生活感悟：網遊，不該是一種攀比的氣勢

網遊，你網你的，我遊我的，能滿足某些時刻彼此的空虛感也就罷了，將網遊的那些事帶到生活中、學習中，讓遊戲生活主宰大腦的某些程序，我真不敢想象會殺死多少腦中的益細胞。偶爾失落的時候，相互侃侃對遊戲裝備的瞭解，吸取下別人遊戲的經驗，實屬人生之樂。實在沒必要將網遊那些事整天掛在嘴邊。更不應該將網遊當作一種引以爲傲的氣勢來融入自身。

如今的沉迷網絡，已不是“玩物喪志”之簡單了，“談物喪志”並非危言聳聽，都極有可能喪失生活的本性。網遊是心靈上最好的創口貼。於心而論，人總會有空虛的時候，往往在這時候，非常微妙的小事都極有可能將你席捲進去，沉淪或認爲可以解脫某些生活上的困苦，當然，也是虛榮心最強盛的時候。

筆者曾經就是一個這樣的人，擺脫不了生活的繁雜瑣事，學習的困苦煩惱，網絡便成了心靈上的另一個家，時常某些同學來我家做客，學業自然不屑一顧的拋之一旁，無處可去，無事可做，網絡的心氾濫更是一種不可改變的趨勢，來到網吧，記得那時玩的一款叫《魔域》的網絡遊戲，由於網遊天賦極高，經過一個星期的悉查，可謂是無孔不入，帶領同學瘋狂投資，獲武器裝備，橫掃魔域某區，堪稱爲班級裏魔域世界的“龍頭老大”，此言並非虛假，由於沉迷網絡，學習那是“飛流直下三千尺”的景象，虛無縹緲，光明正大的沉淪於網絡世界。

其實這倒不是最嚴重的事，每次上網回來，“請聽我慢慢道來”這句話是看到同學後第一反應，誇誇其談，哥們都洗耳恭聽，講述一段又一段精彩遊戲過程、遊戲快速升級及打BOSS實際經驗一番後，同學們目瞪口呆，急求於我，那是多麼的引以爲豪，驕傲。授課完畢，同學瘋狂網遊，靈活的運用我教給他們的實際方法，級數自然是緊隨我後。上課時常飛紙條，交頭接耳，基本將老師視爲空氣，整個班級充滿的遊戲氣氛。記得某某同學課上飛紙條時，老師逮了個正着，“喂，某某，你的魔域現在多少級了，我現在已經120級了，牛X吧，花了不少錢進去了”。老師此言一出，班級鬨堂大笑，同學低頭暗笑。

下課時，我們依然高談闊論起自己的“網事”聊的非常投入，上課的鈴聲從耳邊一忽而過，時常還是老師領着我們回到班級裏，那種興奮來自於闊談，一說到網遊的事，個個那是都打起萬分精神，上課時卻昏昏欲睡，自甘墮落。

那時的遊戲人生，至今難以忘懷，那時的同學，均無一人完成初中學業，都提前下崗(包括我)，那時的我們，玩的不是遊戲，是一種氣勢，是一種勢在必得，盲目攀比的氣勢，你比我級數高，我通宵達旦去超過你，不惜逃課。你裝備比我好，我跟老爸老媽借“裝備”都要勝於你。

正是因爲這種漫無邊際的攀比心裏，毀了我們美好的青春年華，正是因爲這種意志自控力的脆弱，我們連義務教育學業都不曾畢業就已步入社會，才知道，那時的青春毀在何處。

才明白，人活着的意義---在於刻苦學習，事業第一。

才懂得，網遊只是一種娛樂自身的工具，但是這工具只能用於一時。

才清楚，網遊玩的不該是一種引以爲豪的氣勢，不該是一種漫無邊際的攀比。

才知道、明白、懂得、清楚人生的價值應該體現在哪裏。

後記：沉迷網絡，筆者認爲盲目攀比的氣勢是一個非常重要的因素，也希望正在走這條路的朋友早點覺悟，網絡給予我們是喜是悲，完全取決於自身自控力。網絡不是毒品，友好的接觸，感動總是多的。網絡不是戰爭，卻因爲我們相互攀比的氣勢愈演愈烈，演變成了戰爭，最後拿着槍對着自己的頭打了下去，網絡也就成了自殺式武器，這也正是農村家長對網絡這個詞敏感的緣由。如果你沒有這樣的心理，那就當我自言自語好了，如果同我一樣，請你找到自己生活的目標，向前發展吧!