語文《國旗和太陽一同升起》的教學反思

這節課我爲學生共放了3次國歌，兩次是升旗的場面的創設，一次是讓學生親身體驗唱國歌時的情感，讓學生身臨其境。這樣的創設舞臺，使課堂氣氛變靜爲動，讓學生樂於參與，讓學生自覺的投入到愛國旗愛祖國的情境中，我也不自覺的和學生一樣內心洶涌澎湃。

新課程提倡自主、合作、探究的學習方式，在教學中，我讓學生以小組爲單位，選擇最喜歡的一句話或以一段話演一演，並一起討論爲什麼喜歡，這樣同學之間互相啓發大膽的交流，增強了主動探究的能力，提高了交往的能力。讓每一個學生都投入到其中，體驗成功的快樂。最後讓學生用自己手中的彩筆畫國旗，用自己的`真心表達對國旗的愛。我想做什麼事都是在不斷的嘗試，不斷的在失敗中獲取經驗教訓，雖然這堂課不是很成功，但我相信只有在不斷地反思，不斷的探索中才能取得更大的進步。