有關四年級日記彙編7篇

時間過得真快，一天又將結束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，以下是小編爲大家收集的四年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

今天晚上該寫什麼?我真的一點頭緒都沒有，不過作業還是要完成的，再說了，我也不能毀了自己三好生的名譽。

寫什麼呢?乾脆談談自己的人生好了。雖說我有一段灰暗的童年，但直到現在，我的學業依舊一帆風順，當然有一些例外，但那只是沒發揮好，就讓他草草的過去吧。我喜歡偵探，也崇拜偵探，偵探們的觀察力，推理能力都很強，如果我以後成爲一名偵探，我一定會幫助老人家找到那些騙養老金的騙子，幫助警局找的殺人犯，不過，以我這魚一樣的記憶，豬一般的腦子還是算了吧!不過我敬佩偵探的心是永遠不會變的。

四年級日記 篇2

我的校園裏有一個四季春暖花開，瓜果飄香的空中花園。那裏春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天果實累累，冬天刺骨寒風。不論是夏日炎炎，還是天寒地凍。但是我們與空中花園的印象卻是抹不掉的！

踏入正門，遠遠已經聞到花香，映入眼簾的'是龐大的“綠傘”，場地並不寬敞，但是已經接到孩子們的激情笑聲！灑滿花園！一束束明媚的陽光頑皮的從樹叢間“竄”入人間。呈現出一個個五彩的斑點兒 ！在陽光和大樹間，在鳥語和花香間的襯托下，顯得更有光芒，更有色彩······

孩子們在花香中讀書，在陽光下隨風舞蹈！

告別樹叢，走過林間小路，小路盤曲而上，路邊開滿向日葵，欣欣向榮。一棵柳樹爺爺剛在這兒“經過”，“他”摸摸自己的鬍子，語重心長的說：“這兒真美！繁花似錦，不愧是一顆可愛的明珠啊！

繼續走，噴水池的水清轍見底，池上有座木橋。木橋還留着濃濃的木香味，木橋還竟有上百的小龍珠！

花園裏四季都春意盎然，是顆可愛的明珠！

四年級日記 篇3

今天天氣可真好，我纏着父親到昆都侖水庫遊玩。不知不覺，已經到了昆都侖水庫。

放眼望去，水庫四周羣山環繞，水邊的柳樹，在風中翩翩起舞；桃樹上的朵朵桃花含苞欲放；帶着春天氣息的野草，生怕人們把它們忘了，爭先恐後的破土而出，吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來的小蛇，不知什麼時候溜到了我的腳邊，我連忙向後跳了幾步，正好看見一個小洞，我問父親：“這是什麼洞？”“應該是蜥蜴洞吧。”父親說，我好奇地蹲在洞口，向裏望着，等待着小蜥蜴從洞裏鑽出來。正在我失去信心的時候，突然，一隻小蜥蜴警惕地探出頭來，朝四周看了看，“嗖”的一聲鑽出洞口，不見了。接着我和父親爬了一座較高的山，在山頂上遠遠眺望，水庫的美景盡收眼底，到處都盪漾着春姑娘的氣息和活力。

該回家了，再見吧，美麗的昆都侖水庫！別走，美好的春天！

四年級日記 篇4

xx年12月04日 星期日 天氣：晴

一天，我和爸爸吃完早飯，來到大街上。突然聽到“啪啪”的案板撞擊聲。我尋聲找去：原來是一位師傅正在做拉麪。我停下了腳步，心想：我雖然吃過拉麪，可從沒看見過做拉麪。想到這，我便拉住爸爸的手，向那邊走去。

只見那位師傅從面盆裏拿出一大團和好的麪糰，放在案板上，像搓衣服似的，先使勁一按，又猛地向前一推，換個地方，再一按。這樣來回弄了好幾次，才停了下來。接着，他把印滿手印的麪糰向案板上使勁一摔，捏住兩端，一拉，嘿，圓滾滾的麪糰一眨眼變成一根杯口粗的“面棍”啦！那師傅又不停歇地把“面棍”的兩端拿在手裏，再用手一抖，面棍上下飛舞，像變魔術一樣，竟然由粗變細，成了一根根“面繩”。這下，我可傻了眼，這師傅的手藝可真絕啊！

