六年級日記範文（通用13篇）

忙碌而充實的一天結束了，相信大家都有不少體會吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的六年級日記範文（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六年級日記1

“三月桃花開”。在這桃花盛開的時節裏，我走進了令人神往的桃花村。

桃花村裏，綠樹成蔭，綠草如茵，一條小溪順着彎彎曲曲的村間小路緩緩地流淌着。無論庭前屋後，無論溪邊山坡，無論道旁塘側，除了桃花還是桃花。在燦爛的春光裏，桃花已經完全開放了。每朵花有十幾片花瓣，花瓣中間有許多細細的花蕊。花瓣是粉紅色的，花蕊是白色和黃色的，就像一個個小女孩，稚氣地望着你。它們都爭奇鬥豔、吐蕊怒放、嬌豔欲滴、賞心悅目，向遊人們傳遞濃濃的春天氣息。一陣春風拂過，桃花的花瓣一片一片地從樹上飄落下來，桃花樹紛紛揚揚地下起了桃花雨。還有陣陣清風撲鼻而來，我頓感神清氣爽，心曠神怡。

桃花村的的美景吸引了衆多市民遊人前來觀賞。有一家老少集體出遊的，有情侶雙雙出遊的，有三五好友自發組織的好友團。明媚的陽光，山河的綠意，路邊的竹林、野花和小溪，鄉間的點點滴滴讓久居都市的遊人發出陣陣歡聲笑語，嬌豔的桃花成爲了相機中最美的風景。

此時，人在桃花村，猶如處身奼紫嫣紅的百花園，讓人感到春意盎然，生機勃勃。望着美麗嬌豔的桃花，我不禁詩意大發，對着桃花吟誦起于謙的《村舍桃花》來：“野水縈紆石徑斜，蓽門蓬戶兩三家。短牆不解遮春意，露出緋桃半樹花。”

　　六年級日記2

7月15日星期六晴

今天是我十二歲的農曆生日，我抱着既期待又開心的心情，從學校一邊蹦蹦跳跳，一邊哼着輕快的小曲調地走回家。

回到家，我故意放聲大喊說：“我回來了！”過後，我便到浴室洗個涼快的澡。

澡後，我就到廚房“拜見”正在忙着煮菜的母親大人，說：“今天是我……”“哎呀，別在這裏礙手礙腳的，沒看見我正在忙着嗎？”媽媽說。

說完，我就生氣地跑到弟弟的房間，說了同樣的一句話，“弟弟，今天是我……”話沒說完，弟弟插嘴說：“別來翻我，沒看見我正看故事書看得津津有味嗎？”說完後，他又繼續埋頭苦讀。

我失望地跑回房間，重重地關上門，在房裏放聲大哭，淚水有如潺潺的清泉。我的期待換來的也只是失望，青天霹靂。我邊哭邊說道：“爲什麼，爲什麼沒有人記得我的生日？”

過了一會兒，有人來敲我的房門，我探頭出去，外面沒有人，漆黑一片。突然，燈光開着了，照亮了整個房子，我看見客廳坐滿了我的親朋戚友，他們對我說：“給你一個驚喜。”接着，爸爸和媽媽拿出蛋糕，對我說：“生日快樂。”看到這一幕，我感動得馬上投入父母親的懷抱裏。現在，我流下的並不是傷心的眼淚，而是喜極而泣。原來他們都沒有忘記我的生日。

今天，我度過了一個很特別的生日，我會永遠記住它的。

　　六年級日記3

前幾天，我們老闆家的大黃狗，從籠子裏一下偷偷跑了出來。

就在它剛出來的那天早上，我下了樓梯，像往常一樣，高高興興要地去上學。我纔出家門不久，就看見前方有狗。這時，我早已嚇了個半死。這隻狗怎麼……怎麼可能會在那躺着？我的心現在已經被一根細線給吊着了，我停下腳步，生怕那隻狗一下轉過頭，朝我衝過來咬一口。那隻狗就像一頭獅子一樣，我小心翼翼地往後退，才退一步，那隻狗，一下轉過了頭，我明明已經很小心了呀，可還是被發現了。

