。

老師，我想問您，您可以待在家中休息一天嗎？您可以與家人吃一頓熱騰騰的團圓飯嗎？您可以忘卻學生，安心睡嗎？您爲什麼這麼愛崗敬業呢？爲什麼這麼執着不懈呢？爲什麼這麼不畏辛勞呢？

親愛的老師，您就是父親，在犯錯時包容我們，您就是母親，在寒冷時溫暖我們，您就是朋友，在孤單時陪伴我們……這一切的一切，只因爲，您是老師，您是偉大的老師！

老師，你我想對您說：一日爲師，終身爲父，您的恩情，我將永遠銘記在心。

水滴有夢，所以成就了奔騰的河流，成就了浩瀚的海洋。

砂石有夢，所以成就了輝煌的宮殿，成就了雄偉的長城。

我們有夢，是老師成就了我們蔚藍的理想，成就了燦爛的明天！

老師，我想對您說……

老師我想對您說日記2

上四年級了,我想對老師說的話慢慢的積成了小山丘,特別是這個學期,我想對老師說一件非常值得高興的事情.平常,因爲吳老師非常忙,忙的不可開交,要改作業、備課、上課等，沒有時間聽我說，所以，就讓這篇作文當做我與您的對話，並告訴您。其實，我想對您說的是：我的作文水平提高了！自從跟着您學習，我就不像以前的我了，雖然以前我也天天寫日記，但許多篇都是內容枯燥，沒有真情實感。媽媽常對我說：“寫作文只有寫出了真實感情，纔會是一篇好作文。”現在，媽媽也說我的作文水平一下提升了許多。老師，我的作文之所以能寫的這樣好，還不是多虧了您嗎？

一個人進步了，他能不高興嗎？我進步了，我也非常高興。一年三百六十五天，一天一篇作文，這樣下去，日積月累，把好作文都收集在一起，長大了，看一下作文，就會想起童年時所發生的那些事情，臉上一定綻放着笑容。進步了，就會有一種說不出來的興奮感情。以前，看見書上的詩歌，我也想寫一首，可就是寫不出來，但前兩天，我卻毫不費力的寫出了兩首，我是多麼高興啊！老師，您是一本書，一本能傳給我們知識的書；你是一片海，而我們就是那小小的船，在您那知識的海洋中探索；您是一盞燈，照亮了我們探索的路。老師，您教我們做人，教我們讀書，教給我們文明。我高興能上這個班級，高興能有您這位老師，幫我克服了怕寫作文的困難。這就是我最感到喜悅的事情。

老師，我希望：您能一直教我們，一直幫助我們學習，一直在我們班裏目睹我們的成長。我的人生經過了八年，我感覺您是我最好的老師，您不讓輕輕鬆鬆的事情變成一件很嚴肅的事。您是我們心目中最美的老師，雖然感冒了，卻還像平常一樣，依然帶着微笑給我們講課。雖然您的噪子說話變的不響亮了，但在我們心中，您的聲音是我們聽過的最好聽的聲音。老師，我希望您健健康康、快快樂樂。老師，我真誠的祝福您。

老師我想對您說日記3

再過不久，我們就要小學畢業了，老師，我想對您說……

老師，您對我們的關懷如春雨般滋潤着“大地”，您的笑容如陽光般普照着“萬物”，您的胸懷如大海般寬廣，您用您辛勤的汗水哺育着我們茁壯成長，我們因你的諄諄教導而看到巔峯，您點燃了我們的希望之火，熄滅了我們的貪婪之慾，然而我們對您的關心卻不及以您對我們的一半。敬愛的老師，每當我悄悄走到您窗前時，看見的是堆積如山的作業擺在您的面前，您爲我們不分晝夜地批改作業就如一匹永不疲倦的駿馬，不停地在奔跑。對此，您卻毫無怨言，只是默默地爲我們付出，讓我們不安，真怕您會因此而累垮！

