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有關四年級日記作文300字彙總7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的四年級日記作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級日記作文300字彙總7篇

四年級日記作文300字 篇1

我不知道這世上還有沒有人比我更彷徨。

當我來到這個世上,睜開雙眼看到這個陌生的世界,我的第一感覺就是彷徨,於是我的第一反應就是哭!當我莽莽適應了這個世界時,我開始了一些個體行動。我的行動經常遭到所謂大人們的表揚或批評,我感到很彷徨,因爲我老是希望自己做受表揚的事,而不是受批評的事,但是我越這樣想,越彷徨。好不容易,我長大了,總算可以透一口氣了。但是當我還沒來得及與彷徨說再見時,我陷入了更大的彷徨。人們不再表揚或批評我,而是通過評價我的言行舉止來評價我的人生。儘管我才走完人生的五分之一,儘管另一方面人們都在說誰也無法預知未來,但誰都在評價。因此我整天無所適從,我感到彷徨到幾乎窒息。現在,我到了可以評價別人的時候了。我想我應該可以不用彷徨了,我應該以我的閱歷爲自豪了。誰知,我的閱歷給我帶來了另一種彷徨,因爲它成了人們的談資,等再傳回到我耳中時,我都不知道我到底是誰了。

有誰能夠告訴我怎樣才能擺脫這無休止的彷徨。

四年級日記作文300字 篇2

今天,我們來到太平山。

我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別,它不像白雲山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇,好大霧呀(霧氣濃度佔空氣60%)!我們走上三樓,哇,那兒更大霧(霧氣濃度佔空氣75%!!幾乎照不到了!!!)!

我看見有個望遠鏡,於是就拿了一個兩元硬幣出來,塞進去看。哇根本看不到任何東西!

照完相,我們回到室內,想給媽媽買個手袋做紀念。可剛走了兩步,我得肚子就打起“仗”來了,於是就跟老爸說:

“呆會兒在那間M記找我,我肚子餓。”“把那袋硬幣用光!”

老爸說了句。於是,我就叫了個兒童套餐來解除肚子“戰爭”。

不久,老爸和表哥來找我了。他們也點了些東西吃。他們說太平山沒什麼好看,香港又沒什麼地方我們沒去過,所以已經沒什麼地方好玩。

晚上,我們就懷着高興的心情回家了。

四年級日記作文300字 篇3

“咦,我的循環日記本怎麼不見了?”我打開書包驚訝得叫道,“明天可是要寫好了上交的呀!”我忙不迭地翻起了書包,找遍了每一個角落,甚至還把裏面的書倒了出來,搜了個底朝天。依然徒勞無功。

我一臉苦悶,本子到底在那裏呢?汽車上,不可能。回來時我又沒打開過書包。沙發上,也不對。媽媽又沒有看過我的本子。我手託腦袋,努力地回憶着。對,一定還在學校裏,我沒有帶回來!今天的“文件”太多了,在我書桌裏堆積如山,被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說過,東西千萬別忘在學校裏,不然就叫老爺爺記下名字,第二天當場澄清。這樣一來,不是被扣分,就是被同學瞧不起,太不值得了。再說,我從來沒有忘帶過什麼東西,這麼一來,不就大大降低了我在同學們心中的地位了嗎?我越想越可怕,不禁打了個寒顫,發起呆來。

一會兒,我纔回過神來,悄悄地對自己說:“今天寫好草稿,明天起得早一點,帶去學校抄好,然後再向老師認錯,保證下次不再犯類似低級錯誤。”想到這裏,我的`那根繃緊的神筋漸漸地鬆弛下來,還輕輕吁了一口氣。

這次的教訓是那麼深刻。我默默告戒自己:只此一次,決不再犯!今後做事不得再有半點馬虎。

四年級日記作文300字 篇4

這是個月黑風高的夜晚,我偷偷潛入XX小學第5辦公室,聞到了一股美味食品的味道,我使勁嗅了嗅,“哇,味道very good!”這香味是從張老師的辦公桌上傳來的,她剛懷了小寶寶,一定有很多好吃的東西。

我隨即跳上椅子,又跳上桌子,見桌子上有一個花瓶,我就想借這花瓶的高度來環顧四周,找出食物。我馬上爬到疊在一起的本子上,鼓起勇氣向花瓶一躍,眼看就要抓住花瓶沿了,可是花瓶實在太滑了,我不幸落入花瓶中,真是“一失足,成千古恨”啊!