我趕緊跑，跑到了樓梯下，已氣喘吁吁了，半彎着腰，雙手撐着膝蓋。可那隻狗怎麼沒追過來呢？我還是不敢去走那條路，怎麼辦？我產生了兩種想法：一、繞大路走，可要走多一半的路程啊！二、找爸爸。對，就是找爸爸。我在樓梯底下喊爸爸，叫爸爸送我過了那段路。於是我緊緊地跟在了爸爸後面，看見那隻狗了。那隻狗大搖大擺地走了過來，還搖着尾巴，但我還是很害怕。爸爸伸出了手摸着狗的頭，那隻狗還和爸爸很友善，一直用脖子蹭爸爸的腳，還用舌頭舔。難道狗是人類最好的朋友這句話就是這樣得來的嗎？我總算踏上了去上學的路。

從那天起，無論上學放學都會遇見這隻狗了，我都得小心翼翼地走。難道我這個六年級的學生就這麼膽小嗎？今天早上也不例外。我去上學時，從一大堆貨物旁經過，才走完這段路，剛踏出那一腳，我的頭不由得向旁邊轉了一下，可這看見的一幕，實在令人驚恐。我看見了那隻狗，可那隻狗變了，不再是全身黃色，而是變得五顏六色，又黑又髒了。真不知這隻狗去哪裏弄的，難道昨天晚上它去理髮店，專門染了這個造型出來耍酷嗎？或者是搞惡作劇？我早已管不了是惡作劇還是造型了，因爲這些反倒令我更害怕。我長吸了一口氣，撒腿就跑。想起狗的樣子，真是太可怕了。我又得叫爸爸送我一段路咯！

可惡，真可惡！一隻狗居然嚇住了我——黃星淇！

　　六年級日記4

書是人類進步得階梯，我在不久以前讀了一本書，它的名字叫《女生日記》。這本書主要講了六年級女生冉冬陽從小女孩成長爲少女的生理、心理的微妙變化。作者楊紅櫻阿姨筆下的人物被刻畫的入木三分。書以幽默風趣的筆調寫出了主人公冉冬陽，在校園和家中發生的一些故事。我覺得我和冉冬陽之間有許多共同點，也有一些我要向她學習的地方。

在《12朵粉紅的康乃馨》這篇文章中，寫了冉冬陽再過12歲生日時，她沒有去問爸爸媽媽要禮物，而是想“我的生日就是媽媽的受難日，我應該送什麼禮物給媽媽呢？”而我呢，在每次過生日的時候總是問爸爸媽媽要這要那，也不像她那樣關心媽媽。我馬上要過生日了，我一定要在這個生日裏給媽媽一個驚喜，對媽媽說：“我愛你！”

還有，我和她也有共同點哦，像有一篇文章寫了；有一次過聖誕節，冉冬陽和爸爸媽媽在時代廣場上散步，廣場上人很多還有人在前面的舞臺上表演。一個老奶奶正在賣氣球，冉冬陽正想過去買一個氣球，這時候突然有一輛黑車停在了她的旁邊，從車上下來幾個人，原來是城管，他們不由分說就上去把她手裏的氣球搶了過來，老奶奶抓住那個人的手說：“求求你們了，放我一條生路吧，這氣球我今天可一個都沒賣出去了呀！”可那些人才不管這些呢。在爭執的過程中，氣球被一鬆，全都飛上了天。老奶奶一下子坐到了地上，哭了起來。那些人才不管呢，不慌不忙的坐進了車子，開走了。冉冬陽走上前去對她說：“奶奶，這一百塊錢你拿着，就當我把這些氣球全買了。”老奶奶激動地對她說：“孩子，謝謝你了啊！”如果當時在場的是我，我也一定會這麼做的。

讀完了這本書，我也看明白了一個道理：愛是需要傳遞的！

　　六年級日記5

那是一個豔陽高照的星期天，就在昨天爸爸答應我；一起去騎自行車。晚上8點左右我打電話給爸爸，他說他感冒了嗓子腫了，聲音也啞了。我聽了後就對他說：“爸爸你既然感冒了就好好在家休息吧，明天不騎車了。”誰知，爸爸卻對我說：“幺兒，沒關係！我睡一覺就好了，既然我答應了，就一定要說到做到。”

聽完爸爸這一席話我的心裏像敷了一個熱水袋，一股暖流擁進我心裏。我想：“爸爸這麼守信用我卻一次又一次的傷他的心。”記得有一次寒假，我去媽媽那兒玩（因爲從小爸媽就離了婚，我一直跟爸爸生活，極少感受到母愛）所以我捨不得媽媽就想多玩幾天，不料，卻接到爸爸的電話問我多久回去，我說31號回去。可是我卻1號纔回去爸爸雖然表面上沒說什麼，但是，我已經感覺到了，他有些責怪我的意思我也知道了自己的錯誤。我認爲爸爸他那麼講信，用感冒了也要帶我去騎車；而我呢？就因爲捨不得媽媽而背叛了自己的承諾跟爸爸比起來我覺得更慚愧了！