如今要畢業了，迎接我們的又是一個嶄新的“開始”，即使心中有許多的不捨，但我們還是依然和您笑着說聲：再見！回顧這六年的小學歷程，我們的每一點成績都凝聚着您的辛勤心血和汗水，我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。當我們憂心忡忡時，是您用溫暖的胸懷爲我們排憂解難；當我們失落時，您給予我們許多鼓勵，讓我們的心情得以平靜。當我們在人生的道路上迷失了方向時，是您用健美的臂膀爲我們指引正確的人生道路。是您，給予我們許多知識和力量，讓我們在知識的海洋中盡情地翱遊。我們擁有了追求，我們對未來的世界充滿了憧憬，這一切的一切都是您的.功勞呀！雖然有些同學對您的付出不以爲然，甚至詆譭您的辛勤勞動，可您卻毫無責備他們之意。而是用您寬容的心去包容他們。因爲您曾說過：“每個人做錯事時最需要的是包容和鼓勵”。回顧這六年的讀書生活，您不少教育我們。在課堂上，您那專注的眼神加上娓娓動聽的語調是那麼的引人入勝，您講的課是那麼的豐富多彩，每一章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的世界。爲了讓我們理解一個詞，一個句，您利用休息時間做示範，舉例子，想方設法地啓發我們，引導我們。爲了讓我們感受到書中的喜悅，您總是在我們之間眉飛色舞地講着精彩的故事，讓我們插上了幻想的翅膀去探索知識的奧祕。您常常對我們說：“一個人的成功在於他本身，而不是別人”。這句話，給了我們很大的鼓舞，讓我們知道要想成功必須努力。您讓我們從一個蠻橫無理的小學生，變成了充滿書生氣的好學生，每當有同學成績退步時您總是用鼓勵的眼色代替嚴厲的訓斥，爲我們指點迷津，給我們指出一條光明大道。因爲您堅信“世上無難事，只要肯攀登”。也正因爲您的這句話，讓我們有了上進心，對學習不敢怠慢。老師啊老師，您對我們的教導,我們將永生難忘。

當汶川5·12大地震發生時，您哭了，您的眼淚讓我們感受到了當時的危急，感受到了同情一個人和幫助一個人的美好感覺。正所謂助人爲快樂之本啊！老師，您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。我們以您爲傲。在這臨別之際，讓我們深情地說一聲：“謝謝您，老師”！-->

老師我想對您說日記4

王老師，您知道嗎?我有許多話想對您說。

還記得第一次聽您上課，我真的好緊張。因爲對您的不瞭解，致使我整整一節課都沒敢舉手，生怕答錯了，給您留下不好的印象。可是，一節課上下來了，我居然發現自己可以開開心心地在課堂上笑，大聲地在課堂上讀自己喜歡的段落。不管同學們有沒有答對問題，您總是用鼓勵的話語告訴我們：“沒關係，只要你舉手發言了，不管對不對，都是好樣的!”您也總會把掌聲毫不吝嗇地送他。此時我原先的緊張早已被輕鬆的氛圍趕得遠遠的了，我在心中默默地對您說：“王老師，您也是最棒的!”

還記得第一次舉手發言，我真的好激動。“好，下面的問題誰試着來說說?”也許是題目有些難度，許多小手都在沉默着。您仍然在微笑着期待着，目光在每一位同學的臉上滑過，就彷彿是在輕輕地詢問：“你會嗎?”其實答案我以前在一本課外書上看過，只是時間久了，記得不準確了。當與您的眼神相碰撞的那一刻，我竟不自覺地舉起了手，“好，請陳匯文同學來說。”“好像……不知道是不是叫比薩斜塔?”啪啪……啪啪啪啪……掌聲由老師那兒匯聚到了全班裏。“答對了!你真的很棒!平時多舉手發發言，好嗎?”全班的目光也全都聚集在了我的身上，“嗯!一定會的!”我激動地回答。

還記得第一次開班隊會，還記得第一次您陪着我們值日，還記得第一次開週末總結會，還記得……王老師，我想對您說的真的有好多好多，千方百語彙成一句話：“老師，謝謝您!您辛苦了!我們一定會努力的!”