五年級語文《走遍天下書爲侶》課文原文大綱
【導語】《走遍天下書爲侶》是一篇散文,以作者的假設爲線索,記敘了作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由,以及自己讀一本書的方法,表達了作者對讀書的熱愛。下面是小編爲大家整理的五年級語文《走遍天下書爲侶》課文原文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課文原文
如果你獨自駕舟繞世界旅行,如果你只能帶一件東西供自己娛樂,你選擇哪一樣?一塊大蛋糕,一幅美麗的圖畫,一本書,一盒撲克牌,一隻畫箱,織毛衣的扦子和毛線,一個八音盒或一隻口琴……
很難作出選擇。至於我個人,我不要蛋糕,那東西一吃就沒了。我也不要撲克牌,風一吹那些牌就全飛了。毛線弄不好會溼了。口琴比八音盒好些,因爲你可以用它吹自己的曲子,而八音盒只演奏固定的幾個曲子。我不帶圖畫,因爲我可以看大海上的景色。也不帶畫箱,因爲裏面的紙總會用光的。看來,最後我要在口琴和書之間做一選擇。我相信我會選擇書。
一本書!我聽到有人感嘆了:如果你坐船周遊世界,這一趟下來,你可以把它讀上一百遍了,最終你能背誦下來。
對此,我回答是:是的,我願意讀上一百遍,我願意讀到能背誦的程度。那沒什麼關係。你不會因爲以前見過你的朋友和父母兄妹就不願再見到他們吧?你不會因爲熟悉家中的一切就棄家而去吧?你喜愛書就像一個朋友,就像你的家。你早已見過朋友一百次了,可第一百零一次再見時你還會說:“真想不到你懂這個!”你每天都回家,可不管過了多少年,你還會說:“我怎麼沒注意過,那燈光照着那個角落,光線怎麼那麼美。”
你總可以從一本書中發現新東西,不管你看過多少遍。
你會讀書,而任何動物都不會,不管多麼訓練有素的動物也不會讀書。只有人會讀書。每逢讀書時,你就走出自己的心靈,進入另外一個人的心靈中,傾聽另一個人的心聲。在這個時候,你就開動了自己的腦筋,這是世界上頂有趣的事。
所以,我願意坐在自己的船裏,一遍又一遍地讀那本書。首先我會思考,想想故事中的人爲何如此作爲。然後我可能會想,作家爲什麼要寫那個故事。以後,我會在腦子裏繼續這個故事,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,並問問自己爲什麼喜歡它們。我還會再讀另一部分,試圖從中找到我以前忽略了的東西。做完這些,我會把從書中學到的東西列個單子。最後,我會想象那個作者是什麼樣的,全憑他寫書的方式去判斷他……這真像與另一個人同船而行。
一本你喜愛的書就是一位朋友,是一處你隨時樂意去就去的熟地方。從某種意義上說,它是你自己的東西,因爲世上沒有兩個人用同一種方式讀同一本書。
如果世上每個人都有一本書,即使一本書(當然他們要能讀懂),我相信,世界上就會少點麻煩。
只要人手一本書。這不難做到吧?
我們怎麼開始做起?
知識點1
主要內容:
如果獨自駕舟旅行,作者會帶一本書爲自己的伴侶,並說明了爲什麼作者會以書爲侶,作者利用這篇文章,說了一本書對於一個人或世界的意義,號召人們剛開行動,開始讀書!
中心思想:
說明了讀書的方式方法以及其中的樂趣。
段落結構:
《走遍天下書爲侶》分段及段意全文共八個自然段,可分爲兩個部分:
第一段(第1至3自然段):獨自環遊世界,“我”選擇書爲伴。
第二段(第4至8自然段):“我”選擇書爲伴的理由。
字詞:
一、字音
伴(侶)lǚ(娛)樂yú毫不猶(豫)yù一(趟)tàng背(誦)sng
二、多音字
相(似)sì(似)的shì到(處)chù(處)分chǔ
三、詞語積累
環繞娛樂感嘆周遊思考品味片段忽略意義方式毫不猶豫
四、句子修辭手法:
1、如果你獨自駕舟環繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一幅美麗的.圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個百音盒,還是一隻口琴......(設問)
2、這有什麼關係呢?(反問)
3、你不會因爲以前見過你的朋友就不願再見他們吧?(反問)
4、你不會因爲熟悉家中的一切就棄家而去吧?(反問)
5、你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。(比喻)
6、這真像與另一個人同船而行。(比喻)有特殊作用的句子:“你總能從一本書中發現新東西,不管你看過多少遍。”這句話既是上一自然段作者比喻所得出的結論,也是下一自然段要進一步說明的引子,在行文中起承上啓下的作用。
知識點2
句子理解
①你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。
作者將書喻爲朋友和家,的確是一種妙喻。朋友和家,人人皆有,而且感情深摯,充分表達出了對書的喜愛。更重要的是朋友間次次相見,家日日都回,卻不會使人厭煩,反而有新的發現,新的收穫。以常見的事物爲喻,生動而又巧妙地說明了一本書可以常讀常新,讀而不厭。
②這真像與另一個人同船而行。
這句話是作者在列舉了“一遍遍地讀一本書”的方式方法後的由衷感嘆。從不同的角度以不同的方式去讀,無論是理解故事內容,揣摩寫作目的,續編故事,品味寫法,還是積累所得,都能讀得津津有味,收穫頗豐。書,不是枯燥的、呆板的,而如一個活生生的人一樣生動。這句話也與題目《走遍天下書爲侶》相呼應,相對照。
③一本你喜愛的書就是一位朋友,是一處你隨時樂意去就去的熟地方。
“故地”,指書已讀多遍,瞭解並熟悉;“想去就去”,是說方便,隨心所欲,想讀就讀。由前面的“你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家”,“這真像與另一個人同船而行”,到“就是”“也是”,愈加表達出了作者對書濃郁的情感,對一本書喜愛到百讀不厭的程度。
“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,這是指讀者因閱歷、體驗不同而感受不同。作者指的是每個人都有個性化的讀書方式、方法,收穫也是獨特的。以自己的方式閱讀,對書有獨到的見解,才能使書真正內化爲自己的東西。
詞語理解
毫不猶豫:一點也不遲疑,很堅決果斷。文中指在常人難以作出選擇的問題上,自己會堅決地選擇一本書,表達了對書喜愛的程度,鮮明地亮出了自己的觀點。