我望着高高的花瓶口,心裏寬慰自己,既進得了,也一定出得去吧!我雙腿猛地一蹬,跳到了半空中,可剛碰到花瓶沿兒就摔了下來,屁股被摔得疼極了。我不斷地嘗試,不斷地失敗,終於,跳不動了……我瞪着眼睛望了望花瓶口,感覺瓶口似乎高了許多,許多……我坐下來,好像聽到了媽媽的勸說:“孩子啊,外面危險,就別出去了!”又好像聽到了爸爸的警告:“孩子,凡事要謹慎啊!”想想,這會兒,爸爸媽媽一定在焦急地四處找我吧!爸爸媽媽……

四年級日記作文300字 篇5

寫下這個題目,我正在看一篇文章,一看難道這個題目,我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪,粉筆也會寫日記?它寫得是什麼呢……種種疑問纏着我,使我繼續看下去。

我是一支六〈5〉的粉筆,我在老師上課的時候,犧牲了自己,爲同學們提供板書,使每次的課程都清楚明瞭。然而在星期四的一堂課下課中,我被幾個同學當作了砸人的“武器”了。那些同學先從粉筆盒裏把我拿出,又把我折斷,接着,他們又用同樣的方法來對待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以後,“粉筆大戰”開始了。首先向一位女同學砸去。“啊!”我的頭和那位女同學的頭親密接觸。“暈”!我落在地上。接着,我的同胞兄弟被那些同學又砸向另一個女同學。看完這景象,我想:我們粉筆的命運怎麼那麼苦啊!

看完這篇文章,我想起了那一景象,臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的,但是,我卻沒有制止,讓那些同學繼續“作案”。我希望以後我們的同學不要再拿粉筆當“武器”,這樣會增加班級公共財務的損失,也是個人文明道德上的一個污點。

四年級日記作文300字 篇6

假如我是一名發名家

今天,我是一位偉大的"發名家"。我已經制造了上億種的物品了。

有一次,我發明了一種重要的祕密武器裝備。它的這種裝備很特別,它可以和你在那一塊地的顏色變的一模一樣,它比一般的防彈衣還高級10幾倍。它的頭盔很奇異,它可以自動上網,還可以知道敵人所在的位置呢!武器更好了,它可以用各種的方法讓你知道敵人有多少,你應該先打哪一個後打哪一個,都告訴你的清清楚楚,他還可以發出導彈、炸彈、子彈……

還有一次,我發明了一種樹。這種樹,很特別。你只要想要多涼快或多溫暖,都是你自己控制。如果你渴了,你就可以控制它趕快的讓他結果子。

最後,我又發明了一種機器人,它可以知道你當時想幹什麼,就去幫你幹,有時有的小孩子的爸爸媽媽不在家,它就會照顧小孩子。如果你想的是壞事,他就會對你說:"你這樣做是不對的!"有時,它也會主動的幫助你的。

如果,我真的是一名發明家,我還會創造很多很多的東西。

四年級日記作文300字 篇7

記性爛是我最大的缺點,老媽爲了這個不知說過多少回了,可總是“左耳朵進,右耳多出”其實有時是我真忘掉了。

今天早上交作業,我一倒小包,作業本就都出來了。我和平常一樣,自信的交着作業。

當交到數學時,我補充習題呢?我手裏只有一本家庭本躺着。

壞了!不會沒帶吧!不可能啊,我記得我帶了呀。我心急的翻着書包,一遍、兩遍、三遍……~~~N遍後…………

天哪!我是真的沒帶呀!我癱坐在椅子上,一副無精打采的樣子。要是被陳老師知道到,後果同學們都是知道的!玩完了,我要被老師“KO”了。(TT)

下課了,我以爲第一節課是語文,誰知打鈴後才知道是數學課。我連忙拿出書和本子。

誰知當我打開書時竟然是語文書!!!我連忙到包裏找,天哪!我不會這麼衰吧!連數學都沒帶。

On,myGrad!老天不會這麼坑我吧!結果還是一頓罵…………

爛記性你把我害慘了!