關於神往的近義詞大綱

近義詞，是指詞彙意義相同或相近的詞語，如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“乾枯”、“寬敞”和“寬闊”。與“近義詞”意思相近的詞爲同義詞。下面是小編收集的關於神往的近義詞，歡迎大家參考。

中文發音：神往［shén wǎng］

詞語解釋：心中、內心向往。如“心馳神往”。

近義詞：憧憬、嚮往

用神往造句

1、桂林山水甲天下，非常讓人神往。

2、能夠到心馳神往的地方走一遭就是我這輩子最大的榮幸了。

3、聽爸爸描述了西藏的美景，我不禁心馳神往

4、這個地方就是我這麼多年以來心馳神往的地方。

5、那個領獎臺就是我學生時代最心馳神往的地方，總有一天我會登上去的。

6、令人神往的地方不僅有愛琴海，還有劍橋大學。

7、我心馳神往的天安門原來也沒有我想象中的那麼神祕。

8、神祕而迷人的九寨風光令人心馳神往。

9、聞名於世的黃鶴樓建築羣依山瞰江，古樸端莊，典雅宏偉，真是令人神往。

10、你有心馳神往的夢想是對的，但是同時你也要看清現實。

11、美麗的青藏高原，是我神往的地方。

12、每個人的心中總有那麼一個讓自己心馳神往的地方。

13、我的夢想就是到我心馳神往的地方去走一趟，滿足我的好奇心。

用神往的近義詞造句

憧憬：我現在所擁有的'一切和我憧憬的未來都歸功於我的天使般的母親。

嚮往：長在山區的我對外面的世界充滿無限的嚮往

【擴展閱讀：近義詞辨析】

1、近義詞解釋：近義詞是指意思相近或意義相同的詞語。（近義詞是意思相近，同義詞是意思相同。）

2、很多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實際所表達出來的意思卻有一定的區別。如：“交換”和“交流”都指雙方把自己的東西給對方，但是它們的搭配對象卻不同。“交換”一般與“禮物、意思、資料、產品”等搭配；“交流”則與“思想、經驗、文化、物資”等搭配。“交換”搭配的對象大都是意義較具體的或所指範圍較小的詞；“交流”搭配的對象大都是意義較抽象或所指範圍較大的詞。

3、從感情色彩上來分辨：尊重和尊敬在漢語裏算是同義詞，尊重做動詞用時，有尊敬之義，故而人們在使用時不太注意。差別主要就“敬”字與“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重視和莊重的含意。尊敬：一般是對長輩上級，尊重：用於所有人（平輩之間）。

4、許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。如：疲倦、疲乏、疲憊。這些近義詞中一共同的詞素，決定了它們的基本意義是一致的；而不同的詞素，又體現了它們詞義的差異。因此，同學們在找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，並用它來組詞，然後找出近義詞。掌握了找近義詞的方法，還要注意積累詞語，詞語積累多了，找近義詞也就比較容易了。

5、漢字的表義性，決定字義教學的實質是辭義教學。因爲只有當一個字同時也是一個詞的時候，纔有意義。字詞義教學對學生掌握字形有很大幫助，可以減少機械記憶，增加意義識記。對培養學生的閱讀能力也很重要，因爲理解課文必先理解每字詞的意思。

6、透過查字典的方法，可以培養學生理解近義詞之種類。有些詞必須連接上下文才能正確解讀者，則必須由老師從旁指導。增加閱讀書籍的量亦可增強學生之詞彙能力。對生字詞多分析、比較，對訓練兒童準確理解詞義，區分具體事物的細微差別，提高理解、運用語言的能力及正確使用近義詞大有幫助。