我決定，今後一定要講信用，對得起辛苦爲我工作的爸爸！

　　六年級日記6

“不懂就要去問老師啊！”爸爸冷冷的說。早知道會是這樣的，所以我來問你之前就有隱隱不安的感覺。是的，我是差生（成績差，性格差，長相差）。其實性格本來是挺外向的，都是因爲從下由於成績問題，受夠了老師，同學的白眼，家長，親戚的漠視，才使本來因長相不好而有點自卑的我更加自卑，甚至都已成孤僻了。

第二天，我徘徊在辦公室門口，準備去向老師問那個昨晚爸爸“不願意”給我解答的問題。我站在門口，很緊張，手心都出汗了，終於，我鼓起勇氣想要誇進門，就在這時，我們班的課代表和小組長來了，他們狐疑地看着我，知道看到我手上的書，才露出鄙夷地神情，還說什麼“差生也配問問題！”“問了也白問，就他那腦子！”……我的臉嘩地一下漲紅了，忍着一肚子的怨氣，默默離開了。“我是差生，有什麼資格問問題？”心裏不斷重複這句話，恍恍惚惚回到座位，擦掉眼睛裏的“鹽水”。就一個人，連哭時都沒有人發現，又有誰懂我的難受？

算了，還是寫作業吧！剛拿出作業本，發現已寫滿，又沒有新本子了。我的心頓時一陣緊張：該怎麼辦？去借借吧，可誰會借我這個差生呢？可是不借的話作業就……不行，必須得借！

我再一次鼓起勇氣走到一位正在寫作業的同學面前，他擡頭看了一眼，見是我，又低下頭繼續寫作業了。我愣了一下，呆呆地說：“同學，有……本子嗎？”她連頭都沒擡，直接說：“沒有！”我心寒了，又問了幾個，結果無異。是啊，我是差生，誰願意接我本子呢？

回家路上，依舊一個人走，看着別人成羣結隊，我好羨慕。我現在愈加沒有勇氣向人說話，以後一定很孤單，不安感充斥我全身，我好怕，可是有什麼辦法，誰叫我是差生！

　　六年級日記7

世界上的事情，有得有失。打個比方：進過上次我的筆盒被別人（不可描述）畫了，我很傷心。但是過了幾天（準確的說是在同一天發生的）我新買的手錶也到了（我發現了一個問題，我新買的這個手錶是因爲原來的那個手錶玻璃碎了，而且太巧了，正是何XX給蹭碎的。現在的筆盒也給他畫髒了，同志，好事不過三OK？你要敢再惹我，手下不留情！）。

我把手錶輕輕的拿在手上，撫摸它華潤的布料錶帶和冰冷的玻璃，手感舒服、暢快。錶帶是藍白相間的，玻璃裏面的時鐘整點是金色，在陽光照射下，閃閃發光、光芒四射。錶帶上面的孔有13個，畢竟我的手比較小（哈哈）。而且最引人注目的是鐘錶上面可以刻字，我就刻了我自己的名字（陳新遠），以後如果和別人撞“表”了，就分明一些。

世界上的事情就是有得有失，要學會放下，節哀順變嘛！

　　六年級日記8

一個星期的開頭，哎，一聽到這個心裏就開始有一些焦慮。還有好幾天纔等到雙休啊。但是，做什麼事情都要充滿這活力，微笑對待同學老師，每一個人。早上我披着頭髮去上學， 我很少這麼做，因爲披着頭髮實在是太影響我了，不自覺的就回去撩一下。然後今天到了學校，發現好朋友meighzie去菲律賓了，所以她就沒來。然後我一大早去學校都沒有看到她們，我也不知道問什麼，沒有Meighzie整個小團體都散了嘛？雖然她也不是起什麼主導作用的人，但我覺得也不至於這樣子。好吧，這不怪她。

明天繼續加油！

　　六年級日記9

“我成功了，我把終於這道難題做出來了。”這是在我的'椅子上喊出來的。

事情是這樣的：我在一本奧數書上看到一道題，我想了半天，沒有想出來，可是我沒有泄氣，我找了一張紙，把那道題抄了下來，拿回家來，有事沒事就掏出來，看一看，想一想。星期天了我有機會，可以好好想想這道題了。