這時，我問爸爸：“這師傅的本領怎麼這麼高呀？”爸爸笑着說：“這就叫‘三百六十行，行行出狀元’啊！”

四年級日記 篇5

4月4日 星期五 晴

在這個三月的春天裏，下了幾場大暴雨，在我們的學校裏，也因這幾場突如其來的大雨造成了許多事故。比如說，在這個星期三裏就發生了一件令人又驚又險的事情。

那天下課後，同學們就衝出去玩，根本沒注意到地上的水，巫文濤也是其中的一位。正當我和鄺嘉慧、林孟鎧玩時，我們中不知誰叫了聲：“巫文濤從樓梯上摔下來了”，嚇得我臉都白了，我趕緊和林孟鎧飛奔了過去，一看同學們都擡着他，更讓我吃驚。

我連忙跑向離我們最近的肖老師，跟他說了情況，可當時我的心都慌了，沒有具體表達我內心的想法。

向肖老師彙報後，我連忙下樓，那時巫文濤已被擡到了二樓，我爲了減輕其它同學的負擔，幫他們擡了一下。不過，學習是重要的，幫了一會兒，我便上樓回班，那時上課鈴已響，我不得不加快了腳步。

上樓時，我看到譚老師下來解決問題了，心裏的一塊石頭也落了下來。當我到班時，科學洪老師已經上來了，我趕緊回到了座位。

上課時，洪老師也知道了這件事，並跟我們說明了發生事故時的應急方法。

通過這件事，我明白了，當發生事故時，我們要冷靜對待，並說具體位置、狀況給他人聽，當上課了，便要回到教室上課，其餘的留給老師來處理。

四年級日記 篇6

啊！下雪了呢！小朵小朵雪花慢悠悠落下。多美啊！我愛你！雪！

這雪景還真是迷人，我陶醉其中。

潔白小巧雪花，如柳絮般地飄揚着，紛紛揚揚。我情不自禁地伸出雙手，將一片，一朵雪花接住。雪繼續下着，許多同學跑來觀看，同學們紛紛讚揚。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無息地落着。

雪花徐徐飄下，如蘆花，似鴨絨，又像輕悠悠鵝毛，無盡無休地飄着，飄着……舞蹈，貌似是雪花與生俱來天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飛舞，時而旋轉，時而跳躍，時而做着高難度側空翻……

雪越下越大，大片大片雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一般輕盈，被風颳在天空直打轉；大片大片雪花從銀灰色天空紛紛揚揚飄落，像滿天白色蝴蝶在迎着風起舞……頓時，歡聲笑語嘎然而止，欣賞着這美麗雪景。霎那間，一種想感嘆感覺油然而生，躍然紙上。

多美雪景啊！多麼像大自然描繪畫卷！

四年級日記 篇7

“六一”節到了，每年一次，這是全世界兒童的節日。是爲了保護兒童，保衛和平。我們和全世界的兒童一樣，渴望着和平，幸福。渴望着能靜靜的讀書，渴望健康的成長，渴望着祖國的昌盛和國家的安寧。

四川的大地震牽動着全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰勝這自然的災害。我也要加入他們當中。這個“六一”不同平常，災區的小朋友會怎麼樣過呢？這牽掛着我的心。看到有很多地方的小朋友主動地拿出自己的壓歲錢捐給四川的小朋友。爲他們買來新書包，文具和字典。他們的愛心深深地感染着我，我也要爲四川的小朋友做點什麼。同樣的藍天下，同樣的呼吸着空氣，我們今年的“六一”如何過呢？想一想災區的小朋友吧！對於他們將會是一個難忘的“六一”啊！

你們失去了親人，失去了學習的機會。不要難過，還有我們大家，我們是一家人再大的災難我們一起去面對。你們是勇敢的人，我相信有全國人民的支持與努力一定會把你們的家園建設得更好。再大的風雨，有我們一起面對。

你們的笑臉，就是我們最大的安慰。你們的快樂，就是我們的期望。祝福你們，一定會有一個幸福的，快樂的“六一”兒童節。