我在凳子上一坐就是倆小時啊，我左思右想，一步步的演算，紙是正面用完了背面用，最後我終於把這到難題做了出來了，是我一個人做出來的，沒有任何人的幫助。

這是我第一次在自己的能力下成功的，我終於嚐到了成功的喜悅。

同時我也明白了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要自己堅持不懈地努力就能取得一個好的成績。要想成功就必須努力，你不努力就什麼事也幹不成。

　　六年級日記10

星期天，我和媽媽興高采烈的去家樂福購物。

一進超市，只見琳琅滿目的商品映入眼簾，讓我看得眼花繚亂。

我和媽媽先來到了圖書區，我們選了一本漢語字帖。接着，我們來到水果區，只見紅通通的柿子，綠油油的西瓜，黃澄澄的梨……媽媽選了兩個又大又圓的西瓜放入籃裏。

最後，我們來到了食品區，月餅的品種真多，讓我垂延欲滴。媽媽挑了一袋肉鬆陷的月餅。付好錢，我們回家了。

　　六年級日記11

今天，我們學校讓學生到校，其實的目的不過是把教室打掃乾淨，當我一來到學校，發現桌子上的灰十分的厚，地上到處是垃圾，窗戶上也十分難受竟是灰，最髒的要數牆的角落竟是蜘蛛網，這要打掃起來，不知道要多費勁。

接下來，就是全體打掃教室，首先，是把地打掃一遍，可是，等打掃起來，才知道十分的難，地掃了一遍，可回頭一看，到處還是垃圾，灰哪都有，所以，沒有辦法，只好把所有的桌椅全部挪出教室，女生擦玻璃，擦桌子，男生掃地拖地，打掃角落，忙的不可開交，看！某班的一名細心女生正在擦玻璃，你看他多細心哪，用抹布仔細的擦，有擦不掉的地方，還特別用舊報紙仔仔細細的反覆的擦。而另一個女生的態度和這位女生的態度完全不一樣，她只用抹布擦上一遍，就不管了，原來的灰基本上沒有擦掉，還得由別人再擦一遍，等於沒擦，其實，這就可以體現一個人的態度，細心的人，幹什麼事都細心，時常會有一些好處，而馬馬虎虎的人，總是會吃虧。

　　六年級日記12

“怦、怦、怦”，心跳加速！加速！加速！

知道怎麼了嗎？告訴你吧，成績公佈了！天哪！知道什麼心情嗎？看着老師走向講臺，手裏捧着一大堆試卷，同學們目光“刷”的一下齊聚到試卷上。忽然老師一拍桌子，彷彿一個巨大的閃電從我們的頭頂劃過。

完了，完了，全完了！我的肯德基泡湯了！我在心裏是那個哭呀！老天，你把我劈死算啦！我不想活了！

沒有想到，老師又忽然冒出一句話：“恭喜你們，考得很好，只有極個別學生不怎麼好，總體來說還不錯。”“哦！耶———”同學們如釋重負，一齊歡呼起來，我也立刻破涕爲笑，哈哈哈，天助我也，老天不讓我亡，我也亡不了啊！

試卷終於發下來了，一個醒目的數字跳入我的眼簾：“91”！哈哈！看看那“91”的紅圈圈好像在對我微笑呢：“任欣悅，這次不錯，下次爭取100分。”

這時，我忽然想起了我的肯德基……肯德基，我來啦！

　　六年級日記13

朋友是陽光，在我寒冷的時候溫暖着我；朋友是清風，在我煩惱的時候吹去我心頭的烏雲；朋友是雨露，在我乾渴的時候讓我恢復生機。

和我形影不離的同學是我最親密的朋友。我們一起思考問題，探索奧祕；我們一起盡情嬉戲，盡情玩耍；我們一起互相幫助，取長補短。我們共度了小學六年的美好時光，並肩走在成長的道路上。

與我競爭的對手是我秀的朋友。我要感謝你們，在我失敗的時候，你們的成功激勵着我，下次一定要取勝。在我成功的時候，我又要加倍努力，繼續保持。我的競爭對手，誰輸誰贏並不重要，重要的是，在成長的道路上，我們互相激勵對方，因爲你們的優秀，才讓我發奮圖強，更加優秀。

錚錚教誨我的老師是我的大朋友。您就像春雨似的滋潤着我；您如同太陽一般照耀着我；您好似清風一樣撫摸着我。老師，您就像給花兒澆水一樣教給我們知識。傳授給我們人生的經驗。老師，您是我的大朋友。

啊，我的朋友，我六年來的朋友，即使是以後，將來。我也不會把你們忘記。